第14课 发现常见工具的作用 (ppt课件)(共17张PPT+视频)-2024新粤教科技版一年级上册《科学》.rar
第第1414课课 发现常见工具的作用发现常见工具的作用粤教科技版 小学科学 一年级上册在在学学习习和和生生活活中中常常常常需需要要使使用用一一些些工工具具,这这些些工工具具给给我我们们带带来来了哪些帮助呢?了哪些帮助呢?介介绍绍一一种种自自己己使使用用过过的的工工具具,并并说说说说可可以以用用它它做做什什么么事事情,以及选择该工具的原因。情,以及选择该工具的原因。工具的使用可以给我们的学习与生活提供一定的帮助。请小组根据以上内容进行讨论,并记录相关结果。问题与想法比较用手撕纸和用小刀或剪刀裁纸,会有怎样的不同?探索与实践分别用手撕、小刀裁和剪刀裁的方法对纸条进行加工,完成制作纸蜻蜓的最初步骤和纸片五角星。材料展示:制作纸蜻蜓的纸条3绘有2个五角星的纸张小刀安全剪刀可以怎样操作?可以怎样操作?操作步骤:操作步骤:1.用手将第一张纸条沿1和3处的实线撕开;2.用小刀将第二张纸条沿1和3处的实线裁开;3.用剪刀将第三张纸条沿1和3处的实线裁开;4.用手沿其中一个五角星的边缘撕开,制作纸片五角星;再用剪刀沿另一个五角星的边缘撕开,制作纸片五角星。手撕剪刀剪温馨提示:温馨提示:1.1.使用小刀和剪刀要注意安全;使用小刀和剪刀要注意安全;2.2.制作过程切勿嬉闹;制作过程切勿嬉闹;3.3.完成制作后,要收拾材料并坐端正。完成制作后,要收拾材料并坐端正。观察并记录:小刀和剪刀裁剪纸片的特点。观察并记录:小刀和剪刀裁剪纸片的特点。讨论与发现小刀、剪刀等工具的加工效果如何?谈谈在刚才的探究中,使用小刀和剪刀的感受。谈谈在刚才的探究中,使用小刀和剪刀的感受。像小刀、剪刀这样的工具给我们加工纸张带来了怎样的便利呢?小组讨论小组讨论将自己的发现做成剪贴报吧!可以用图画展示所用工具,用简单的文字或拼音进行概括。剪刀剪刀A4A4纸纸卡纸卡纸液体胶液体胶小刀小刀 小结:不同的工具有不同的作用,使用合适的工具可以更加快捷、方便和高效地完成任务。裁剪圆形纸片采用小刀还是剪刀更适合?剪刀更适合,因为剪刀能够连续、平滑地沿着圆形轮廓剪切。小刀更适合用于沿长直线切割。除了小刀与剪刀,你还使用过哪些简单的工具,它们为学习和生活带来了哪些方便?思考与练习作业:寻找更多的简单工具,体验它们所带来的便利性。总结:总结:不同的工具有不同的作用选择合适的工具可以更快捷、方便、准确地完成任务
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第第1414课课 发现常见工具的作用发现常见工具的作用粤教科技版 小学科学 一年级上册在在学学习习和和生生活活中中常常常常需需要要使使用用一一些些工工具具,这这些些工工具具给给我我们们带带来来了哪些帮助呢?了哪些帮助呢?介介绍绍一一种种自自己己使使用用过过的的工工具具,并并说说说说可可以以用用它它做做什什么么事事情,以及选择该工具的原因。情,以及选择该工具的原因。工具的使用可以给我们的学习与生活提供一定的帮助。请小组根据以上内容进行讨论,并记录相关结果。问题与想法比较用手撕纸和用小刀或剪刀裁纸,会有怎样的不同?探索与实践分别用手撕、小刀裁和剪刀裁的方法对纸条进行加工,完成制作纸蜻蜓的最初步骤和纸片五角星。材料展示:制作纸蜻蜓的纸条3绘有2个五角星的纸张小刀安全剪刀可以怎样操作?可以怎样操作?操作步骤:操作步骤:1.用手将第一张纸条沿1和3处的实线撕开;2.用小刀将第二张纸条沿1和3处的实线裁开;3.用剪刀将第三张纸条沿1和3处的实线裁开;4.用手沿其中一个五角星的边缘撕开,制作纸片五角星;再用剪刀沿另一个五角星的边缘撕开,制作纸片五角星。手撕剪刀剪温馨提示:温馨提示:1.1.使用小刀和剪刀要注意安全;使用小刀和剪刀要注意安全;2.2.制作过程切勿嬉闹;制作过程切勿嬉闹;3.3.完成制作后,要收拾材料并坐端正。完成制作后,要收拾材料并坐端正。观察并记录:小刀和剪刀裁剪纸片的特点。观察并记录:小刀和剪刀裁剪纸片的特点。讨论与发现小刀、剪刀等工具的加工效果如何?谈谈在刚才的探究中,使用小刀和剪刀的感受。谈谈在刚才的探究中,使用小刀和剪刀的感受。像小刀、剪刀这样的工具给我们加工纸张带来了怎样的便利呢?小组讨论小组讨论将自己的发现做成剪贴报吧!可以用图画展示所用工具,用简单的文字或拼音进行概括。剪刀剪刀A4A4纸纸卡纸卡纸液体胶液体胶小刀小刀 小结:不同的工具有不同的作用,使用合适的工具可以更加快捷、方便和高效地完成任务。裁剪圆形纸片采用小刀还是剪刀更适合?剪刀更适合,因为剪刀能够连续、平滑地沿着圆形轮廓剪切。小刀更适合用于沿长直线切割。除了小刀与剪刀,你还使用过哪些简单的工具,它们为学习和生活带来了哪些方便?思考与练习作业:寻找更多的简单工具,体验它们所带来的便利性。总结:总结:不同的工具有不同的作用选择合适的工具可以更快捷、方便、准确地完成任务
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