5.1 人民代表大会:我国的国家权力机关-高中政治统编版(部编版)必修三导学案.doc
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1、第第五五课课 我国的我国的根本政治制度根本政治制度 5 5.1.1 人民代表大会:我国的国家权力机关人民代表大会:我国的国家权力机关 【学习目标学习目标】 1、理解、支持人大行使权力和人大代表行使职责。 2、正确理解人民行使国家权力的方式。 3、密切联系人大代表,为国家和社会治理做贡献 【学习重点【学习重点. .难点】难点】 教学重点:全国人大的地位、职权、构成、常设机关,人大代表的产生、地位、职权、义务。 教学难点:人大行使权力与人大代表行使权利。 【学法指导学法指导】 自主学习探究、多媒体展示、小组合作讨论、情景导入 【课前预习】【课前预习】 1、人民行使国家权力的机关是什么? 2、全国人
2、民代表大会的地位和职权? 3、人大代表的地位和职权? 4、人大代表的义务? 【合作探究】【合作探究】 消除贫困是人类梦寐以求的理想,是各国人民追求幸福生活的基本权利。我国 2019 年再减少贫 困人口 1000 万以上。 在脱贫攻坚战中, 各级人大要找准人大履职与扶贫开发工作的结合点、 切入点, 依法履职, “精准”发力。制定出台“科学扶贫、精准扶贫工作”的相关法律法规,规范精准扶贫工 作;围绕脱贫攻坚主题,组织相关部门视察、调研扶贫工作落实情况,协调有关部门加大扶贫项目 资金支持力度;加强执法检查,对精准扶贫工作组织领导不力、政策执行不到位的政府工作人员进 行问责。 结合材料,运用政治生活知
3、识,说明人大如何督促政府打好脱贫攻坚战。 【当堂检测】【当堂检测】 1、我国宪法规定: “中华人民共和国的一切权力属于人民。 ”人民行使国家权力的机关是( ) A全国人民代表大会 B地方各级人民代表大会 C人民代表大会 D各级人民政府 2、(2019全国卷)2018 年,某省人大环境与资源保护委员会建立环境资源保护监督系统。通过 该系统,人大代表能够在线查阅政府部门对所反映问题的受理、处置和反馈情况,还可查阅国家法 律和本省地方性法规。建立环境资源保护监督系统,能够( ) 强化人大环境监督机构的职能 畅通人大代表监督环境问题的渠道 提高人大代表处置环境问题的能力 增强人大代表监督环境问题的时效
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