五年级数学（人教版）上册第二单元 复习与测试（含答案）.docx

1、五年级数学（人教版）上册第二单元 复习与测试（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、填空题1如图，已知A位置为，将A点向右平移2格，再向上平移3格得到B点，B点的位置为 。2明明坐在教室第三列，第四行，用数对表示是（3，4），小丽坐在明明的正后方，则小丽的位置用数对表示是( )。3电影院用数对（5，9）表示5排9号，丽丽的电影票上写着10排4号，可以用数对( )表示，她正后方的第一个位置用数对表示( )。4刘晓雯同学坐在教室的第3列、第5行，用数对表示是( )；高华同学的位置用数对表示是（2，4），他坐在第( )列、第( )行。二、选择题5三角形ABC中，点B和点C的位置如图所示，点A的

2、位置正确的是（）。A（5，3）B（9，5）C（3，5）D（2，2）6教室里，小芳的座位用数对表示是（5，6）。在安排大扫除时，劳动委员说：“小芳这一行的同学扫地。”坐在下面（）位置上的同学都要扫地。A（5，）B（，5）C（，6）D（6，）7如图中，小海的位置可以用数对（5，3）来表示，根据这一信息，完成下面各题。(1)小芹的位置用数对（）来表示。A（3，4） B（4，3） C（3，3） D无法确定(2)数对（2，3）表示的是（）的位置。A小军 B小林 C小颖 D无法确定8在教室里，小雨的位置如图，小玲与小雨在同一行，且与小雨相邻，小玲的位置可能是（）。A（3，3） B（2，2） C（2，4）

3、D无法确定9如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。A锐角B钝角C直角D等腰三、判断题10在方格图中，数对（5，6）和（6，5）表示的是同一点。( )11数对（7，4）和（7，7）表示的位置在同一行。( )12在同一平面图中，数对（5，x）和（x，6）表示的位置可能在同一行，也可能在同一列。( )13用（5，5）来表示位置，两个5表示的意思是一样的。( )四、解答题14下面是光明小学今年的春游路线图。 （1）学校的位置在（），雷锋纪念馆的位置在（），科技展览中心的位置在（），游乐场的位置在（），少年宫的位置在（）

4、，动物园的位置在（），中心公园的位置在（），博物馆的位置在（）。（2）同学们吃午饭的位置在第六行第五列，请你用“”在图中标出来。15观察下面安义县城区部分地图回答问题：（1）龙津小学的位置用（1，4）表示，请写出图上位置（5，5）、（4，9）、（9，7）所表示的实际地点。（2）某地方的位置是（*，2），可能是哪里？（3）某地方的位置是（2，*），可能是哪里？16按要求填一填。（1）学校的位置是（）。从学校往西走200m，再往南走100m就是（）。（2）典典家在学校以北400m，再往东300m处；天天家在学校以东200m，再往北200m处。在图中标出他们两家的位置。（3）上周日，典典从家出发后的

5、行走路线是（5，4）（2，3）（1，2）（4，3），他去的地方依次是（）、（）、（）、（）。17你能帮聪聪沿着图中的方格线绕过障碍物到达目的地吗？试一试。玲玲是这样设计路线的：出发地（1，1）（4，1）（4，5）（8，5）（8，7）目的地（15，7），请把你设计的路线照上面的样子写出来。 试卷第3页，共4页参考答案：1（4，7）2（3，5）3 （10，4） （10，5）4 3，5 2 45A6C7(1)A (2)B8A9C1011121314（1）学校的位置在（8，5），雷锋纪念馆的位置在（7，8），科技展览中心的位置在（2，7），游乐场的位置在（3，5），少年宫的位置在（1，1），动物园的位

6、置在（7，2），中心公园的位置在（9，3），博物馆的位置在（11，6）。（2）如下图：15（1）（5，5）表示景苑小区，（4，9）表示安义县老年公寓，（9，7）表示明珠花园。（2）某地方的位置是（*，2），可能是鹏泰购物广场。（3）某地方的位置是（2，*），可能是安义县政府。16（1）学校的位置是（3，2）。从学校往西走200m，再往南走100m就是银行。（2）（3）上周日，典典从家出发后的行走路线是（5，4）（2，3）（1，2）（4，3），他去的地方依次是天天家、图书馆、邮局、公园。17如图，设计的路线如下：出发地（1，1）（2，1）（2，5）（10，5）（10，7）目的地（15，7）。答案第1页，共2页