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类型第四单元第1课随拍随记录ppt课件-2024新湘美版七年级上册《美术》.pptx

  • 上传人(卖家):QXX
  • 文档编号:8050129
  • 上传时间:2024-11-11
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
  • 大小:157.22MB
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    关 键  词:
    美术 第四 单元 课随拍 随记 ppt 课件 2024 新湘美版七 年级 上册 下载 _七年级上册(2024)_湘美版(2024)_美术_初中
    资源描述:

    1、第2课 随拍随记录基本问题:如何用将生活表现得丰富多彩 根据主题思想的要求,从构思画面、选择和到用相机去捕捉,我们要先立意。不必一味追求那些不寻常的题材,而是要让寻常的题材变成不寻常的作品,使客观对象比现实生活更富有表现力和艺术感染力。壮阔国航情(摄影)2019 陈玲怎样构思画面、选择和让寻常的题材变成不寻常的作品?当画面有前景、中景和后景时,就会呈现出很强的空间感。我们可以,这是表现距离、空间和深度的有效方法冬季日出(摄影)1942 安塞尔亚当斯(美国)后景中景前景冬季的阳光照亮山脉顶峰,在山坡上投下的阴影巧妙地隔开了前景的树林和中景的山脉,前前景,景,前景前景明暗对比明暗对比 是利用线条增

    2、强透视关系,体现画面空间感的手法。羊群婉蜒地跋涉过结冰的湖面,将人们的视线引向远方的雪山。亮一路吉祥(摄影)2022 常湖川是利用线条增强透视关系,体现画面空间感的手法。主次分明、虚实相生的摄影画面离不开对的运用。景深是拍摄有限距离的景物时,构成清晰影像的景物的深度,它与光圈、焦距和拍摄距离相关。合唱与指挥(摄影)现代 赵成艺主次分明、虚实相生的摄影画面离不开对的运用。为了更好地表现事物,表达主题、情感等,我们拍摄时不妨改变。是改变画面构图、避免背景杂乱的有效手段。摄影时取景高度的选择,要根据被拍摄主体的形状特征及其与周边环境的关系来确定。一般分为平摄、仰摄和俯摄。中国村BA 乡村振兴新典范(

    3、摄影)现代 韩丹仰摄 俯摄南京,金陵造船厂(摄影)2018吴志忠天鹅(摄影)现代 周海翔 降低机位,改变平常视角,我们可以和小动物四目相对,平等地交流,低视角能让我们融人它们。作者用镜头静静俯拍湖中戏水的天鹅,它们在水面飓疆起舞的优美姿态如同芭蕾舞演员。即便是面对同一景物,摄影师水中芭蕾(摄影)现代 姜衡思考练习尝试从多个视角拍摄同一景物,展示景物不同方面的同时找出最佳角度。摄影作品 参考 平 视摄影作品 参考 平 视摄影作品 参考 平 视PHOTOGRAPHYPART 03 前景能,并。前景对于,因此要寻找有意味的场地与物体进行组合。山岩(摄影)现代 阿特沃尔夫(美国)注意注意,不要太过复杂

    4、,以免削弱主体,不要太过复杂,以免削弱主体,分散观众的注意力。分散观众的注意力。前景中的红花与枯木暗喻青春与衰老,前景中的红花与枯木暗喻青春与衰老,并引导观众关注远景中的山岩。并引导观众关注远景中的山岩。创意摄影 现代 卓迪普格思考:图中属于哪种角度的摄影作品?运用什么物体作为前景?面对图中的场景,你会选择什么作前景,增加画面的趣味性?说说你的选择和理由。我们可以利用书本、花草等来制作拍摄前景,使画面更加丰富而有意境。前景和远景宜相互呼应。思考交流 请用特殊视角、前景增加视觉趣味等拍摄方法,以有趣的校园生活为题,创作戏剧性的画面,感受拍摄视角变化产生的视觉冲击力,体会摄影的乐趣。学生作品学习活动

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