2025年辽宁省中考化学模拟测试卷 二 （含答案）.doc

1、2025年辽宁省中考化学模拟测试卷 二可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23Ba137第一部分选择题(共10分)(本部分共包括 10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)题序12345678910答案1天工开物记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是()A海水晒盐 B棉纱织布 C楠木造船 D白土烧瓷21774年，英国科学家普利斯特里加热氧化汞得到一种气体，这种气体可以使燃着的蜡烛更加明亮，这种气体是()ACO2 BO2CN2 DH23校园里部分植物枝叶枯黄，茎也比较纤细，建议最好给这些植物施用的一种化肥是()ACa(H2PO4)2 BK2SO4

2、CCO(NH2)2 DKNO34一些物质的近似pH范围如下，其中属于碱性物质的是()A牛奶的pH为6366 B胃液的pH为0815 C尿液的pH为5070 D血液的pH为7357455“赠人玫瑰，手留余香”。“手留余香”是因为()A分子之间有间隙 B分子在不断地运动 C分子的体积很小 D分子的质量很小6实验室用高锰酸钾制取氧气的部分实验操作如图所示，其中正确的是()7下列关于燃烧与灭火的说法正确的是()A可燃物和氧气接触就能燃烧 B可燃物在空气中加热就能燃烧 C电器线路着火，可用水灭火 D挖隔离带可防止森林火势蔓延8“三七”是一种常用的中药，具有止血、活血和补气的作用。“三七”中止血的成分为田

3、七氨酸(C5H8N2O5)，下列有关说法正确的是()A田七氨酸属于氧化物 B田七氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成 C田七氨酸由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成 D田七氨酸中碳元素的质量分数最大9性质决定用途，下列物质所对应的用途不正确的是()A小苏打治疗胃酸过多症 B氢氧化钠固体干燥CO2 C稀盐酸金属除锈 D氢气作燃料10下图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线。下列说法错误的是()A氯化钾的溶解度受温度影响比硝酸钾的小Bt1 时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等 C将t1 时的氯化钾饱和溶液升温至t2 ，溶质质量不变 Dt2 时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为1121第二部分非选

4、择题(共40分)(本部分共包括4小题)11(11分)某化学兴趣小组的同学们以助力“碳中和”为主题，设计开展了如下活动。【活动一】制取二氧化碳(1)写出图中仪器的名称：a_，b_。(2)实验室制取二氧化碳选用的装置是_(填字母)；写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：_。(3)检查装置B的气密性时，向锥形瓶中注水至没过长颈漏斗下端形成液封，导管另一端连接注射器，推注射器的活塞观察到_，证明装置不漏气。(4)用装置C制二氧化碳时，关闭弹簧夹后，多孔隔板处依次观察到的现象是_(用字母排序)。【活动二】探究酸、碱的某些性质(5)向试管A中滴加Na2CO3溶液，观察到的现象是_。(6)分别向试管B、C中滴

5、加无色酚酞溶液，溶液变红的是_(填字母)；再向试管C中滴加NaOH溶液，溶液pH_。(7)向试管D中滴加稀NaOH溶液，发生反应的化学方程式为_，属于基本反应类型中的_反应。12(9分)掌握化学实验技能，更好地服务于社会。【化学与生活】(1)“五月五，划龙舟。”传统木质龙舟逐渐被替换成玻璃钢材质的龙舟。玻璃钢属于_(填“金属”“合成”或“复合”)材料。(2)“清明插柳，端午插艾。”艾草富含挥发油，可驱蚊杀菌。从微观角度分析，艾草能散发出馨香的原因是_。(3)“饮了雄黄酒，病魔都远走。”雄黄是四硫化四砷的俗称，其中砷元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。砷属于_(填“金属”或“非金属

6、”)元素。图中m_，n_，砷易_(填“得到”或“失去”)电子。【化学与化工】以葡萄为原料酿造的葡萄酒蕴含了多种氨基酸、矿物质和维生素，葡萄酒酿制的部分流程如图所示，分析流程，回答问题。(4)清洗葡萄时常在清水中加入适量的面粉，面粉能把葡萄表面的污渍吸附下来，说明面粉具有_。(5)“压榨取汁”相当于实验室的_操作。(6)“浸渍发酵”是在密闭不锈钢罐内将葡萄汁中的糖分转化成酒精和二氧化碳的过程，检验发酵过程中产生二氧化碳的方法是_(用化学方程式表示)。13(9分)阅读下面科普短文。据央视网报道：2023年7月18日，我国研制出的全球首套一汽解放液氨直喷零碳内燃机实现成功点火。液氨作为一种零碳能源具

