2024年04月自考02113医学心理学试题及标准答案.docx

1、2024年4月高等教育自学考试全国统一命题考试医学心理学试卷(课程代码02113)一、单项选择题:本大题共19小题，每小题1分，共19分。1.有关医学模式的观点，下列表述不正确的是（ D ）A.医学模式是哲学观在医学上的反映B.医学模式是一-定时期内人们对疾病和健康的总体认识C.医学模式的发展经历了不同的阶段D.当前的医学模式是生物医学模式2.在同一时间内选取几组在某些方面匹配的受试者进行观察和评定，或者进行不同的处理及治疗，以比较其后果、效果和副作用。这属于（ A ）A.横断研究 B.纵向研究C.回顾研究 D.前瞻研究3.红、橙、黄等颜色往往使人产生温暖的感觉，这属于（ B ）A.感觉适应

2、B.联觉C.感觉对比 D.感觉的相互作用4.一朵玫瑰花，不管是在明亮的阳光下，或者是在微暗的月光下，我们都将其知觉为红色。这一现象反映了知觉的（ D ）A.选择性特征 B.整体性特征C.理解性特征 D.恒常性特征5.家长采用冰袋、温水擦浴、酒精擦浴等多种方法给发烧的孩子降温，这属于（ B ）A.聚合思维 B.发散思维C.习惯性思维 D.创造性思维6.学生听课时边听边记下教师讲课的内容，主要依赖的是（ C ）A.感觉记忆 B.瞬时记忆C.短时记忆 D.长时记忆7.关于情绪与情感之间的区别，下列描述不正确的是（ D ）A.情绪是人和动物共有的 B.情绪带有情境性与短暂性的特点C.情感是人所独有的

3、D.情感是由生理需要是否获得满足所引起的8.实验研究表明，焦虑程度与学习效率的关系，表现为（ B ）A.S型曲线形式 B.抛物线形式C.直线形式 D.双曲线形式9.心理学家捷普洛夫认为:“ 心理特征完全相同的两个人是不可能找到的。”这反映了人格特征的（ B ）A.整体性 B.独特性C.稳定性 D.社会性10.下列不属于常见的气质类型的是（ C ）A.胆汁质 B.抑郁质C.精神质 D.多血质11.儿童期表现出来的注意不集中、学习效果差、躁动不安、胆小害羞，动作不协调、平衡能力差、反应迟钝或过于敏感等一系列症状， 属于（ A ）A.感觉统合失调 B.注意缺陷障碍C.多动症 D.智力发育迟滞12.有

4、些事情引起某些人的心理应激反应，而同样的事情对另- - 些人来说却不会引起心理应激反应。在其中起到重要作用的因素是（ B ）A.应激源的性质 B.认知评价C.社会支持 D.应对方式13.张某，男，45岁，已确诊冠心病。下列哪一项行为特征更有可能符合张某的日常行为表现?（ A ）A.有时间紧迫感 B.做事不慌不忙C.随遇而安 D.不争强好胜14.心理评估是通过外显行为对个体内在心理特点进行揭示。这反映了心理评估哪方面的特点?（ A ）A.间接性 B.相对性C.互动性 D.有效性15. 16-PF属于（ B ）A.智力测验 B.人格测验C.投射测验 D.临床评定量表16.有关心理治疗的性质及原理，

5、下 列表述不恰当的是（ A ）A.心理治疗的关键是帮助患者做决定 B.心理治疗的过程是一个学习的过程C.心理治疗是一项有实效的工作 D.心理治疗过程中的医患关系是-种同盟关系17.下列不属于非言语沟通的形式的是（ D ）A.目光 B.表情C.副语言 D.书面沟通18.对于原发性高血压的患者，适宜采用的医患关系模式是（ C ）A.主动一被动型 B.指导一合作型C.“共同参与”型 D.接近一疏远型19.来访者将其郁积己久的情绪烦恼与变态行为倾诉给咨询人员的过程，属于哪-种心理咨询的手段?（ A ）A.宣泄 B.领悟C.强化自我控制 D.增强自信心二、填空题:本大题共9小题，每空1分，共18分。20

6、.德国心理学家（ 冯特 ）于（ 1879 ）年创办了第一个心理实验室，标志着心理学成为一门独立的学科。21.感觉阈限有两种类型，分别是（ 绝对感觉阈限 ）和（ 差别感觉阈值 ）。22.关于遗忘的原因有各种不同的看法，主要有（ 干扰说 ）和（ 压抑说 ）23.根据产生想象时有无目的性，想象可以分为（ 无意想象 ）和（ 有意想象 ）24.表情是与情绪情感有关联的行为特征，它包括面部表情、（ 身段表情 ）和（ 言语表情 ）。25.心理应激源分成四类，分别是（ 身体性应激源 ）、（ 社会性应激源 ）、文化性应激源和心理性应激源。26.智商有两种，分别是（ 比率智商 ）和（ 离差智商 ）27.弗洛伊德将

