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类型统编版(2024)七年级上册道德与法治第九课《守护生命安全》同步练习题(含答案).docx

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    1、统编版(2024)七年级上册道德与法治第九课守护生命安全同步练习题第一框 增强安全意识一、选择题1.“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪。”为了加强规范,提高安全意识,重庆交警对“开车接打手机”等妨碍安全驾驶的交通违法行为进行全路网抓拍。开车不接打手机,这不仅是一项安全常识,更是一条法律条文。这一材料说明了( )生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估规则的完善更加符合人民的利益及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命A. B. C. D.2.2024年1月26日全国安全生产电视电话会议召开后

    2、,教育部党组书记、部长迅速就贯彻落实工作作出部署,确保重要安全知识应知应会,提升自救和他救技能。国家重视安全教育是因为( )加强安全教育能够杜绝危害生命安全的现象生命安全是维系人的生命存在的条件和保障生命安全是我们创造和享受一切美好的前提日常生活中,威胁生命安全的问题时有发生A. B. C. D.3.在日常生活中,驾驶摩托车、电动车不佩戴头盔,开车不系安全带等现象屡见不鲜,由此造成伤亡的事故比比皆是。有关研究表明正确佩戴安全头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。对此,我们青少年应该( )A.自觉遵守社会规则,严格执法 B.学会珍爱生命,自觉佩戴头盔C.制定相关法律,加大

    3、处罚力度 D.加强宣传力度,提高安全意识4.生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中,突如其来的事故、灾难可能会危害人的生存、健康,我们应增强安全意识。以下行为,符合敬畏生命,有安全意识要求的是( )A.暑假期间,小徐经常趁着父母不注意跑到水库去游泳B.小李经常一言不合就打同学,来彰显自己的与众不同C.小明每次过马路时都严格遵守红灯停、绿灯行的规则D.每次在户外遇到雷雨天气,小赵都会跑到大树下避雨5.某班召开了以“增强安全意识”为主题的班会,下列做法符合这一主题且正确的是( )管住嘴,不食用“三无”食品 遵守交规,不跨越护栏乘公交车时,不携带易燃易

    4、爆物品 追求刺激,吸食“电子烟”A. B. C. D.6.食不得法易引发食物中毒。避免食物中毒,下列做法正确的是( )将豆浆煮熟后再喝 不食用霉变、过期的食物食用豆角要烧熟煮透 不食用长芽、发黑、变绿的土豆A. B. C. D.7.初中生小李看到一处民居着火,还听到里边传来呼救声。此时小李应该( )奋不顾身,见义勇为,他人生命安全第一 珍爱生命,见义智为,每个生命都很重要事不关己,高高挂起,迅速离开火灾现场 提供线索,协助救援,第一时间报警求助A. B. C. D.8.下列学生的行为中,不可取的是( )A.小明从不爬阳台护栏,不往窗外扔东西B.小华自觉遵守规则,不乘坐无牌、无证交通工具C.小青

    5、看到家中水果有些变质,为避免浪费,赶紧吃掉D.小新擅长游泳,但从不游野泳9.丽丽在微信中认识了一位号称“天使”的网友,她们聊得很好,丽丽说:“只想和天使:交朋友。”网友为了表达对丽丽的友谊,给她发了一个红包,丽丽根都没想马上就领,谁知是网络病毒,手机钱包中的500元被骗走了。对此,你给丽丽的建议是( )增强安全意识,不再用微信支付 提高警惕,增强自我保护的能力提高辨别能力,慎重结交网友 只与现实中朋友交往A. B. C. D.10.据统计,我国仅15岁以下的未成年人,每年由于各种原因意外死亡的人数就接近50万。同学间因一些小摩擦而引发的恶性案件数量也呈上升趋势。对此青少年应该( )提高安全防范

