广东省深圳市耀华实验学校2017-2018学年高二语文下学期第一次月考试题（实验班）（有答案，Word版）.doc

1、 - 1 - 2017-2018 学年 第二学期第一次月考语文 高二 (实验 班 )试题卷 2018.3 本试卷共 4 页， 22 小题，满分 150 分 .考试用时 150 分钟 . 注意事项： 1答卷前，考生检查试卷与答题卷是否整洁无缺损，用黑色字迹签字笔在答题卷指定位置填写自己的班级、姓名、学号和座位号。 2选择题请将答案填写在答题卷上对应的题目序号后，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案， 答案不 能答在试卷上 。不按要求填涂的，答案无效。 3非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上，请注意每题答题空间，预先合理安排；如需改动，先划掉原来的答

2、案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，将答题卷交回。 一、现代文阅读（ 35 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题， 9 分） 阅读下面论述文，完成 13 题。 当前的中国文学有两种不同的发展指向，一是横向地借鉴西方的现代主义文学，一是纵向地继承中国的 传统文学。作为繁荣文学的手段，在某一特定的时期内或强调横向借鉴，或注重纵向继承，或兼而有之，都是必要的。因为没有借鉴和继承，文学就无法发展。如果把借鉴或继承视为目的、视为文学的发展方向，那就错了。因为它不仅无补于文学的发展，而会将文学引入歧途。 中国文学进入新

3、时期以来，在横向借鉴上取得了一些成效，诸如：借鉴西方现代主义文学的技巧与手法，使我国文学传统表现手法有了很大的突破，为新内容的表现开拓了新的领域；从现代主义的哲学思想和理论体系中，借鉴了某些有益的东西。但是，要看到，由于某些人误将手段当目的，因而在横向 借鉴中出现了一些错误倾向。诸如：一味强调文学创作上的“表现自我”，鄙薄文学的社会功用性，耻于谈作家的使命感、责任感；一味强调时代精神的“淡化”，鼓吹文学“面向自我，背对现实”，与现实生活“保持距离”；用现代主义文学模式来度量社会主义的文学，认为文学的崇高感和英雄主义已不复存在。这种试图以西方现代主义文学取代中国社会主义文学趋向，决不是中国社会主

4、义文学的本质和方向。 - 2 - 新时期文学在纵向继承上，也取得了引人瞩目的成绩，具体表现为：“建立社会主义的乡土文学”主张的提出和一大批乡土文学作品的出现；通俗文学的兴起；文学 “寻根”问题的提出及“寻根”文学作品的出现。总之，文学的纵向继承，使文学的视野扩大到了文学历史的深层结构里去，使文学在反映现实生活时有了更充分的历史纵深感。但也应看到它带来的消极因素。诸如：在文学传统中流连忘返，不愿回到现实生活中来；醉心于已与时代不符的风俗民情的描绘，沉溺于封建伦理道德的宣扬，致使作品格调不高，缺乏时代气息。 实践证明，靠借鉴西方现代主义文学或靠继承中国传统文学来发展中国文学，都是不可能的，因为它们

5、都不能代表中国新时期文学的本质和方向。只有横向与纵向两股文学潮流的汇合，才能代表中国文学今后 的发展方向。而为人民服务，为社会主义服务，则是横向与纵向两股文学潮流唯一正确的汇合点，未来的中国文学将在这个汇合点上健康地、持续地发展。 （摘自毛磊、石光荣、郝侠君中西 500 年比较） 1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ 3 分）（ ） A当前的中国文学要有所发展，就必然要在横向借鉴与纵向继承中作出取舍。 B西方现代主义文学因为过于强调表现自我而否认文学的崇高感与英雄主义。 C西方现代主义文学的某些技巧与手法，丰富了新时期中国文学的表现手法。 D文学的纵向继承，彻底解决了新时期中国文 学

6、创作缺乏历史纵深感的难题。 2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ 3 分）（ ） A文章从横向借鉴与纵向继承两个角度，对当前中国文学现状作了具体阐述。 B文章在论证过程中列举了大量的典型现象，有力地证明了观点，说服力强。 C文章对中国新时期文学的本质作了充分的论述，为文学的发展指明了方向。 D文章在具体分析横向借鉴与纵向继承时，均先肯定其成绩，再指出其不足。 3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ 3 分）（ ） A通过横向借鉴和纵向继承来繁荣中国文学，只有在特定的背景下才能完成。 B如果借鉴西方现代主义文学技巧与手法，就能开拓出我国文学内容新领域。 C如果坚持中国社会主义文学的方向

7、，就有可能增强作家的使命感、责任感。 D如果想中国文学走向繁荣，就需要汇合横向借鉴与纵向继承两股文学潮流。 （二）文学类文本阅读（本题共 3 小题， 14 分） 阅读下面的文字，完成 4 6 题。 回家过年 东方晓 - 3 - 大雪纷纷扬扬地下着。田野一片银白。 她伫立在村口，睁大双眼向远方瞭望。北风像无数只利爪，无情地撕扯着她的衣服。鹅毛般大小的雪片，一个劲儿地往她的脖子里钻。她紧了紧棉衣外边黛青色的围腰，又围了围那条深 蓝色的头巾，继续瞭望。 她在等待当兵的儿子回来。进腊月时，儿子就来信说打算回家过年，可究竟哪天回他却说不准。今天是三十，一年中的最后一天，她相信儿子今天一定能回来。 她已经

