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类型人教部编版七年级历史上册第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革知识点.docx

  • 上传人(卖家):小豆芽
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    关 键  词:
    人教部编版七年级历史上册第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革知识点 人教部编版七 年级 历史 上册 第二 单元 夏商周 时期 早期 国家 社会 变革 知识点
    资源描述:

    1、第第4课课 夏商周的更替夏商周的更替 1、 夏 朝 夏 王 禹 (公元前 2070 年) 夏王桀(公 元 前1600 年) 鸣条之战(约公元前 1600 年) 经历 400 多 年 初 期 都 城 阳 城 (今河南登封) ; 后期二里头遗址 商 朝 商 王 汤 (公元前 1600 年) 商王纣(公 元 前1046 年) 牧野之战 (公元前 1046 年) 经历 500 多 年 初 期 都 城 在 亳 (郑州商城) ,后 期盘庚迁都到殷 (今河南安阳) 西 周 周 武 王 (公元前 1046 年) 周幽王(公 元前 771 年) 西周王朝被犬戎族所灭 经历 200 多 年 都城镐京(今陕 西西安

    2、) 东 周 春 秋 周 平 王 (公元前 770 年) 公元前 476 年(因孔子 编写春秋 得名) 春秋五霸 (争霸争霸) 两种说法 近 300 年的 纷争 都 城 东 迁 洛 邑 (今河南洛阳) , 周天子地位下降 东 周 战 国 公 元 前 475 年 公元前 221 年(西汉刘 向整理校订 战国策 ) 战国七雄(兼并统一兼并统一) “三家分晋”田氏代齐” 桂陵之战,马陵之战, 长平之战 战国 近 200 多年 都城洛邑(洛阳) 2、原始社会原始社会(170 万年前元谋人公元前 21 世纪(前 2070 年) ) 奴隶制社会奴隶制社会(夏商周,公元前 2070 年公元前 221 年东周灭

    3、亡) 封建社会封建社会(公元前 221 年秦始皇统一六国公元 1953 年,土地改革完成) 3、禹没有传位给伯益,禹的儿子凭借强大的势力继承了禹的位置。从此,世袭 制代替禅让制。 ( “公天下”变“家天下” ) 4、夏朝建立了 ,制定 ,设置监狱,此外还制定 。 (中 国古代国家的形成) 5、夏朝国家机构的性质:奴隶主阶级压迫贫民和奴隶的工具 6、商朝为巩固统治,设置 ,制定 ,加强对 , 和 ,的控制。 7、禹在位时,征服南方三苗,在 修建城池,制定各种制度,社会生 产有了很大的发展, 愈加严重。 8、夏朝经历400多年,到夏王桀在位时期,国力衰弱。 不修德行,统 治残暴,用武力伤害百姓,引

    4、起民众的恶反抗。 9、商汤统治时期,任用贤才,发展农业和手工业,使商朝很快强大起来。 10、商朝后期, 日趋尖锐,奴隶主贵族更加腐朽。商纣王是商朝的最后一个王,他对外征战,耗 费国立,同时还修筑豪华宫殿,对百姓征收繁重的赋税,还施用酷刑,残害人民。 11、商朝晚期,分布于陕西渭水流域周原一带的周部族,以农业立国,不断拓展疆土,发展迅速。 12、当时商王盘庚为什么要迁都?当时商王盘庚为什么要迁都? 答: 受战乱和环境变化的影响政治动荡和洪水泛滥。 黄河中下游地区土质疏松, 古时气候比较湿润,容易发生洪水灾害。由于统治者内部争夺权力的斗争不断 发生,为摆脱旧势力影响,采取迁都的措施。 13、西周的

