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类型广东省深圳市耀华实验学校2017-2018学年高二语文下学期期末考试试题(有答案,Word版).doc

  • 上传人(卖家):mrliu
  • 文档编号:80487
  • 上传时间:2018-10-23
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    1、广东省深圳市耀华实验学校 2017-2018 学年高二语文下学期期末考试试题 本试卷共 4 页, 22 小题,满分 150 分 .考试用时 150 分钟 . 注意事项: 1答卷前,考生检查试卷与答题卷是否整洁无缺损,用黑色字迹签字笔在答题卷指定位置填写自己的班级、姓名、学号和座位号。 2选择题请将答案填写在答题卷上对应的题目序号后,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案, 答案不能答在试卷上 。不按要求填涂的,答案无效。 3非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上,请注意每题答题空间, 预先合理安排;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准

    2、使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,将答题卷交回。 一、 现代文阅读( 35 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题, 9 分) 阅读下面的文字,完成 1-3 题 大国气质指的是一个大国基于其文化传统和长期的行为特征而表现出来的相对稳定的个性、风范和气度。中国作为一个大国,他的气质是怎样的呢? 中国的大国气质中沉淀着深厚的历史底蕴。在世界上有文字记载的历史中,中国是所有国家中有最长的连续历史的 国家。而且,中华文明的悠久历史与其他文明有很大的不同,这就是:中华文明的发展过程,就是一场不曾停息的长跑;而其他的文明,有的消失了,比较好的也只

    3、是接力赛。欧洲文明的发展就像是接力赛,第一棒是希腊文明,第二棒是罗马文明,第三棒是中世纪基督教文明,接着是近现代欧洲文明。可以说,中国的大国气质中沉淀的历史底蕴之深厚,是其他大国不能比拟的。这也使中国的大国气质更稳定、更具有 持 续性。 中国的大国气质包含着中国人特有的思维特点。中国古代辩证法思想极其丰富,中国哲学非常关注变易发展、对立统一、相反相成、物极必反、 整体联系、生化日新等问题。中庸是中国传统中最典型的思维方式。 “ 中庸 ” 最早是孔子在论语中提出来的范畴。论语中说: “ 中庸之为德,其至矣乎! ” 它主要体现在以下五个方面:一是执两用中,不走极端;二是无过无不及,避免偏执,追求平

    4、和;三是得时勿失,时不我待,追求时中;四是允执其中,保持平衡;五是有原则地折衷。中庸的思维方式至今对中国人都有重要影响。有序性与整体性密切联系是中国哲学思维的基本特性之一。顺序而生、循序而动是天人共有的规律,只有因循于此,才能有天地万物的和谐生成。所以,有序性的发展趋向是与和谐性的价值 理想相协调的。中国人特有的思维特点是塑造其大国气质的重要因素。 中国的大国气质隐含着中国人鲜明的行为方式。中华文明绵延 数 千年,有其独特的价值体系,它植根在中国人的内心深处,潜移默化影响 着 中国人的行为方式。中国人强调 “ 天行健,君子以自强不息 ” 、 “ 大道之行也,天下为公 ” ;强调 “ 天 下兴亡

    5、,匹夫有责 ” 、 “ 义,志以天下为芬 ” ;强调 “ 君子喻于义 ” 、 “ 君子坦荡荡 ” 、 “ 君子和而不同,小人同而不和 ” ;强调 “ 失信不立 ” 、 “ 一诺千金 ” ;强调 “ 仁者爱人 ” 、 “ 与人为善 ” 、 “ 己所不欲,勿施于人 ” 、 “ 穷则独善其身,达则兼济天下 ” ;强调 “ 穷则变,变则通,通则久 ” 、 “ 苟日新,日日新,又日新 ” 等等。这对中国的大国气质形成都有重要影响,并体现在中国的大国气质中。 从总体上看,中国所表现出来的大国气质是:以和为贵而不愿树敌,求稳而非激进,顺势而变而非逆势而行。 (摘编自熊光清中国大国气质的基本禀赋) 1下列关于

    6、原文内容的理解和分析,正确的一项是 ( ) ( 3 分) A一个大国的气质必然有其悠久的历史传统,有其相对稳定的个性、风范和气度。 B中国是所有国家中历史最长的国家,因此,中国的大国气质中沉淀着深厚的历史底蕴。 C中国人特有的思维特点和传统中庸的思维方式联系紧密,是塑造中国大国气质的重要因素。 D从中国人独特的行为方式中催生出独特的价值体系,这对中国的大国气质形成具有重要影响。 2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 ( ) ( 3 分) A文章由 “ 大国气质 ” 这一概念说起,从而引出后文对 “ 中国的大国气质 ” 的分析论述。 B文章用比喻、对比的论证方法,阐述了其他大国不能比拟的中

    7、国大国气质的独特性。 C文章分别从历史底蕴、思维特点、行为方式等三个方面逐层深入地论述了中心论点。 D文章善用 引证,大量的经典名言警句,为作者论证其观点提供了充实而有力的论据。 3根据原文内容,下列说法不正确的一项是 ( ) ( 3 分) A如果一个大国没有其文化传统和长期的行为特征,那么它就谈不上有什么大国气质。 B如果没有深厚的历史底蕴,就无法形成中国的大国气质,更谈不上形成持续稳定的大国气质。 C只有遵循顺序而生、循序而动这一天人共有的规律,才能有天地万物的和谐生成。 D中国所表现出来的 “ 以和为贵 ” 的大国气质,源于 “ 天行健,君子以自强不息 ” 等行为方式。 (二)文学类文本