    6、能力,做好自我保护保护未成年人生命健康,严格执法既珍惜自己生命,又珍爱他人生命遇事学会宽容理解,学会处处忍让A. B. C. D.11.2022中国青少年防溺水大数据报告显示,因溺水造成伤亡位居我国0-17岁年龄段首位,占比高达33%。材料表明 ( )A.会游泳就不会发生溺水事故 B.游泳有危险,应禁止青少年游泳C.加强防溺水教育可避免溺水事故 D.应提高青少年防溺水安全意识12.学校进行逃生、紧急疏散等安全演练时,小丁对此不以为然。假如你是小丁的同学,你会告诉他( )生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要防患于未然我们应提高自我保护能力,掌握基本的自救自护方法安全意识不能松懈,守护生命是对生命

    7、负责任的态度参加安全演练就能避开危险,通过活动实现生命价值A. B. C. D.13.某校公开征集以“增强安全意识,提升防患能力”为主题的宣传标语,你认为下列符合这一主题要求的是( )百年大计,教育为本;教育大计,教师为本崇尚科学,反对邪教;珍爱生命,还离毒品回望成长,珍惜当下;憧憬未来,放飞梦想)水火无情,防范在先;滥食有害,自律为重A. B. C. D.14.2023年12月4日,教育部印发关于做好冬季学校流行性疾病防控工作的通知(下面简称通知),部署各地教育行政部门和学校切实做好冬季流行性疾病防控工作,重点落实中小学校、幼儿园晨午检制度、传染病疫情报告制度。引导师生科学佩戴口罩、做好防护

    8、。指导有发热、咳嗽等症状的师生及时就医,不带病上课上学,保障师生生命健康安全。教育部印发通知,部署防控工作体现了( )党和政府对青少年的生命负责,保障学生的身体健康冬季流行性疾病已经严重影响了全体学生的生命安全生命是脆弱的、艰难的,我们要敬畏生命党和政府坚持生命至上,主动守护青少年的生命健康A. B. C. D.15,为增强同学们的安全意识,七年级(1)班召开了“珍爱生命,远离危险”的主题班会。下列的做法不符合主题的是( )A. 打雷下雨的时候要尽快跑到大树或巨型广告牌底下避雨B.遇到落水者,应该大声呼救或拨打110报警电话,不要贸然施救C.流感反复,要勤洗手,戴口量,尽量不去人流密集的场所D

    9、.遇到有人触电,应该赶紧切断电源,不要有身体接触二、非选择题16.材料一 2023年 12月2日是第 12 个“全国交通安全日”。公安部、教育部等联合下发通知,以“文明交通 你我同行”为主题,共同组织开展第 12 个“全国交通安全日”主题活动。材料二 近年来,数量庞大的超标电动自行车如脱缰野马,成为道路交通安全的隐患,某校七年级(1)班围绕电动自行车出行安全举行一次“细节关乎生命,安全文明出行”的主题班会,请你参与其中并完成下列任务.。(1) 请你说说召开本次主题班会的原因。(2) 主题班会上,同学们列举了大量典型的与电动自行车有关的交通事故案例。请你说说同学们了解案例来源的途径。(3)为使大

    10、家更加关注电动自行车交通安全,请你设计两则交通警示语。第二框 提高防护能力一、选择题1.2021年是第26个全国中小学安全教育日,主题是“知危险,会避险,守护安全成长”。下列保护自己得当的行为是( )当高层火灾发生时,马上翻窗逃生参加山地马拉松,突遇极端天气,身体不适应立即停止比赛过马路时,遵循“一站二看三通过”的原则在户外遭遇雷雨天气,应立刻躲到茂密的大树之下A. B. C. D.2.初中生小丽在傍晚回家路上,为图方便上了一辆“黑车”,不料被司机劫持、因禁。后来,她趁司机不备,悄悄向家人发出求救短信后被解救。小丽的行为警示我们青少年应该( )增强防范意识,提高防护能力 加大对“黑车”的打击力