    5、分封制实行的目的、内容和作用分别是什么?西周的分封制实行的目的、内容和作用分别是什么? 答;分封制的目的:分封制的目的:为了稳定周初的政治形势,巩固疆土。 分封制内容: ,分封制内容: , 周王根据血缘关系远近和功能大小, 将宗亲和功臣等分封到各地, 授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性,但需要 向周王进献贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。 分封制作用:分封制作用:保证周王朝对地方的控制,同时稳定了政局,扩大了统治范围。 分封制的影响:分封制的影响:确立了周王朝的社会等级制度“分封制” 。周代的贵族等级分为 天子、诸侯、秦大夫和士。 诸侯的义务

    6、:诸侯的义务: 诸侯具有较大的独立性, 但需要向周王进纳贡物, 并服从周王调兵。 受封者可以在自己的封地内进行再分。 14、 到 时, 朝政腐败, 社会各种矛盾激化。 西周王朝于 年, 被 族所灭,后来 东迁洛邑,史称东周。 15、总结一下,夏、商、西周灭忙的共同原因?总结一下,夏、商、西周灭忙的共同原因? 商汤灭夏、武王伐纣都取得了胜利,说明得民心者得天下,失民心者失天下;执 政者实行的政策只有符合民意,国家才能长治久安。 西周灭亡:周幽王在位时,朝政腐败,社会各种矛盾激化。公元前 771 年,西周 王朝为犬戎族所灭。 16、商汤灭夏,武王伐纣取得胜利的原因有哪些?商汤灭夏,武王伐纣取得胜利

    7、的原因有哪些? (1)夏桀、商纣的极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗。 (2)商汤和周武王伐无道、除暴君,深得民心。 (3)商汤和武王能够重用贤人,励精图治,国家强大,联合周边小国、部落,抓住时机,一举取胜。 17、牧野之战是中国历史上以少胜多,以弱胜强的著名战役。 18、国人暴动:国人暴动:公元前 841 年,周厉王与民争利,引起“国人暴动” ,厉王逃亡。 国人暴动的性质:国人暴动的性质: “国人暴动”发生于西周,处于奴隶社会,是以平民为主要力 量的反抗暴君的斗争;而“农民”与“地主”相对,出现于封建社会,所以“国人暴动”不是农民起义, 而是一场平民反抗暴君的暴动。 例:以下是某同学制

    8、作的朝代更替表的一部分,空框中要填的依次是( ) 夏 商 秦 汉 A、周,春秋 B、周、战国 C、西周、东周 D、春秋、战国 第第5课课 青铜器与甲骨文青铜器与甲骨文 青铜器的高超工艺青铜器的高超工艺 1、 出现 地点 我国黄河流域黄河流域的多个遗址出土了距今 50004000 年的铜器 代表 山西襄汾陶寺遗址出土了距今 4000 多年的铜容器残片,甘肃 齐家文化遗址出土了距今约 4000 年的铜镜 发展 商朝以后商朝以后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富,制作工艺高超 用途 或功 能 商朝以后,主要用于饮食、祭祀饮食、祭祀及军事军事等方面,功能也由食器发展到礼 器,成为王公贵族身份地位乃至国家

    9、权力的代表性器物。 礼器的类型和数量反映了权利的大小和严格的等级界限礼器的类型和数量反映了权利的大小和严格的等级界限。 制作 工艺 商周时期商周时期的工匠已经准确掌握了铜、锡、铅的比例,用来制造不同的 器具在铸造技术上,采用“泥范铸造法” 代表 司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器 2、在原始社会后期原始社会后期出现铜器铜器;夏朝时开始出现中国最早的铜礼器鼎; 商朝铜器以酒器为主;西周铜器以礼器为主。 夏朝时,开始出现中国最早的青铜礼器鼎、爵、觚(gu) 、盉(he) 商朝贵族好饮酒,青铜器的数量多少,是区分贵族等级的标志。 西周崇尚礼制,主要以青铜器鼎、簋的数量区分贵族等级(天子九鼎八簋)

