2024新北师大版七年级上册《生物》期末模拟生物练习卷(三).docx

1、期末模拟练习卷(三)班级： 姓名： 学号： 得分： 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列词语中体现了生命现象的是( )A.风雨交加 B.昼夜交替 C.雨后春笋 D.阳光灿烂【主题一】广东省珠海市以其得天独厚的自然生长环境、咸淡适宜的水质，促进了种植业和养殖业多样化、特色化发展。目前，珠海市共有地理标志产品3件，分别为白蕉海鲈、斗门荔枝以及金湾黄立鱼。请完成25题。2.斗门荔枝结构和功能的基本单位是( )A.细胞 B.种子 C.叶片 D.花3.白蕉水温适宜，有利于海鲈生长，海鲈的细胞进行分裂时最后形成的细胞结构是( )A

2、.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁4.斗门荔枝果体硕大、汁多核小、肉厚品透，斗门荔枝细胞的遗传信息主要存在于( )A.细胞壁 B.液泡 C.细胞质 D.细胞核5.金湾黄立鱼和斗门荔枝都是珠海特产，两者相比，下列哪个结构是荔枝细胞特有的( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质【主题二】佛山剪纸是国家级非物质文化遗产，作品题材大多是如意吉祥的花鸟鱼兽，下图为莲花和鲤鱼的剪纸作品，寓意年年有余。请完成67题。6.与鲤鱼相比，莲的结构层次中没有( )A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统7.莲的地下茎(藕)有很高的营养价值，“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的( )

3、A.输导组织 B.保护组织 C.循环组织 D.营养组织8.小明在逛公园时发现，很多植物的树上都挂了一个牌子，上面标明了植物的名称、科类等，对植物进行了分类。使分类学成为一门科学，被称为“分类学之父”的科学家是( )A. 达尔文 B.沃森和克里克 C.林奈 D.哈维9.生态系统的范围可大可小，相互交错。下列属于生态系统的是( )A.一条河流 B.一株大柳树C.一块麦田中的所有小麦 D.一个池塘里的全部生物10. 下列属于单细胞生物的是( )A.变形虫 B.含羞草C.啄木鸟 D.野兔11.使用光学显微镜观察下列细胞时，能在细胞内找到叶绿体的是( )A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.洋葱根尖细胞C.黄瓜表

4、层果肉细胞 D.西瓜果肉细胞12.下图为动植物细胞结构示意图，下列有关说法错误的是( )A.是植物细胞特有的结构B. 是控制物质进出细胞的结构C. 是细胞生命活动的控制中心D.是动植物细胞中唯一的能量转换器13.植物细胞分裂时，下列结构的变化最先发生的是( )A.细胞核分成两个 B.形成新的细胞壁C.形成新的细胞膜 D.细胞质分成两份14.“脱缰之马”癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来，是产生癌症的病源，下列说法错误的是( )A.癌细胞分裂产生的新细胞的遗传物质会发生变化B. 细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变C.癌细胞分裂非常快，并且可以不断分裂D.癌细胞可以侵入临近的以及远处的正常组织从而

5、发生癌细胞的转移15.人体中，分布最广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是( )A.结缔组织 B.肌肉组织C.营养组织 D.保护组织16.下列关于生物体结构层次的叙述中，错误的是( )A.人体四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的B. 人的胃属于上皮组织，由具有分泌功能的上皮细胞构成C.绿色开花植物的叶片由叶肉、叶脉、表皮构成，属于器官D.绿色开花植物体的结构层次：细胞组织器官植物个体17.“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分(如下图)来自( )A.花托 B.柱头C.胚珠 D.子房壁18.下列器官属于同一个系统的是( )A.食管、小肠 B.肝、

6、肺C.大脑、耳朵 D.肾脏、心脏19.下图是“验证绿叶在光下制造淀粉”实验的步骤，下列解释正确的是( )A.步骤是为了降低叶片的蒸腾作用B.步骤的处理是设置对照实验C.步骤是为了促进细胞吸收有机物D.步骤叶片遮光部分呈现蓝色20.下图为观察种子呼吸作用的演示实验，根据结果可推测种子进行呼吸作用时消耗( )A.氧气 B.二氧化碳 C.水 D.能量21.下图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是( )A.叶片由组成 B.中有叶绿体，能进行光合作用C.中有导管，能运输水和无机盐 D.是植物蒸腾作用的“门户”22.下图为木本植物茎的结构模式图，下列叙述正确的是( )A.运输水和无机盐的主要部位是B.