    11、度遇险时要保持头脑冷静,保护生命 任何情况下,都应与歹徒勇敢搏斗A. B. C. D.3.中学生小王和小伙伴打篮球时,小伙伴突然摔倒,失去了意识。小王用在学校学过的急救技能给他实施了心肺复苏。几分钟后,小伙伴睁开了眼睛。这件事告诉我们( )A.掌握急救技能,不必重视理论知识 B.学习急救技能,让我们有能力帮助他人C.不学会急救技能就不能打篮球 D.能帮助别人,学习急救技能才有意义4.一项科学研究显示,从人们感觉到震动到建筑物被破坏平均只有 12秒。在这黄金 12 秒中,下列做法正确的是( )在山区,不要靠近山体、悬崖 在教室上课时,应迅速拥挤夺门而出身处较低楼层的人应迅速撤离,分散到空旷的场地

    12、上去在户外,要保护好头部,尽量避开高楼、广告牌、大桥等危险之处A. B. C. D.5.市教育局开通了安全教育平台,引导学生掌握有效的逃生、急救知识和技巧。下列做法正确的是( )A.泥石流来袭,逃离时要顺着泥石流的方向奔跑B.车祸后发现有人受伤,应立即将其从车中拉出C.用完燃气,除关闭燃具开关外,还要关闭总阀D.雪天外出时,双手要揣在兜里,防止手被冻伤6.某学校进行了“防溺水模拟演练”安全教育,重点讲解了自救、自护、溺水互救的相关知识。对学生来说,开展这一活动的意义在于提高自我防范意识,远离校园暴力 提高自我保护意识,加强自身安全提高安全防范能力,掌握自救自护方法 提高危险预判能力,防患于未然

    13、A. B. C. D.7.2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”,为此,某中学开展了以“关爱生命、健康成长”为主题的宣传活动。“关爱生命健康成长”要求我们青少年要( )A.加强学校管理,切实保障校园安全B.抓好安全工作,促进学生健康成长C.增强安全意识,提高自我防护能力D.促进家校联合,共同关注学生安全8.毒品、溺水、交通意外等都可能对未成年人的生命安全构成潜在的威胁。因此,未成年人应该( )充分认识毒品、溺水、交通意外等带来的危害 增强自己的安全防护意识掌握自救自护知识,提高自我保护能力 敬畏生命,消除安全事故的发生A. B. C. D.9.违规停放 17楼的电动自行车夜间

    14、起火,电瓶在7楼书房充电时冒烟2024年2月26日至3月4日,短短一周时间,上海接连发生3 起与电动自行车和电瓶有关的火灾,3名车主均被处以行政拘留。某班级以此为案例,进行“安全用电”方面的探究。下列是学生的用电心得,你认同的是( )A.手湿不碰电,电器设备进水易漏电B.电器不用可插电,即使插电也不耗电C.电暖可覆盖,充分发挥电暖多功能作用D.横排插要插满座,越满负荷越轻松、越省电A.A B.B C.C D.D10.夏天到了,有水的地方是大家喜欢去的地方,也是容易发生安全意外的地方。珍爱生命,谨防溺水,我们应( )牢固树立安全意识,不到池塘、水库等野外水域游泳学习防溺水知识,提高自我保护意识和

    15、自救技能发现有人落水,要科学施救,不可贸然下水万一不幸落水,要保持镇定不慌张,运用正确的方法自救A. B. C. D.11.生活中难免会遇到一些突发事故,我们需要掌握一些自我保护的技巧和方法,将损失降到最低。下列技巧和方法运用不正确的是( )A.遭遇泥石流时要迅速向泥石流左右两侧高处逃离C.闻到室内有强烈煤气味时,立即开窗通风并禁止使用电器B.当油锅高温起火时,立即用锅盖覆盖或加入冷水灭火D.发生火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,按疏散指示逃离火场二、非选择题12.为提高全体师生的消防安全意识,增强防火防震自救逃生能力,某市中小学相继开展了一系列以消防安全为主题的宣传教育活动假如你是某校七年级(1)