    8、阅读(本题 共 3 小题, 14 分) 阅读下面的材料,完成 4 6 题。 守望心灵的高地 陈世旭 时间在不知不觉中推移,岁月像水一样流逝。而山川依旧。 北国原野是怎样的一个所在?仅仅是清新、古老与富饶吗?抑或只是遥远? 原野上有两种声音: 一个欢快,吟唱着尘世的演变。对生命充满感激。 人类的生息和繁衍,朝代的兴衰和更迭,全球化与城市化,雾凇和冰雕,古禅寺和旅游岛,滑雪场和度假村,火山温泉和森林浴,啤酒节和音乐会,人参、鹿茸和杀猪菜,红肠、列巴和苏波汤? 一个严肃,沉思着人性的里程,对生命有更深沉的敬畏。 北国原野,远离繁华激荡 的中心,在世纪的末梢舞蹈。略带伤感的节拍流露出舒缓和飘逸。原野上

    9、的心灵只渴望飞翔。诗人们以草原、寂寞、候鸟、江水和波涛命名。饮下整夜的黑,一条河流的疼痛和曲折,抵达诗人们的内心并且变得深刻。上升,或下沉,周而复始。从屈原开始的艺术高贵,至少在这里没有失落。岸边簇生的芦苇,细长的苇叶剪碎了天空的深蓝,新月是刚出鞘的银刀。江河,是诗人们的黑美人,在诗歌的怀中静静酣睡。 爱和坚守都与山河有关。精神探求者们足踏在哲人向往的自由而新鲜的土地,在北国原野守望着心灵的高地。他们以特有的沉静和从容,义无反顾地追随着河流行走 。岸边的村庄,迤逦于自然的河流形态,曾经的风情气韵激荡,拖拽着明明灭灭的故事。 离别北国原野的那个早晨,我在江边徘徊。 迷蒙的亮光缓缓地从地平线升起,

    10、渐渐点燃了丝丝缕缕柔软的云,投向淡紫色的江面。笼罩在紫丁香般晨曦中的江水,带着无言的欢欣,奔流在静谧中。 大江用千里长线,携带着广袤北国的豪放和夏天的纯净,追逐地平线。地平线不断呈露出处处闪耀在灰蓝色远方的诱人的天地。 随意而潇洒,风无声地掠过大地,像琴弦低声细语的倾诉。江水应着风的节拍,为无形的风所牵制着驾驭着呼唤着。风,是江河自由的侣伴。 这样的静谧让我觉 得什么地方有一个人像我一样,在聚精会神地倾听我所听不见的一些声音。他凝神屏息,睁大眼睛。有种东西在使他激动,让他马上就要打开自己的胸怀,对着一种巨大的、无边无际的、我所看不见的东西。他倾听着七月的黎明的音响,吮吸正在消失的夏夜的气息。沉

    11、默使他感到沉重。在这样的早晨不应该沉默,在这样的早晨要唱歌!这冲动不仅仅是来自歌喉,而是一种心的深处发出的东西,一种最能唤起别人同样的激情,最能使人吐露最隐秘的心曲的东西。 那个人不是别人,就是我自己。 我喜欢在这样的早晨眺望原野。独自一人,面对着一片无声的闪亮的流水,一片无 声的闪亮的绿色,听着一个想象中动听的声音讲述一个温柔的故事。在水凝滞在宁静的沉思中的地方,一切都像天空一样灿然。 朝霞燃烧起来,远处最高的山峰最先射出金色的光芒,一只不知名的鸟像个圆点悬在空中仿佛一颗心脏似的颤动不已。一阵细雨般的、馥郁而温馨的花粉,不知从什么地方袭来,悄悄飘扬。凭这股香味儿可以闻到有无数的花在忽然之间盛

    12、开。一切都极其真实,就像朋友陪伴在我身边。 我是风,想象着我已经蜕变,像蝴蝶脱掉衣衫,轻盈穿过原野,为漫长的河流吹起绸缎般的涟漪,为所有的人弹起竖琴。 不必费心地杜撰任何神话。再没有什么能比一 会儿以温情、一会儿以力量、一会儿以安静、一会儿以快乐来触动人的心弦的北方原野更庄严神圣的了。在这个宁静的北方原野上的早晨,我比任何时候都清晰地感到一种依恋,并且许诺,要努力地领会和创造其中的意义。 (有删改) 4下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 ( ) ( 3 分) A第二段采用设问修辞,并巧妙运用选择问句进行回答。既引起了读者的思考,又含蓄表达了北国原野不只是清新、古老、富饶和遥

    13、远的存在。 B文章善于综合运用记叙、描写、议论等多种表达方式来表情达意,如对朝霞的描写,最后一段的议论,这 样写法更灵活,增强了感染力。 C“原野上有两种声音”是这篇文章的文眼,全文详细地描述了“吟唱着尘世的演变”和“沉思人性、敬畏生命”这两种声音。 D文章最后一段“我比任何时候都清晰地感到一种依恋”一句,表达了我对北方原野的依恋,北方原野用它的“自然静谧而神圣”给人以心灵的触动。 5请赏析文章中画线句子。( 5 分) 我是风,想象着我已经蜕变,像蝴蝶脱掉衣衫,轻盈穿过原野,为漫长的河流吹起绸缎般的涟漪,为所有的人弹起竖琴。 6文章强调“那个人不是别人,就是我自己”,但描述“那个人”时却又采用了第三 人称“他”。请分析作者这样处理的用意。( 6 分) (三)实用类文本阅读(本题共 3 小题, 12 分) 霍金被认为是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一,更被世人誉为“宇宙之王”。 自传:私人回忆 作为霍金的华人弟子,在接受中国科学报记者采访时,吴忠超认为,“霍金的我的简史全球学界都已经期盼很久。作为一本自传,这本书肯定也会像忏悔

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