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冀少版（六下）《音乐》第二单元雷锋在我心中-唱歌-学习雷锋好榜样-教案、教学设计--(配套课件编号：706b7).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：804878

上传时间：2020-10-21

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资源描述：: 1、 1 音乐学习雷锋好榜样教学设计一、师导入：雷锋说： “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。二、教学活动过程： 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（陶冶学生情操-勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务） 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。雷锋的生平 3、请一位同学来读几篇
2、有先进代表性的雷锋日记。雷，请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。助人为乐的雷锋故事三、学习思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？提示： -雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。四、播放录音，让学生听歌曲学习雷锋好榜样，要求学生学会唱这首歌。学习雷锋好榜样歌词。 2 五、学唱学习雷锋好榜样。出示歌谱。六、讨论怎样做新时代好队员。全班分为若干小组，进行激烈的 “雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。花
3、儿小组：助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。文明小组：我们要团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。像雷锋一样做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。雷锋小组：要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、 3 同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。七、活动总结：通过一系列的“学雷锋活动” ，同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际生活行动中来，我们师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园，做新时代的好队员。通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神” 。陶冶学生情操-勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务的精神，通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园” 。让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

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