    16、班的一员,请你参与活动并完成下列任务。【主题班会】为开好以“消防安全连接你我他”为主题的班会课,七年级(1)班班主任要求同学们提出好的方案。(1)请你列出本班主题班会课的活动流程。【安全演练】学校邀请消防大队警官为全校师生作了消防安全知识讲座,并组织开展了校园消防安全演练活动。(2)参加完活动后,请你把应对以下灾害或灾难时的一些正确的自救自护方法告诉朋友和家人。发生地震时:_(至少两种)发生火灾时:_(至少两种)【板报编辑】七年级(1)班还打算出一期以“珍爱生命预防火灾”为主题的黑板报,要求在其中一个版块必须列出预防校园火灾的一些具体办法。(3)假如这一版块让你来完成,你打算编辑哪些内容?13

    17、.生命旅程,共同守护。北京市某中学携手公安机关,开展了“共同守护生命”校园安全主题活动。警官和心理专家一致强调:在绝大多数情况下,保全生命是首要原则!同时,他们还向同学们提出了许多避险建议:不与歹徒正面冲突,能急中生智,巧妙周旋当然好,如若不能,快跑也是最好方式;遇到危险分子,连扫把都是很好的武器;逃离时让女生和低年级同学走楼道内侧,不要拥挤;如有条件及时拨打“110”报警电话和“120”急救电话;等等。(1) 为什么在绝大多数情况下,保全生命是首要原则?(2) 从珍爱自己的生命与尊重他人的生命中任选一个角度,分析这些建议的合理之处。(3)你还知道哪些自救自护的方法?请结合生活实际分享三则。参

    18、考答案第一框 增强安全意识一选择题1-5 BDBCA 6-10 DDCAC 11-15 DACDA二.非选择题16.(1)生命是不可逆的、生命是有限的、生命是宝贵的;生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提;安全与每个人息息相关;学生要提高安全意识、树立规则意识、增强风险意识。(2)上网搜索、查阅资料、询问老师、交通宣传栏等。(3)遵守交通规则,文明出行;文明驾驶,安全出行;电动自行车,事关你我他;等等。(两则即可)参考答案第二框 提高防护能力一选择题1-5 BABCC 6-10 DCAAA 11 B二.非选择题12.(1)首先,主持人可从相关视频、新闻报道等引

    19、入主题:其次,师生讨论逃生自救常识:讨论灭火自救小常识,介绍火灾预防常识等;最后,班主任总结。(2)发生地震时:保持冷静,不要慌张;可头顶被子、枕头或安全帽逃出户外;双手护头逃生,紧急撤往安全区域;来不及时,可选择一间小的卫生间、墙角蹲下;不要随便返回室内;避开高大建筑物或构筑物等等。发生火灾时:强令自己保持冷静;采用湿毛巾、口罩捂鼻,匍匐逃离;披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离;不要盲目跳楼,可利用疏散楼道、阳台、外墙水管等逃生自救;遇火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;等等。(3) 内容:学习掌握灭火器的使用方法;学生宿舍要注意用电、用火安全;发现火灾要及时拨打“119”火警电

    20、话;火灾发时,及时自救并迅速从安全通道撤离;现学校存在火灾安全隐患或消防设施有损坏现象,要及时向学校老师汇报;等等。13.(1)人的生命是地球上最为珍贵的财富。生命是独特的。生命是不可逆的。生命是有限的。我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。(2)示例一:珍爱自己生命的角度:生命至上,生命是坚强的,也是脆弱的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。当危险降临时,不与歹徒正面冲突、快跑是正确的;将扫把当作武器、打报警和急救电话,是珍视生命的表现。示例二:尊重他人生命的角度:每个人的生命都是有价值的,我们在珍爱自己生命的同时,也应该肯定、尊重他人的生命。因此逃离时不拥挤、让女生和低年级同学走楼道内侧、打报警和急救电话,是关爱他人生命的表现。(3)遇到火灾时:保持头脑清醒,作出正确判断;寻找逃生通道,不可乘坐电梯;及时拨打“119”报警电话;逃生无路时,应该靠近窗户或阳台,把迎火的门窗关紧,向外求救;等。预防溺水:去正规的游泳馆游泳,在专业人员监督和指导下游泳;落水后不要慌张,发现周围有人时立即呼救;落水后,放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援:等。第 10 页 共 10 页

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