2024年广东省东莞市东方明珠学校中考二模物理试题.docx
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1、2024年广东省东莞市东方明珠学校中考二模物理试题一、单选题1根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是()A荣昌地区的大气压约为B普通铅笔的长度约为18dmC一个普通中学生的重力约为50ND初三学生步行的速度约为5m/s2从17世纪开创近代物理后的几百年来,人们对物质结构的探索日益深入,目前,其中Y应该是()A中子B原子C电子D元素3如图的四个电和磁实验,当闭合开关后,下列说法正确的是()A甲:向右移动滑片P时弹簧会缩短B乙:会看到导体AB运动,这是发电机的原理C丙:导体AB运动,一定能看到灵敏电流计的指针偏转D丁:小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场4毛主席的咏梅“风雨送
2、春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,对其中的“雨”、“雪”、“冰”解析正确的是()A“雨”一定是液化形成的B“雪”的形成是凝华现象C“冰”的形成要吸热D以上说法均正确5“车辆转弯,请坐稳扶好!”公交车广告提醒乘客注意安全。如图所示,公交车上装有拉环,在车辆转弯时,站立的乘客要抓紧拉环,避免受到伤害。下列有关说法正确的是()A坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害B拉环做得比较厚大是通过增大受力面积来增大压强C在公交车转弯时公交车受到平衡力D公交车向右急转弯时乘客将会向右倾倒6在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时,光屏上能成一清晰的像,此时蜡烛距凸透镜15 cm,则下列说法
3、中正确的是()此时的应用是投影仪,且凸透镜的焦距小于15cm蜡烛距透镜18cm时,可能成放大的实像保持透镜的位置不动,将蜡烛与光屏的位置进行对调,光屏上能呈现放大的像将蜡烛逐渐远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏左移A只有正确B只有正确C只有正确D只有正确7如图所示,两个相同的烧杯中分别装满甲、乙两种不同的液体,把A、B两球(VAVB)分别轻轻放入两杯液体中,静止后如图所示。如果A、B两球排开液体的重力相等,则下列说法正确的是()A甲液体的密度大于乙液体BA球比B球所受浮力大C乙液体对容器底部的压强较大D若把B球放置在甲液体中,则B球最终将漂浮二、填空题8豫剧是我国五大戏曲剧种之一
4、,如图甲演唱时常用梆子进行伴奏,梆子受敲击时由于 而发声;人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词,就知道是花木兰选段,这是利用了声音可以传递 ;箫是我国的一种传统乐器,如图乙所示,演奏者吹箫时,用手按压不同位置的气孔,是为了改变声音的 。9艾灸是中医的瑰宝,利用艾条燃烧产生的热刺激人体穴位,可以达到防病治病的目的。如图所示用艾柱熏烤患者的穴位时,是 (选填“红外线/紫外线”)通过 的方式使其内能增加的;闻到浓浓的艾草药香,这是 现象。10艳阳下的湖畔树影婆娑,水中的鹅卵石清晰可见,湖面上的小鸟上下翻飞 形成的,游人看到水中的鹅卵石是光的 形成的(以上两空均选填“折射”或“反射”);小鸟从水面飞上树
5、梢,它在水中所成的像到水面距离的大小变化情况是 (选填“变大”“变小”或“不变”)。11如图甲所示是一款“智能照明灯”的电路原理图,光线较暗时灯泡自动发光,光照到一定强度时灯泡自动熄灭。控制电路中,电源电压恒定,为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值R随光照强度E的变化图像如图乙所示,当光照强度增强时,两端的电压 (选填“增大”或“减小”),灯泡应设计在 (选填“AB”或“CD”)两接线柱之间,要想灯在更亮时发光,应 的阻值(选填“增大”或“减小”)。12如图所示,用40N的拉力将重为300N的物体匀速向左拉动0.2m,此时滑轮组的机械效率为75,此过程中绳子自由端移动的距离为 m,物体与地面的摩擦
6、力为 N;加速拉动物体,物体所受的摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”)13如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,由图像可知,当t1s时,物体受到的摩擦力是 N,当t5s时,物体受到的摩擦力是 N,当t3s物体受到的摩擦力是 N。14如图甲所示的电路中电源电压不变R0为定值电阻,滑动变阻器R消耗的电功率随电流变化的关系如图乙所示。图乙中的a、b两点分别与滑片P在图甲中的a、b两位置相对应,则R0的阻值等于 ,电源电压等于 V,电路中的最大功率等于 W。三、作图题15如图所示,凸透镜主光轴与水面重合,即:上半部分在空气中,下半部分在水中, 请作出通过
7、凸透镜的入射光线,以及折射入水后的光线(方向大致符合物理规律即可)( )16如图所示,一个小球悬浮在水中,画出小球受力的示意图。17如图是宾馆台灯和电视的床头柜开关控制电路,其中S1为旋钮开关,单独控制台灯,S2单独控制电视插座,请将电路图连接完整。四、实验题18(1)如图1所示,温度计的读数是 ,物体的长度是 cm,秒表的读数是 s。(2)小华和小国两位同学利用如图2甲所示装置对试管里的20g冰进行加热,并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态。图2乙和图2丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度时间的关系图像。若不计热量损失,则在图乙中BC阶段物体吸收的热量为 J4.21
8、03J/(kg);通过观察两位同学绘制的温度时间的关系图像,你认为图 (选填“乙”或“丙”)的CD段数据有问题;冰全部熔化持续的时间为 min,冰全部熔化后,继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间,其原因是试管中的水达到沸点后 。19小新为了解玛瑙石的密度,将两块不同大小的玛瑙石带到实验室,准备用天平、量筒、烧杯和水等器材进行如下操作:(1)小新用正确的方法测量小玛瑙石的质量时,所用的砝码及游码的位置如图甲所示,其质量为 g;(2)将小玛瑙石放入装有40mL水的量筒中,液面位置如图乙所示,小玛瑙石的体积为 cm3,计算出小玛瑙石的密度是 kg/m3;(3)小新想用同样方法测出大玛瑙石的密度,当
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