2.4.1　依据生物的特征进行分类教案 -2024新济南版七年级上册《生物》.docx

上传人（卖家）：alice

文档编号：8039068

上传时间：2024-11-05

格式：DOCX

页数：5

大小：21.23MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《2.4.1　依据生物的特征进行分类教案 -2024新济南版七年级上册《生物》.docx》由用户（alice）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 生物 2.4.1依据生物的特征进行分类教案 -2024新济南版七年级上册生物 2.4 依据特征进行分类教案 2024 济南年级上册下载 _七年级上册（2024）_济南版（2024）_生物_初中

资源描述：: 1、第四章科学分类有助于认识和研究生物第一节依据生物的特征进行分类教学目标1.通过小组的合作探究，阐明生物的分类方法。2.结合生活经验尝试对动物和植物进行分类。重点难点重点生物的分类方法难点对动物和植物进行分类教学准备课件【情境导入】为你的书籍分分类假设你要整理自己的书架，怎样摆放你的书籍，才能让你容易找到自己需要的书籍呢？【探究主题一】尝试对生物进行分类阅读教材P118119“尝试对生物进行分类”，仔细观察图2.42，完成教材三个讨论题。尝试对下列生物进行分类并说出分类依据。1对下列植物和动物进行分类：植物：松、蕨、玉米、向日葵。动物：蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛、青蛙、虎、蜥蜴。2对下列动物进行分类：3
2、动物类群归纳总结：【探究主题二】生物的特征是分类的依据【思考与讨论】(一)阅读教材P120内容，能否对下列植物进行分类，并回答下列问题：1根据什么可将以上植物分为种子植物和孢子植物两类？根据其繁殖方式的不同。2根据什么可将种子植物分为被子植物和裸子植物两类？根据种子是否有果皮包被。3.植物分类的主要依据是什么？花、果实和种子。(二)阅读教材P120内容，能否对下列动物进行分类，并回答下列问题：1根据什么将以上动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类？根据脊柱的有无。凡有脊柱的动物叫脊椎动物，凡无脊柱的动物叫无脊椎动物。2根据什么将脊椎动物分为恒温动物和变温动物两类？根据体温是否随环境温度的变化而变化
3、划分。3动物分类的依据有哪些？形态结构、生理功能、繁殖方式等。【板书设计】1对于生物分类，以下叙述哪一个是正确的(A)A生物分类对研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助B生物分类完全根据生物外形来划分C我们可以根据自己的喜好自行分类D生物分类中所有的生物都处于同一个等级上2为什么真菌不属于植物(B)A因为真菌没有细胞壁B因为真菌没有叶绿素C因为真菌没有细胞核D因为真菌没有液泡3冬虫夏草属于哪一种生物(C)A植物B动物 C真菌 D蕨类4仿照植物分类的方法，将蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛、鱼、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁虎、鸟、猫、虎等11种动物列入表中相应位置。5下列植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？名言警句忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。卢梭

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。