河南省开封市河南大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题.docx

1、河南省开封市河南大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。长江和黄河虽然同为中华文化的母亲河，都取得了辉煌灿烂的成果，但从夏商周到西晋末，黄河流域经济文化发展水平超过长江流域。然而，自东汉末年以来，中国北方多次遭到游牧民族的冲击，历次兵燹带来大规模北人南迁，而相对安定的长江流域随着生产力的发展和技术的进步，优越的自然条件日益凸显。长江流域和黄河流域皆具水热条件，故成为中华文化的两大源头，而长江流域拥有更丰沛的水热资源。但在原始社会末期至商末这一文明初始阶段的气候条件下，中国先民所能达到的生产力水平更适合开发北方黄河流域。在全新世中期

2、，全球气候变暖，长江、黄河流域较之现在更加温暖湿润。黄河流域森林密布，受低温和干旱的威胁较轻；而气候炎热潮湿的长江流域则经常发生洪涝灾害。当时的原始农业以木石农具为主，黄河中上游的粟作农业依托肥沃疏松的黄土和黄河及其大小支流的灌溉，通过精耕细作实现了蓬勃发展，各早期文明也借此绵延不绝并逐渐融合；而长江流域则因其红壤的土质较为紧密，水稻种植所需平整土地及引水灌溉的劳动量大、技术要求高，而当时人员、技术所能达到的稻作生产方式又较为粗放，且常受洪水威胁，故其农业产出量不及黄河流域。这种农业生产上的差异在进入青铜时代后仍长期延续，直至铁质农具产生及其后一系列灌溉排水工具的出现、防洪手段和农业生产技术的

3、进步，长江流域的水热优势才逐渐彰显。另外需要指出的是，在这一农业生产重心的转变过程中，近 5000 年来的中国气候总体向干冷演变，这导致黄河流域生态系统趋向脆弱，而长江流域则变得更适宜人类居住和农业开发。另外，黄河流域因过度开发而导致水土流失也起到了推波助澜的作用。但总体而言，在当时及此后相当长的历史时期内，长江流域铁农具的推广和兴修水利工程的力度仍不及黄河流域，“火耕水耨”仍是南方水稻耕作的主要方式。直到东汉时期长江流域的水稻生产才摆脱“火耕”，走上精耕细作的道路，并且部分地区还开始使用牛耕出现了秧苗移栽与双季稻，灌溉农业模式也日臻成熟，这些都为日后长江流域农业生产的腾飞打下基础。六朝时，长

4、江流域的灌溉与防洪事业进一步发展。如东晋时期的荆江筑堤，南朝的鄱阳湖筑堤建闸等，长江流域的丰富水热资源得到较大程度开发，形成足以与黄河流域相抗衡的重要农业生产区。此外，造船业也取得了突破性发展，长江流域开始展开大规模航运。史载南朝宋孝武帝西巡“龙舟翔凤以下，三千四十五艘。舟航之盛，三代二京无比”。为方便水路交通，各处运河开始修筑。比如孙吴开凿破冈渎以汇通秦淮与江南运河，使建邺（今南京）成为联络长江与吴会水运的中心城市，商贸迅速兴起。东晋南朝时期，与农业生产关系密切的天文历法学取得重大突破，东晋虞喜发现岁差现象，稍后，祖冲之将虞喜的岁差学说引入历法（大明历），隋唐因之，对长江流域的农业发展帮助甚

5、大。唐朝政府极重农田水利工程，将兴修水利提高到了法律层面，建立了较为完备的水利管理机构，长江流域也随之开辟出了大量良田。尤其是安史之乱过后，长江中下游的淮南道和江南道成为长安朝廷的财赋供应基地，其水利事业蓬勃发展，农业生产随之日盛。中唐时期权德舆指出：“江、淮田一善熟，则旁资数道，故天下大计，仰于东南。”唐代后期，江东人民还从长期水田耕作的实践出发，改进笨重的直辕犁为曲辕犁，明显降低了犁的受力点，既减轻了扶犁农户的体力消耗，又充分有效地利用了畜力，大大提高了耕作效率，“中国旧式步犁至此发展成熟，完全定型化”。曲辕犁沿用到了新中国成立初期。除此之外，唐朝江南地区还出现了稻麦复种制、茶林间作与鱼草