7、有广泛的应用前景。氨气很容易液化，将氨气在常温下加压到约1 MPa，或者常压下将温度降到335 ，均可将其液化。氨气是极易溶于水、无色、有强烈刺激性气味的气体，对黏膜有刺激作用，其水溶液呈弱碱性。传统合成氨的方法：氮气和氢气在2050 MPa的高压和500 的高温条件下，用铁作催化剂合成。德国化学家格哈德埃特尔揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨气的反应过程。如图1是该反应过程的微观示意(图中“”表示氮原子，“”表示氢原子，“”表示催化剂)。电解合成氨：以氮气和水为原料，采用电能驱动节能工艺，原料绿色环保。电解合成氨的示意图如图2所示。依据所给信息，回答下列问题：(1)写出氨气的一条物理性质：_

8、。(2)氨气(NH3)中氮元素与氢元素的质量比为_，氮元素的质量分数为_(结果精确到01%)。(3)氨气燃烧时生成水和氮气，说明氨气具有_(填“可燃性”或“助燃性”)。(4)根据传统合成氨的微观示意图，可知化学反应前后种类、数目均没有改变的微观粒子是_。(5)氨气易于储存的原因是_。(6)根据电解合成氨示意图，写出发生反应的化学方程式：_。(7)氨气的合成和运输过程中如果发生氨气泄漏，下列措施正确的是_ (填字母)。A用湿毛巾盖住口鼻，以防止吸入高浓度氨气 B寻找良好的通风区域，确保有足够的新鲜空气流动 C在泄漏现场使用明火照明(8)结合以上信息，请说明用氨气作为零碳能源可行性的理由：_。14

9、(11分)科学探究和证据推理是化学学科的核心素养。某学习小组的同学们根据三个特殊的复分解反应设计了实验方案进行探究活动，并基于证据进行推理分析。探究活动一：探究中和反应在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞溶液，再逐滴滴入稀盐酸，并不断搅拌(如图1)。用数字化传感器测得稀盐酸与氢氧化钠溶液混合前后的温度变化情况(如图2)。(1)由实验现象和曲线变化情况分析可知，稀盐酸和氢氧化钠发生了反应并_(填“吸收”或“放出”)热量，反应的化学方程式为_。(2)图1实验当观察到溶液由红色变为无色后，小明想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含有其他溶质(不考虑酚酞)，于是他向反应后的溶液中加入一种试剂，从而

10、得出了结论。小明加入的试剂可能是_。探究活动二：探究两种显碱性的溶液是可以反应的(3)在烧杯中加入澄清石灰水，然后加入一定量的碳酸钠溶液。反应后将试管中的物质进行过滤，得到白色滤渣和无色滤液，白色滤渣是_(填物质名称)。(4)那么，滤液中的溶质是什么呢？对此又进行了探究，请你一起完成探究实验。【猜想与假设】猜想一：氢氧化钠；猜想二：氢氧化钠和氢氧化钙；猜想三：_。【设计与验证】实验操作实验现象实验结论取适量反应后的滤液于试管中，用玻璃管往里吹气无明显现象发生猜想_不成立另取适量的滤液于试管中，向其中加入一定量的_猜想三成立探究活动三：探究两种盐溶液是可以反应的(5)该小组同学向试管中加入硫酸钠

11、溶液，再加入一定量的硝酸钡溶液后有白色沉淀生成。他们得出结论，这两种盐溶液是可以反应的。写出发生反应的化学方程式：_。(6)利用此类反应原理测定厨房中食用碱(主要成分是碳酸钠，含有少量的氯化钠)样品中碳酸钠的质量分数。实验过程和数据如图。根据数据计算：6 g食用碱中含碳酸钠的质量为_g。该食用碱中碳酸钠的质量分数为_(结果精确到01%)。答案1D2.B3.D4.D5B点拨：“手留余香”是因为分子在不断地运动，故选B。6C7.D8.B9.B10.D11(1)试管；长颈漏斗(2)BE或CE；CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2(3)长颈漏斗内液面上升(4)edc(5)澄清石灰水变浑浊(6)B

12、；逐渐增大至无限接近所用NaOH溶液的pH(7)2NaOHCuSO4=Na2SO4Cu(OH)2；复分解12(1)复合(2)分子在不断地运动(3)非金属33；5；得到(4)吸附性(5)过滤(6)CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O13(1)极易溶于水(合理即可)(2)143；82.4%(3)可燃性(4)氮原子、氢原子(5)很容易液化(6)2N26H2O4NH33O2(7)AB(8)用氨气作燃料，燃烧生成氮气和水，无污染(合理即可)14(1)放出；HClNaOH=NaClH2O(2)紫色石蕊溶液(合理即可)(3)碳酸钙(4)【猜想与假设】氢氧化钠和碳酸钠【设计与验证】二；稀盐酸(合理即可)；有气泡产生(与所加试剂对应，合理即可)(5)Ba(NO3)2 Na2SO4=BaSO42NaNO3(6)5.388.3%9