    10、 3、四羊方尊、司母戊鼎、利簋这些青铜器主要用于祭祀。 4、人们根据使用工具的不同,可以将古代的历史划分为石器时代金石并用时代青铜时代铁器时代 青铜时代:是指主要使用青铜器制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段,而在这个时代人们 所创造的文化,被称作为“青铜文明” 。 青铜文明:指的是夏商周时期农业、畜牧业、手工业、商业等各行业的发展。它不仅仅指夏商周时期青铜 铸造业的发展情况。 甲骨文记事甲骨文记事 5、甲骨文:是中国商周商周时期刻在龟甲、羊、牛等兽骨上的文字。 6、1899 年北京的官员王懿荣(清朝人)首次发现甲骨文。 7、甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑

    11、法、医药、 天文历法等。 8、甲骨文的意义 (1)甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中 国文字的形成与发展有深远的影响(如何评价甲骨文) (2)目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。 (发现甲骨文的重大意义) 9、误区警告:不要误认为,在古代人们使用的文字只有甲骨文。其实商代使 用的文字除了刻在龟甲或兽骨上的甲骨文外,还有铸刻在青铜器上的铭文(也称 金文) 。 我国有文字可考的历史从商朝开始,并不是说我国最早的文字就是甲骨文。 10、甲骨文造字特点:甲骨文造字特点:甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方 法(象形最原始,形声最进步) 。甲骨文与汉字的

    12、关系:甲骨文与汉字的关系:甲骨文已经具备了汉字 的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。 第第6课课 动荡的春秋时期动荡的春秋时期 春秋时期的经济经济发展 农业 春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进农农业上的深耕细作,为开发山林、 扩大耕地创造了条件 手工业 手工业规模扩大,青铜业冶铁业纺织业煮盐业及漆器制造等都有所发展 商业 商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用 王室衰微(政治)(政治) 分封制逐步瓦解,周王室势力大减,地位下降诸侯崛起 诸侯争霸(军事军事) 一些强大的诸侯为取得优势, 以 “尊王攘夷” 的名义进行征战, 争夺霸主的地位。 春

    13、秋五霸: (1)史记索隐齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、宋襄公 (2)荀子王霸齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践 1、至迟在春秋末年,人们已使用牛来耕地。铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重 要标志。 2、生产工具的革新 原始社会初期(打制石器)原始社会中期(磨制石器)原始社会后期(铜器)原始社会后期(铜器)夏商周时期(青铜器 制作工艺发展到鼎盛)春秋后期(出现铁农具、牛耕)战国时期(铁农具推广使用) 3、在构成生产力的诸多因素中,生产工具是最主要的因素,它代表着生产力的发展水平。铁农具和牛耕的 使用与推广是生产力发展的重要标志,而生产力的发展又推动了社会的大变革。

    14、4、生产力的发展是分封制瓦解的根本原因根本原因。而王室的衰微使其不能形成对诸侯的有效控制,是分封制瓦解 的主要原因主要原因。 5、教材 30 页“材料研读”春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治,使得整个国家处于诸侯各自为政, 互相攻伐,分裂割据的状态。 6、“尊王攘夷”指表面上尊崇周天子,实际上是利用周天子的影响号令诸侯, “攘夷”指抵御周边少数民 族(夷、狄)的袭扰。 7、春秋争霸的背景:由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国之间展开激烈的斗争;民族间的矛盾也有所发 展。 8、在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时,中原的“诸 华” “诸夏”在同周边的戎、

    15、狄、蛮、夷戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。 (诸侯强并诸侯强并 弱的影响弱的影响) 消极影响 春秋时期的争霸战争给人民带来了深重灾难 积极影响 有的诸侯国被灭掉, 一些强大的诸侯国的疆域不断扩展 有利于统一 中原的“诸华” “诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷戎、狄、蛮、夷等 民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。 促进民族交 融 9、齐桓公:任用贤能,改革强国改革 公元前 651 年,齐桓公召集诸侯在葵丘会盟,周天子也派代表参加,正式承认了他的霸主地位。 晋文公:遵守诺言,跃居霸主诚信 楚庄王:改过自新,问鼎中原努力 越王勾践:忍辱负重,雪耻复国毅力 10、