6、轮作之法，这不仅令长江流域丰富的水热资源得到了更充分的利用，而且还有利于保持生态的平衡，江南水稻区的农业生产蒸蒸日上。宋朝时，江南的水田耕作工具已较为配套，起秧、碎土、稻谷扬净等都有专门工具，复种（双季稻和稻麦两熟）技术也较为成熟，加之当时圩田盛行于江南，“每一圩方数十里，如大城，中有河渠，外有门闸。旱则开闸引江水之利，潦则闭闸拒江水之害。旱涝不及，为农美利”。唐末引自越南的较为耐旱的占城稻此时也在江南普遍种植，江南水稻产量得到了极大提高，故南宋中期以来“苏湖熟，天下足”的谚语广为流传。综上所述，春秋以迄宋代，随着技术的进步，自然条件更为优厚的长江流域在农业生产方面逐步赶超了黄河流域，成为中国

7、的粮食财富供应基地。（摘编自冯天瑜、马志亮、丁援长江文明：中国经济文化重心南移的外因与内因，有删改）1下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A青铜时代后，长江流域水热资源优势逐渐彰显，很快形成了能与黄河流域相抗衡的重要农业生产区。B各路运河的修筑带动了六朝造船业的突破性发展以及长江流域大规模航运的开展，推动了商贸的迅速兴起，C在天文历法方面，引入祖冲之、虞喜岁差学说的大明历，对长江流域的农业发展帮助很大。D引入外来的占城稻，极大促进了江南水稻产量的提高，使江南成为南宋中期以来的粮食基地。2根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A从第三段的内容可以看出黄河流域水土流失是因为受到了气候

8、逐渐干冷、干旱的影响。B从六朝和唐代的历史来看，长江流域经济文化的长足发展离不开国家和政府层面的组织建设。C安史之乱后淮南道和江南道农业生产的大发展与法律保障下水利管理机构的建立不无关系。D唐朝江南地区的一系列耕作方法给了我们启示：人类可以在不破坏自然的前提下利用自然为农业生产服务。3根据原文内容，下列不属于经济文化重心逐渐由黄河流域移至长江流域原因的一项是（）A东汉末年以来，中国北方多次遭到游牧民族的冲击，南方相对安定。B长江流域的红壤土质紧密，而黄河流域的黄土土质疏松。C随着生产力发展，长江流域更丰富的水热资源优势得以发挥。D长江流域生产力的发展和技术的进步逐渐超越了黄河流域。4衡量社会生

9、产力发展水平的主要标志是生产工具，下面表格空缺处内容填充不正确的一项是（）表格名称： 时间原始社会末期至商末青铜时代后期至东汉前期唐代后期宋朝工具/特点木石农具 曲辕犁 领先地域黄河流域 长江流域长江流域A黄河流域、长江流域生产工具发展情况对照表B青铜农具C黄河流域D水田耕作工具种类多样且较为配套5请梳理长江流域水稻耕作、种植方式的发展脉络。阅读下面的文字，完成下面小题。毛毛虫老舍我们这条街上都管他叫毛毛虫。圆葫芦头上一对大羊眼，老用白眼珠瞧人。尤其特别的是那两步走法儿：曲里拐弯的用身子往前躬。邻居们都不理他，因为他不理大家；惯了以后，大家反倒以为这是当然的一毛毛虫本是不大会说话儿的。我们不搭