7、心理活动分为三个层次:（ 潜意识（或无意识） ）、（ 前意识 ）和意识。28.个性心理特征包括了能力、（ 气质 ）和（ 性格 ）等方面。三、名词解释题:本大题共6小题，每小题3分,共18分。29.感觉:感觉是人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反应。30.心理卫生:心理卫生，也称心理健康，是以积极、有益的活动、平稳良好的心理状态，对适应当前和发展着的社会和环境，以及对自我内环境的变化具有良好的适应和调节能力。31.心理应激:心理应激是个体“觉察”到环境刺激对生理、心理和社会系统造成过重负担时的整体现象，所引起的反应可以是适应或适应不良的。32.信度:信度是对测量结果的可靠性或一致性

8、的估计。33.行为疗法:行为疗法，又称为行为矫正或学习疗法，是根据行为学习及条件反射理论，消除和纠正异常并建立一种新的条件反射和行为的治疗方法。34.能力:能力是直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。四、简答题:本大题共3小题，每小题5分，共15分。35.简述如何理解心理实质。答：心理的实质要从以下三个方面来理解：(1)脑是心理的器官；心理是脑的功能。(2)心理是对客观现实的反映。(3)人的心理是对客观现实主观的、能动的反映。（每点1.5分，答全对给5分）36.简述影响疼痛的心理社会因素。答：影响疼痛的心理社会因素，主要包括：(1)早期经验；(2)产生疼痛的原因和对后果的评价；(3)

9、情绪；(4)注意；(5)暗示；(6)人格特点；(7)文化教育。（每点1分，满分5分）37.简述患者角色适应不良的常见类型。答：患者角色适应不良，主要有以下五种类型：(1)角色行为缺如；（1分）(2)角色行为冲突；（1分）(3)角色行为减退；（1分）(4)角色行为强化；（1分）(5)角色行为异常。（1分）五、论述题:本大题共3小题，每小题10分，共30分。38.心理学老师在课堂上给同学们介绍了艾宾浩斯对记忆的保持所进行的系统研究，并引导同学们就记忆规律的运用展开了热烈的讨论。请你论述艾宾浩斯研究所揭示的遗忘进程的规律，并分析提高记忆保持效果的条件与方法。答：艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的遗忘进程的规律

10、是：遗忘的进程是不均匀的，在识记后的短时间内，遗忘的发展速度较快，后来逐渐缓慢，稳定在一个水平上。这就是遗忘发展先快后慢的规律。（2分）根据遗忘发展的规律，提高保持效果，有如下的条件和方法：与遗忘作斗争，提高保持效果最有效的方法是复习，要坚持积极的复习，合理运用各种复习方法。（2分）具体方法有：(1)合理分配复习时间，及时复习，集中复习与分散复习相结合。(2)尝试回忆与反复阅读相结合。(3)复习方式多样化。(4)要排除前后材料的影响。(5)利用外部记忆手段。（6）注意脑的健康和用脑卫生。（以上6点，每点1分）39.明明，女，18岁，大学一年级学生，因为性格比较内向，面对陌生人时，或在人多的场合

11、时，她非常容易紧张并因此影响了人际交往。她希望在进入大学后能够改变这一状况，并前往学校的心理中心寻求帮助。心理咨询师在与明明讨论、协商后，指导她学习放松训练的技术。请论述放松训练的概念，并介绍两种具体的方法。答：放松训练又称松弛训练，是按一定的练习程序，学习有意识地控制或调节自身的心理生理活动，以达到降低机体唤醒水平，调整因紧张刺激而紊乱了的功能。（2分）主要方法有：(1)渐进性放松。（1分）采用舒适的坐位或卧位，按着躯体从上到下的顺序，渐次对各部位的肌肉先收缩510秒，同时深吸气和体验紧张的感觉；再迅速地完全松弛30-40秒，同时深呼气和体验松弛的感觉。（2分）如此反复进行，也可只进行某一部

12、位或是全身肌肉一致的紧松练习。练习时间从几分钟到20分钟，可根据训练肌群范围灵活运用。（1分）(2)自主训练。（1分）有六种标准程式，既沉重感、温暖感、缓慢的呼吸、心脏慢而有规律的跳动、腹部温暖感、额部清凉舒适感。（2分）训练时在指导语的暗示下，缓慢的呼吸，由头到足的逐部位体验沉重、温暖的感觉，即可达到全身放松。（1分）40.张某，女，45岁,在今年的单位体检中，X光片提示肺部阴影，去医院进一步检查后，确诊为肺癌并入院治疗。张某在入院后对治疗心怀恐惧，经常紧张不安，失眠焦虑。针对她的情况，科室的护理人员开展了有针对性的心理护理。请你论述心理护理的概念，并分析如何针对癌症患者展开心理护理?答：心理护理是指在护理过程中，以心理学的理论为指导，以良好的人际关系为基础，运用心理学的方法，通过语言和非语言的沟通，改变护理对象不良的心理状态和行为，促进康复或保持健康的护理过程。（2分）针对癌症患者进行心理护理，可以围绕以下几个方面展开：(1)帮助患者正确理解人生。(2)对癌症和治疗有正确的知识。(3)注意个人的心身状态。(4)应用某些想象手段，提高机体免疫力。(5)取得患者家庭的积极配合。（以上5点，每点1分，对要点展开适当的论述，根据答题情况酌情再给1-2分，此部分合计最高给8分。）