8、成了雪人，但她并不愿拍去身上的积雪。身为农民，她懂得“瑞雪兆丰年”的道理。可这会儿她又担心雪下得太大，会阻断道路。心里默默念道：儿子你在哪儿呀？是在部队，还是在路上？这天气你还能回来吗？老天爷啊，给我儿子留下回家的路吧? 从腊月二十三祭灶开始，她就开始等啊，盼啊，盼着儿子早点回来。年根里事情多，家家户户都忙着置备年货，她的老伴儿有病，她 家自然比别人家忙。可即便这样，她还是每天都到村口瞭望一会儿，一天不落。但直到现在，还是没看到儿子的身影。 昨夜又下起了大雪。她知道，儿子今天要是再回不来，可能就不会回来了。是阻在了路上，还是部队突然有了任务？先前，儿子写信告诉过她，军令如山倒，一旦有命令，任何

9、个人的事情都必须放下。但她依然满怀希望，在她看来，这么太平的世道怎么会有什么重大事情呢？肯定是被阻在了路上，这该死的大雪！ 今天吃过早饭，她把大年夜要吃的肉炖上，又吩咐女儿剁饺子馅儿，然后就冒着大雪到村口去瞭望。 雪不停地下，风使劲地吼。她的脚早已冻得 麻木，不停地跺地驱寒。跺着跺着，脚下成了一对儿冰砣窝子，但她决不挪开地方，她相信只有这样才能等到儿子回来。 “娘，回家吃饭吧！” 她以为是儿子在唤她。回头一看，却是女儿。她才意识到已过了中午。 吃过午饭，她又来到村口。洁白的雪路上，又留下她一串深深的脚印。而那脚印很快就像先前的脚印一样，被大雪盖得无影无踪了。 来到村口，搜寻到自己踏过的雪窝子。

10、雪窝子已被大雪盖住，但还是留下了浅浅的痕迹。她依然站在那对雪窝子上，生怕不能连续似的。她坚信站在老地方等，肯定能等到儿子。 两个小时过去了，她什么也没等到。 又过了 两个小时，她仍然什么也没等到！ 天渐渐黑下来，家家户户挂起了红灯笼，鞭炮声也在四面八方响起。她才失望地对来唤她回家吃饭的女儿喃喃地说，你哥今年可能回不来了。 - 4 - 晚上，她还不死心。老伴儿和孩子们都睡了，她还坐在炕沿上，等着儿子回家。直到凌晨，鞭炮声再次响起。她才自言自语地说：“看来真的回不来了！” 然而大年初一的清晨，一家人正要开始吃饺子，一封信送到她的手里。是儿子写来的！ 爹，娘： 儿不孝，让你们失望了。儿原本要回家过年

11、，但临行前突然接到命令，我们驻地附近发生特大雪灾，积雪超过 30 厘米，灾区牧民生活发生严重困 难。上级命令我们马上赶往灾区救灾。时间紧急，不能多写，请爹娘安心过年，不要牵挂我。 儿拜上 1988 年 1 月 5 日 随信寄上我新近照的照片，就先让它陪爹娘过年吧。 她拿起照片认真端详：穿着厚厚棉军装的儿子戴着像雷锋那样的帽子，双手端着枪笔直地站着，目光炯炯地注视着前方 ，脚下是厚厚的积雪，身后是碧蓝的天空和皑皑的雪山。 眼泪一下子就溢满她的眼眶? 他把儿子的照片装进相框，端正地放在桌子的一边，又在照片后面放上凳子，然后含泪笑着说：“儿啊，过年了，吃饺子吧！?” 4 下列对小说相关内容和艺术特色

12、的分析鉴赏，不正确的一项是（ 3 分）（ ） A.从前文的叙述看，母亲对儿子不能赶回家是有一定心理准备的，这既表现了她的深明大义，又为儿子因突然有任务不能回家做了铺垫。 B.小说很注重通过细节展现人物的内心世界，比如文中两次写到主人公执意要站在雪窝子上等儿子，反映了她对儿子 回家的真诚期盼。 C.结尾处的“?含泪笑着说：儿啊，过年了，吃饺子吧！?”，是母亲的一种自我宽慰，也表现出不能与儿子团聚的痛苦与无奈。 D.在读者都认为主人公因儿子不能回家只好在遗憾中过年的时候，却收到了儿子的信和照片，这样的结尾既在在意料之外又在情理之中。 5. 开头写大年三十母亲在大雪中等当兵的儿子回家的情节，在小说中

13、有什么作用？请结合作品简要概括。（ 5 分） 6.当兵的儿子过年时没能回家，但小说却以“回家过年”为题，你认为这样拟题有什么合理性？（ 6 分） - 5 - （ 三）实用类文本阅读（ 12 分） 阅读下面的文 字，完成 79 题。 材料一： 2015 年 3 月，中国政府发布了推动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动。目前，中国已经同 40 多个国家和国际组织签署了合作协议，实现政策和规划对接。“一带一路建设不是另起炉灶、推倒重来。”习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式的演讲中这样强调，“而是实现战略对接、优势互补。” 4 年来，基础设施建设始终是实施“一带一路”的重点。中国同相关国家密切合作，推动陆海空通道和信息高速路的全面联接。地区性和跨地区的交通网络大大提高了物流效率，为贸易、投资铺平了道路 ，也为进一步的发展和全方位合作奠定了基础。 20142016 年，中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过 3 万亿美元。中国企业已经在 20 多个国家建设 56 个经贸合作区，为有关国家创造近 11 亿美元税收和 18 万个就业岗位。金融领域