10、理他，可是我们差不多都知道他家里什么样儿。我们差不多都到他家里去过。每月月底，我们的机会就来了。他在月底拿薪水。他一拿薪水，毛毛虫太太就死过去至少半点多钟儿。我们不理他，可是都过去救他的太太。毛毛虫太太好救：只要我们一到了，给她点糖水儿喝，她就能缓醒过来，而后当着大家哭一阵。过两天，毛毛虫太太又打扮得花枝招展的出来上街去打牌。我们知道毛毛虫自己已把事儿办好，大家心里就很平安，而稍微的嫌时间走得太慢些，老不马上又是月底。按说，我们不应当这样心狠，盼着她又死过去。可是这也有个理由：她被我们救活了之后，并不向我们道谢，遇上我们也不大爱搭理。不过，我们不能见死不救。况且，每月月底老是她死过去，而毛毛虫

11、只翻翻白眼，我们不由的就偏向着她点，虽然她不跟我们一块儿打牌。我们不只是恼她不跟我们打牌，她还有没出息的地方呢。她不管她的两个孩子。一男一女，挺好的两孩子。一天到晚跟着老妈子，头发披散得小鬼似的，脸永远没人洗，早晨醒了就到街门口外吃落花生。我们相信我们这条街是非常文明的，假若没有毛毛虫这一家子，我们简直可以把街名改作“标准街”了。可是我们不能撵他搬家。况且，他也是大学毕业，在衙门里作着事；她呢，也还打扮得挺像样，头发也烫得曲里拐弯的。这么着，他们就一直住了一年多。一来二去的我们可也就明白了点毛毛虫的历史。毛毛虫的老妈子常给他往外抖啰，我们也不便堵上耳朵。我们一知道了他的底细，大家的意见可就不像

12、先前那么一致了。因为意见不同，我们还吵过嘴。据我们所得的报告是这样：毛毛虫是大学毕业，可是家中有个倒倒脚的老婆。所以他一心一意的得再娶一个。在这儿，我们的批语就分了岔儿。在大学毕过业的就说毛毛虫是可原谅的，而老一辈的就用鼻子哼。一来二去的，毛毛虫就娶上了这位新太太。听到这儿，我们多数人管他叫骗子手。可是还有下文呢，有条件：他每月除吃穿之外，还得供给新太太四十块零花。这给毛毛虫缓了口气，而毛毛虫太太的身分立刻大减了价。不久，倒倒脚太太找上来了，闹了个天翻地覆。毛毛虫又承认了条件，每月给倒倒脚十五块零花，先给两个月的。拿着三十块钱，她回了乡下，临走的时候留下话：不定几时她就回来！毛毛虫也怪可怜的，

13、我们刚要这样说，可是故事又转了个弯。他打算把倒倒脚的十五块由新太太的四十里扣下：他说他没能力供给她们俩五十五。挣不来可就别有俩媳妇呀，我们就替新太太说了。为这个，每月月底就闹一场，那时候她可还没发明出死半点钟的法儿来。那时候她也不常出去打牌。直赶到毛毛虫问她：“你有二十五还不够，非拿四十干什么呀？！”她才想出道儿来，打牌去。毛毛虫没说什么，可是到月底还不按全数给。她也会，两三天的不起床，非等拿到钱不可。拿到了钱，她又打扮起来，花枝招展的出去，好像什么心事也没有似的。“你是买的，我是卖的，钱货两清。”她好象是说。又过了几个月，她要生小孩了。毛毛虫讨厌小孩，倒倒脚那儿已经有三个呢，也都是他的“吃累

14、”。他没想到新太太也会生小孩。毛毛虫来了个满不理会。爱生就生吧，眼不见心不烦，他假装没看见她的肚子。到快生小孩那两天，倒倒脚来了。她服侍着新太太。毛毛虫觉得是了味，新太太生孩子，旧太太来伺候，这倒不错。赶到孩子生下来，旧太太的报仇的机会到了。她安安顿顿的坐在产妇面前，指着脸子骂，把新太太骂昏过去多少次，外带着连点糖水儿也不给她喝。骂到第三天，她倒倒着脚走了，把新太太交给了老天爷，爱活爱死随便，她不担气死新太太的名儿。新太太也不想活着，没出满月她就胡吃海塞。这时候，毛毛虫觉得不大上算了，假如新太太死了，再娶一个又得多少钱，他给她请了大夫来。一来二去的，她好了。好了以后，她跟毛毛虫交涉，她不管这个