7、 木质茎能加粗生长的主要原因是有结构C.中较大型的细胞是筛管D.是有贮藏营养物质功能的木质部23.有人用长出幼根的红豆进行实验：取一株幼根长约2cm的红豆幼苗，给幼根的各部分做标记，测量它们的原始长度，24h后再测量各部分的长度并做比较，发现生长最快的部分是根尖的( )A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区24.捕蝇草(如下图)可以自花传粉，也能借助昆虫异花传粉，其中异花传粉更有利于其变异和进化。下列关于捕蝇草花的分析正确的是( )A.花是营养器官 B.含有雌蕊和雄蕊C.胚珠能产生精子 D.子房发育成种子25.某农业合作社开展火龙果促花增产实验，探究夜晚不同时间段使用LED 灯照明的增产

8、效果，结果如下表。组别对照组实验组甲乙丙丁夜晚照明时间段18:3022:3022:3002:3002:3006:30果实产量/(千克/公顷)19804 6939 4742940据表分析，下列叙述错误的是( )A.的处理是夜晚无照明 B.各实验组的照明时长相同C.增产效果乙丙丁 D.丙组处理方法最具推广价值26.图甲和图乙分别表示菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图和该过程中体内有机物含量变化示意图，下列相关叙述错误的是( )A.图甲所示过程需要适量的水、充足的空气、适宜的温度等外部条件B.图甲所示过程前期所需营养由子叶提供C.图乙b点才长出幼叶，所以 ab段无光合作用D.图乙 bc段有机物含量上升

9、，是因为幼苗光合作用的合成量大于呼吸作用的消耗量27.从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条，进行如下图处理，将装置放在适宜条件下，数小时后发现甲装置玻璃罩内壁上的水珠比乙多。下列相关叙述错误的是( )A.甲、乙装置的不同之处是有无叶片B.油层可以防止量筒内水蒸发C.数小时后乙装置液面比甲低D.实验说明水主要通过叶片散失28.下列农业生产中的做法和目的不相符的是( )A.对庄稼进行及时的排涝、松土促进植物根的呼吸作用B. 合理密植植物充分接受光照，提高光能利用率C.晴朗的中午，给塑料大棚通风增加氧气浓度，提高光合作用强度D.阴天或傍晚移栽植物降低植物的蒸腾作用【主题三】某地因地制宜、科学规划，打

10、造出以种植采摘、特色养殖和休闲度假为一体的多功能生态农业“田园综合体”：整齐排列的标准化大棚内，蔬菜、菌类、水果一应俱全；人工鱼塘内花鲢游弋：置身于半山腰的特色民居，可以欣赏到早春的油菜花海、深秋的层林尽染，夏日品尝瓜果、享受清凉，冬季静听松涛、沐浴暖阳。请完成2930题。29.为了解该地大棚种植的蔬菜品种以及栽培现状，某生物学兴趣小组到该地进行了考察，并收集了相关资料。其主要采用的科学研究方法是( )A.测量法 B.实验法 C.调查法 D.观察法30.下列关于该“田园综合体”的说法正确的是( )A.大棚中种植的菌类不属于生物B.花鲢和水果的细胞质中都有叶绿体C.花鲢的眼睛属于结缔组织D.大棚

11、中种植的油菜花属于生产者二、非选择题：本大题共4 小题，每小题 10分，共40分。31.某同学制作“人口腔上皮细胞”的临时装片并使用显微镜观察。请回答：(1)图中的名称是 .(2)对光时，转动 ，使低倍物镜对准通光孔。调节亮度调节钮，或转换遮光器上不同的 ，可看出视野亮度的变化。(3)观察时，要从 面注视物镜。若要使视野中观察到的细胞数目最多，则应从图乙中选用的显微镜镜头组合是 (填数字)。(4)当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10”时，在视野中看到的图像如图丙所示。如果仅将物镜换成“40”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是 个。(5)图丁中几个实验步骤，正确的操作顺序是 (填字母)。图丁

12、中步骤D正确的操作方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，防止盖玻片下出现 .(6)如果发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于 32.草履虫是实验研究的重要材料，野外采集的草履虫样本中常含有其他生物，为了更好地培养草履虫，科研工作者配制了不同种类的培养液来探究对草履虫数量的影响。实验过程如下：草履虫的分离：步骤如下图所示，然后将与其他小生物分离开来的草履虫接种到已配制好的稻草培养液中，在室温下培养 78 天。配制培养液：分别配制玉米培养液、熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液、小麦培养液各1000mL。取4支试管，分别加入10mL 玉米培

