高一政治学案：统编版必修二经济与社会1.2 坚持两个毫不动摇.docx

1、西南大学镇雄第一中学双层六环情感体验课堂导学案西南大学镇雄第一中学双层六环情感体验课堂导学案 1 年级：_ 班级：_ 学生姓名：_ 科目： 政治 制作：政治组 主备人：孔绍宇 第一课第二框第一课第二框 坚持“两个毫不动摇”坚持“两个毫不动摇” 一、学习目标一、学习目标 1.1.明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济， 毫不动摇鼓励、 支持、 引导非公有制经济发展。 2.2.自觉坚持社会主义初级阶段的生产资料所有制， 坚定中国特色社会主义制度自信， 坚定中 国特色社会主义信念。 3.3.阐述如何巩固发展公有制经济，为什么要发展非公有制经济，以及鼓励、支持、引导非公 有制经济发展的途径和要求。 重点

2、重点: : 国家发展壮大国有经济的措施、国家发展壮大农村集体经济的措施。 难点难点: : 发展壮大公有制经济的措施、国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展的措施。 二、二、导学指导与检测导学指导与检测 导学指导 导学检测及课堂展示 （一）毫不 动摇巩固和 发展公有制 经济 认真阅读课 本第 11 页至 第 13 页，勾 画并完成对 应填空内容， 回答右侧对 应的问题。 1. 毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大国有经济 发展壮大国有经济，要以（1） 为标准，以提高国有 资本效率、增强（2） 为中心，全面推进依法治企，加强和改进 党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国有经济活力

3、、控制 力、影响力、抗风险能力。 发展壮大国有经济，要服务于（3） ，把国有资本更多 投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域，重点提供 （4） 、 发展重要前瞻性战略性产业、 保护生态环境、 支持科技进步、 保障国家安全。 发展壮大国有经济，要发展（5） 等交叉持 股、 相互融合的混合所有制经济， 分类推进国有企业 （6） 。 混合所有制经济通常采用的是（7） 形式。 2. 毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大农村集体经济。 发展壮大农村集体经济，要巩固农村（1） ，深化农村土地 制度和集体产权制度改革，保障农民财产权益。 发展壮大农村集体经济，要发展（2） ，培育新型农 业

4、经营主体，健全农业社会化服务体系，建立符合市场经济要求的 （3） 。 即时训练 1随着新-轮国企改革行动纲领的出台，被誉为国企改革突破口的混改挂上了 “加速挡”，成为国企改革一大亮点。2020 年，国企混改、重组整合以及上市 等多项改革将全面提速。进一步推动国有企业混合所有制改革有利于（ ） 各种所有制资本取长补短、相互促进 确保国有资产在社会总资产中占优势 焕发国企活力，改变公有资产所有制性质 提高国有资产整体质量，巩固公有制主体地位 A. B. C. D. （二）毫不 动摇鼓励、 支 1. 为什么必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 改革开放以来，我国非公有制经济是在坚持（1） 主

5、体地位 西南大学镇雄第一中学双层六环情感体验课堂导学案西南大学镇雄第一中学双层六环情感体验课堂导学案 2 持、 引导非公 有制经济发 展 认真阅读课 本第 8 页至 第 10 页，勾 画并完成对 应填空内容， 回答右侧对 应的问题。 和发挥（2） 主导作用的前提下，在党和国家方针政策的鼓励和 支持下发展起来的，是推动经济社会发展的（3） 。坚持（4） 不动摇，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 2. 怎样毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 鼓励、支持、引导非公有制经济发展，要保证各种所有制经济 （1） 、公开公平公正参与（2） 、同等受到法律 保护和依法监管；要贯彻落实包括市

6、场准入、企业融资等在内的促进非公有制 经济健康发展的各项政治措施，形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会 氛围。 鼓 励 、 支 持 、 引 导 非 公 有 制 经 济 发 展 ， 要 支 持 和 帮 助 （3） ，完善管理体制机制，提高生产技术水平和研发 能力，从而不断提高企业的效率和市场竞争力。 鼓励、 支持、 引导非公有制经济发展， 要推动 （4） 做 合格的中国特色社会主义事业建设者。非公有制经济人士要坚持爱国敬业，坚 持守法经营、诚信经营，坚持回报社会、积极承担社会责任，树立企业的良好 社会形象。 即时训练 1.2018 年国务院政府工作报告提出，支持民营企业发展。坚持“两个毫不

7、动摇”，坚持权利平等、机会平等、规则平等，全面落实支持非公有制经济发 展的政策措施,认真解决民营企业反映的突出问题， 坚决破除各种隐性壁垒。 支 持民营企业发展是基于( ) 非公有制经济也是我国经济社会发展的重要基础 生产资料公有制是社会主义经济制度的基础 民营企业在激活市场活力、扩大就业上的独特作用 良好的市场运行需要公平开放透明的市场规则来维护 A. B. C. D. 三、三、课堂小结（学生自主完成）课堂小结（学生自主完成） 四、四、巩固诊断巩固诊断 1.我国力争到 2021 年基本完成农村集体产权制度改革。农村集体资产产权归属不清、权责 不明、保护不力等问题日益突出，侵蚀了农村集体所有制

8、的基础,影响了社会稳定，改革势 在必行。农村集体产权制度改革 ( ) 明确土地所有权归属，壮大集体经济 激活农村各类生产要素，调动农民积极性 推进农地农房流通，增加农民财产性收人 变革集体经济的性质，促进农村经济发展 西南大学镇雄第一中学双层六环情感体验课堂导学案西南大学镇雄第一中学双层六环情感体验课堂导学案 3 A. B. C. D. 2.近年来，山东省农村出现了越来越多的农民专业合作社。农民以自己的承包田、果树和资 金人股，同时参加合作社劳动，定期分红。这种具有集体经济性质的合作社( ) 能够发挥主导作用 体现共同富裕原则 能够增加公共积累 控制国民经济命脉 A. B. C. D. 3.2019 年 8 月 29 日，中央统战部等五部门共同开展第五届全国非公有制经济人士“优秀中 国特色社会主义事业建设者” 评选表彰活动， 决定授予雷军等 100 名非公有制经济人士和新 的社会阶层人士“优秀中国特色社会主义事业建设者”荣誉称号。从经济与社会角度看，这 样做（ ） 说明各种所有制经济地位平等并且公平地参与市场竞争 有助于坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度 是因为非公有制经济已经成为我国社会主义经济的组成部分 有利于激发非公有制经济活力和创造力 A. B. C. D. 五、堂清、日清记录五、堂清、日清记录 堂清 日清 五、五、教学反思教学反思