15、孩子。毛毛虫没说什么；于是俩人就谁也不管孩子。太太照常出去打牌，照常每月要四十块钱。毛毛虫要是不给呢，她有了新发明，会死半点钟。头生儿是这样，第二胎也是这样。我们听到了这儿，大家倒没了意见啦，因为怎么想怎么也不对了。我们大家都不敢再提这件事了，提起来心里就发乱。可是我们对那俩孩子改变了点态度，近来每逢我们看见俩孩子在街上玩，就过去拍拍他们的脑瓜儿，有时候也给他们点吃食。无论如何，我们在他俩身上找到一点以前所没看到的什么东西，一点像庄严的悲剧中所含着的味道。似乎他俩的事不完全在他们自己身上，而是一点什么时代的咒诅在他们身上应验了。（有删改）6下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

16、（）A“倒倒脚”是指毛毛虫旧太太是缠足的旧女性，和大学毕业的毛毛虫存在思想文化方面的沟通障碍。B毛毛虫的新太太打扮得挺像样，也烫了卷发，但和毛毛虫更多是人身依附关系，不是真正的新女性。C街上的邻居虽然心地善良，热心救毛毛虫太太，但喜欢探听评论他人的隐私，如同鲁迅笔下的“看客”。D小说采用倒叙手法，先叙说了每月月底毛毛虫家的风波以及孩子的状况，再由老妈子讲述他家的底细。7下列对文中大家听到毛毛虫家底细后“怎么想怎么也不对”的理解，不正确的一项是（）A说倒倒脚旧太太不对，不应该故意气刚生产的新太太，可是她自己守着活寡，还养着三个孩子。B说新太太不对，责备她不管孩子，但她其实是每月40块零花“买”来

17、的，照料孩子又不给她添钱。C说毛毛虫不对，可他拼命挣钱，乐不抵苦旧太太拿着他的钱恨他，新太太也拿着他的钱恨他。D大家能够分别从毛毛虫、旧太太、新太太的角度体谅各自的难处，说明他们将心比心，宽容体谅。8小说运用多种手法以取得语言的幽默效果，请从文中举出三处不同的例子，并简要分析。9毛毛虫本是蛾类和蝶类昆虫的幼虫，色彩美丽，有的身上有毒刚毛，需经历蜕变才能破茧成蝶。请结合文本分析小说男主人公身上具备的“毛毛虫”特性。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：晋文公既定襄王于郏，王劳之以地，辞，请隧焉。王弗许，曰：“昔我先王之有天下也，规方千里以为甸服，以供上帝山川百神之祀，以备百姓兆民

18、之用，以待不庭、不虞之患，其余以均分公、侯、伯、子、男，使各有宁宇，以顺及天地，无逢其灾害。先王岂有赖焉？内官不过九御，外官不过九品，足以供给神祇而已，岂敢厌纵其耳目心腹以乱百度？亦唯是死生之服物采章，以临长百姓而轻重布之，王何异之有？”“今天降祸灾于周室，余一人仅亦守府，又不佞以勤叔父，而班先王之大物以赏私德，其叔父实应且憎，以非余一人。余一人岂敢有爱也？先民有言曰：改玉改行。叔父若能光裕大德，更姓改物，以创制天下，自显庸也，而缩取备物以镇抚百姓，余一人其流辟于裔土，何辞之有与？若犹是姬姓也，尚将列为公侯，以复先王之职，大物其未可改也。叔父其茂昭明德，物将自至，余何敢以私劳变前之大章，以忝天