13、养液、熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液、小麦培养液，用毛细吸管各接种10只草履虫，在 25C的条件下持续培养，统计结果见下表。培养液的种类达到高峰时所需时间/天达到高峰时数量/个全部死亡所需时间/天玉米培养液757636熟鸡蛋黄培养液2586058奶粉培养液2072148小麦培养液914230请回答：(1)该实验的变量是 .(2)过程中，草履虫较其他生物对牛肉汁的反应更加敏感，会较多地集中在 (填“A”或“B”)中，这样就将草履虫和其他生物分离开了，这体现了草履虫的生物特征是具有 .草履虫属于 细胞动物，在培养液中生长到一定大小时，就会通过 产生新的个体。(3)过程中，每组接种10只草履虫，而不是1

14、只草履虫，目的是 。据实验可知四种培养液均能用来培养草履虫，但要在短时间内获得较多的草履虫，最适宜的培养液是 培养液。如果要求在一段较长的时间内都有草履虫可以观察，最适宜的培养液是 培养液。(4)为了得到更加准确的实验数据，在实验中应该设置多组 实验。33.绿色植物在生物圈中有着至关重要的作用，“绿水青山就是金山银山”这一理念已经引领我们的生活和生产实践，绿色植物既能取得良好经济效益，又能助力美丽乡村建设，广东省韶关市乳源瑶族自治县乌石岭新村、曲江区下邓村、仁化县瑶山村、新丰县高桥村等大力创建省级新农村示范区，村容村貌焕然一新，展现出蓬勃的生机和活力。目前已在村落河道岸边新移植了许多植物，如柳

15、树、桂花树、山茶花、香樟、三角梅等，移植时有的根部带着一个土坨，移植后有的还打着“点滴”。请回答：(1)植物进行呼吸作用的场所是 。炎热的夏季中午，植物叶片中 闭合，以降低 作用，减少水的散失。(2)生物圈中的绿色植物通过蒸腾作用促进生物圈的 循环。(3)绿色植物的 作用制造有机物并产生 ，可以维持生物圈中 的平衡。(4)柳树、桂花树、山茶花、香樟、三角梅等多种多样的植物体现了生物多样性中的 多样性。(5)为了提高植物移植的成活率，进行带土移植是防止根尖的 受损，进而影响对水和无机盐的吸收。给植物打“点滴”时，针头应插入茎内的 组织中。34.“智慧农业”依托传感器、移动互联网、云计算等技术，实

16、现农业生产的智能化管理。黄瓜是一种好吃又有营养的蔬菜，现在人们一年四季都能吃上青脆可口的黄瓜，得益于智慧农业大棚技术的推广。大棚种植黄瓜，智能管理前，棚内二氧化碳供应不足(如图1)，黄瓜产量较低。科技工作者应用传感器监控棚内二氧化碳浓度、温度和水分，及时补充适量的二氧化碳，并保持昼夜温差在 15C左右，适时补充水分，有效提高黄瓜产量。请回答：(1)种植黄瓜时需要大量的水，黄瓜根尖吸收的水主要用于 作用，其动力可以促进水和无机盐沿着 管运输到茎和叶。(2)图1中，智能管理前，9时至14时大棚内二氧化碳的浓度逐渐下降，原因是 作用吸收的二氧化碳多于 作用产生的二氧化碳：由图2 可知，大棚内二氧化碳

17、的最适浓度应是 (填“B”或“C”)点,原因是 .(3)智能管理后，棚内可稳定保持较大的昼夜温差，有利于积累 .(4)黄瓜花是虫媒花，大棚内缺少昆虫，导致黄瓜减产，可采取 的措施来保证黄瓜的产量。黄瓜是由花结构中的 发育而来的。参考答案一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。1. C 2. A 3. C 4. D 5. A 6. D 7. A 8. C 9. A 10. A 11. C 12. D 13. A 14. A 15. A 16. B 17. D 18. A 19. B 20. A 21. A 22. B 23. C 24. B 25. C 26. C 27. C 28.

18、 C 29. C 30. D二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。31.(除特殊标注外，每空 1分，共10分)(1)目镜(2)转换器 光圈(3)侧 1和6(4)2(5)ABDC(2分) 气泡(6)物镜32.(除特殊标注外，每空 1分，共10分)(1)培养液的种类(2)A 应激性 单 分裂(3)减小误差，避免偶然性，保证实验结果更为准确(2分) 玉米 熟鸡蛋黄(4)重复33.(每空1分,共10分)(1)线粒体 气孔 蒸腾(2)水(3)光合 氧气 二氧化碳和氧气(4)物种(5)根毛 输导34.(除特殊标注外，每空1分，共10分)(1)蒸腾 导(2)光合 呼吸 B 光合作用强度不再提高，对提高产量没有意义(2分)(3)有机物(4)大棚内放养蜜蜂等传粉昆虫 子房