19、下？其若先王与百姓何？何政令之为也？若不然，叔父有地而隧焉，余安能知之？”文公遂不敢请，受地而还。（节选自国语周语中）材料二：呜呼！幽、厉失德，周道日衰，纲纪散坏，下陵上替，诸侯专征，大夫擅政，礼之大体十丧七八矣。然文、武之祀犹绵绵相属者，盖以周之子孙尚能守其名分故也。何以言之？昔晋文公有大功于王室，请隧于襄王，襄王不许，曰：“王章也。未有代德而有二王，亦叔父之所恶也。不然，叔父有地而隧，又何请焉！”文公于是乎惧而不敢违。是故以周之地则不大于曹、滕，以周之民则不众于邾、莒，然历数百年宗主天下虽以晋楚齐秦之强不敢加者何哉？徒以名分尚存故也。至于季氏之于鲁，田常之于齐，白公之于楚，智伯之于晋，其势

20、皆足以逐君而自为，然而卒不敢者，岂其力不足而心不忍哉，乃畏奸名犯分而天下共诛之也。今晋大夫暴蔑其君，剖分晋国，天子既不能讨，又宠秩之，使列于诸侯，是区区之名分复不能守而并弃之也。先王之礼，于斯尽矣！（节选自资治通鉴周纪一）10材料画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。然A历数百年B宗主C天下D虽以晋楚E齐秦之强F不敢G加者H何哉11下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A厌，满足，与短歌行“山不厌高，海不厌深”的“厌”词义相同。B爱，吝惜，与齐桓晋文之事“百姓皆以王为爱也”的“爱”词义相同。C改玉改行，古代贵族佩玉而行，玉声与步拍相应，更换

21、佩玉意味着改变身份。D徒，仅仅、只，与孔雀东南飞“徒留无所施”的“徒”词义相同。12下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）A晋文公帮助周襄王复位以后，提出想在自己去世后使用天子丧礼“隧”，正反映了材料二中“周道日衰，纲纪散坏”这一历史事实。B周襄王面对晋文公的“请隧”，没有因为对方功劳大而不顾国家礼法，而是有礼有节地加以拒绝，尽管言辞十分坚决，但是不许之意却非常婉转。C材料二举晋文公请隧于襄王的事例，证明周朝在王室衰微的情况下仍能延续统治，是因为周王作为天子的名分还在，各诸侯不敢违背礼制。D材料二文末司马光评价三家分晋事件，认为周天子不但不能诛讨，反而升大夫为诸侯，使周王朝仅有的一点名分

22、都不能坚守而全都废弃了，是自乱纲纪之举。13把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）叔父其茂昭明德，物将自至，余何敢以私劳变前之大章，以忝天下？（2）然而卒不敢者，岂其力不足而心不忍哉，乃畏奸名犯分而天下共诛之也。14晋文公对周襄王有匡扶危难之功，但请隧却是僭越之举。在此情形下，周襄王是如何一步一步拒绝晋文公，直到他不敢再请求的？请结合材料简要分析。三、古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下面小题。点绛唇丁未冬过吴松作南宋姜夔燕雁无心，太湖西畔随云去。数峰清苦，商略黄昏雨。第四桥边，拟共天随住。今何许？凭阑怀古，残柳参差舞。【注】天随：晚唐文学家陆龟蒙，自号天随子。姜夔平时最心仪于陆龟蒙，龟蒙

23、胸怀济世之志，但屡试不第，只好退隐江湖，生前隐居之地，正是吴松。15下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A起二句着眼于“无心”二字，写燕雁毫无心机地随着流云，沿着太湖西畔飞去，暗喻词人纯任天然、自然洒脱的性情。B“数峰清苦，商略黄昏雨”，以拟人之笔写山，山雨欲来之景，原来是群山在商榷着是否下雨，此句可称奇绝。C下阕“拟共”二字，将仍在之故地与已往之古人与自己连结起来，拓宽了古今时间之鸿沟，寻求与古人在精神上的沟通。D柳本纤弱，风催枝折，故其舞也参差不齐，词人以此苍凉衰败之景暗指南宋朝廷风雨飘摇、国力衰微。16这首词表达了词人什么样的思想感情？请简要分析。四、名篇名句默写17补写出下列句

24、子中的空缺部分。（1）陶渊明归去来兮辞（并序）中“ ， ”两句写作者拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。（2）项脊轩志中写妻子归宁回来时转述小妹们的充满稚气的问话，并传神地表现了小妹们的娇憨之态的句子是：“ ， ？”（3）李白在蜀道难中引用了“五丁开山”神话的句子是： ， 。五、文言小题18下列加点虚词意义和用法相同的一项是（）A而刘夙婴疾病拔剑撞而破之B臣以险衅，夙遭闵凶猥以微贱，当侍东宫C臣不胜犬马怖惧之情外无期功强近之亲D州司临门，急于星火零丁孤苦，至于成立19下列句子中，与“嗟尔远道之人胡为乎来哉”句式相同的一句是（）A蜀道之难，难于上青天B不然，籍何以至此C但见悲鸟号古木D为仲

25、卿母所遣20下列各句中加点词语，意思相同的一项是（）A先妣抚之甚厚不抚壮而弃秽兮B大母过余曰过春风十里，尽荠麦青青C比去，以手阖门比及三年，可使有勇D瞻顾遗迹，如在昨日三顾频烦天下计21下列语句中加点的词，意义和用法不相同的一项是（）A夫人之相与，俯仰一世不能喻之于怀B当其欣于所遇故列叙时人，录其所述C人为刀俎，我为鱼肉固知一死生为虚诞D犹不能不以之兴怀不以物喜，不以己悲22下列各组句子中，加点词的词义相同的一组是（）A猿猱欲度愁攀援度我至军中，公乃入B蜀道之难，难于上青天从此道至吾军，不过二十里耳C以手抚膺坐长叹但坐观罗敷D连峰去天不盈尺人面不知何处去23下列各项中加点词的意义和用法，都相同

26、的一项是（）A夫人之相与，俯仰一世悟已往之不谏B犹不能不以之兴怀请息交以绝游C或因寄所托因事顺心，命篇曰归去来兮D录其所述实迷途其未远24下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）A虽曰爱之，其实害之虽鸡狗不得宁焉B因舍其名因击沛公于坐C橐驼非能使木寿且孳也吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇D吾小人辍飧饔以劳吏者爪其肤以验其生枯25对下列两组句子中加点词的意义理解正确的一项是（ ）映阶碧草自春色/天生丽质难自弃三顾频烦天下计/君臣相顾尽沾衣A两个“自”相同，两个“顾”也相同B两个“自”不同，两个“顾”也不同C两个“自”相同，两个“顾”不同D两个“自”不同，两个“顾”相同26对下列句中加点词语的

27、活用类型，分组正确的一项是（） 瓶无储粟，生生所资 眄庭柯以怡颜 倚南窗以寄傲 审容膝之易安 园日涉以成趣 乐琴书以消忧 或棹孤舟A/B/C/D/27下列各组句子中，加横线的虚词的意义和用法相同的一项是（）A生孩六月，慈父见背信而见疑，忠而被谤B州司临门，急于星火请奉命求救于孙将军C臣以供养无主，辞不赴命扶苏以数谏故，上使外将兵D臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃有则改之，无则加勉六、作文28阅读下面的材料，根据要求写作。ChatGPT横空出世，百度“文心一言”阿里“通义千问”接踵而至，很多文字从业者受到冲击，但是那些优质的原创作者依旧无法取代；Sora即便威胁影视工作者，但是无法淘汰那些有无限创意的人。所以与一般人和智能机器人相比，未来你最大的优势应在于：如果你是编剧，要能写出构思更为巧妙的剧本；如果你是模特，要有和他人截然不同的气质；如果你是医生，除了医术精湛还要更有人文情怀；如果你是保姆，要更有情趣更懂生活AI时代，我们当何去何从，值得每一位新青年的思考。读了上述材料，你有怎样的感悟？请写一篇文章，表达你的认识和思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。试卷第11页，共12页