    16、齐桓公能首先称霸的原因 天时:周王室衰微,群龙无首 地利:背山面海,资源丰富(从地理位置看,齐国处于中原东面,较少哦遭到各诸侯的包围封锁,临近大 海,物产丰富) 人和:不计前嫌,重用管仲(从个人因素看,齐桓公不计前嫌,善于用人;虚怀若谷,善于吸纳别人的正 确意见。 ) 政通:管仲改革,富国强兵 谋当:尊王攘夷,树立威信 11、教材第 31 页“春秋争霸形势图”注意在图中找出争霸的诸侯国(如齐、晋、楚、越、吴等)的位置, 遗迹周王城。 教材第 31 页“春秋护头铜胄”即后世的头盔,有铜胄、革胄和铁胄等,在冷兵器时代作用明显。甲胄的制 造与使用,与生产、战争、技术的发展有着密切联系。 教材第 31

    17、 页“山东临淄春秋殉马坑”墓主可能是齐景公,齐景公名杵臼,是春秋时齐国的国君,在位 58 年,是齐国执政时间最长的一位国君,在位期间有晏婴等人辅佐。此殉马坑全部殉马 600 多匹,可装备 150 多辆战车,相当于一个小诸侯国的全部军力。由此可见作为春秋五霸的齐国经济发达、国力强盛。 教材第 32 页“勾践剑上与夫差矛下”吴越是春秋末期两个参与争霸的诸侯国,先是吴国打败了越国,越王 勾践受尽吴国的侮辱,但他卧薪尝胆,奋发图强,最终打败了吴国。这两件兵器均为青铜所铸。 第第7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化 战国七雄战国七雄 1、经过春秋近 300 年的纷争,大部分小诸侯国被兼并,几个大

    18、诸侯国左右着政局,维系周王室的各种制度 已经完全崩溃。 2、战国初年,晋国被韩赵魏三家大夫瓜分;齐国由大夫田氏取代。 3、战国七雄:当时的诸侯国有十几个,其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。 4、战国时期,强大的诸侯已不再打着“尊王攘夷”的旗号,而是各自为政,扩充军队,力图拓展疆域。七 国都拥有强大的军队,相互之间展开战争。 5、战国中期以后,各诸侯国的势力此消彼长,魏国,齐国,赵国,秦国先后崛起,其它几国逐渐衰落。 6、战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高。 7、对比春秋五霸与战国七雄 项目 春秋五霸 战国七雄 出现顺序 先后出现 同时出现 所处历史时期 奴隶社会瓦解

    19、时期 封建社会形成时期 战争性质 争夺霸主争夺霸主地位的战争 兼并战争兼并战争,具有统一战争的性质 战争特点 时间较短、规模较小 持续时间长、规模大、更加残酷 称霸方式 强者通过会盟确立霸主地位 强者兼并弱者,进而统一全国 与周天子的关系 诸侯仍承认周天子的地位 诸侯称王,周天子已完全无足轻重 商鞅变法商鞅变法 8、 变法背景:变法背景: 战国时期, 铁制农具和牛耕的进一步推广, 社会生产力水平不断提 高,新兴地主阶级的势力增强。 变法目的:变法目的: 为了适应社会政治经济的变化, 各诸侯国统治者实行变法改革, 确 立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。 变法作用:变法作用: 使

    20、秦国国力大为增强, 提高了军队的战斗力, 一跃成为最强盛的诸 侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。 各国变法的各国变法的 影响:影响: 各国经过变法改革,政治、经济、军事、法治等多方面都发生了大 的变革,整个社会前进的步伐加速了。 经过各国的变法运动,地主阶级统治代替了奴隶主贵族的统治,封建制度逐步确 立。 奴隶社会 封建社会 土地制度 土地国有 土地私有 社会主要矛盾 奴隶主阶级与奴隶阶级的矛盾 地主阶级与农民阶级的矛盾 9、公元前 356 年,秦孝公任用商鞅主持变法。 (变法内容变法内容) 政治 1、确立县治,由国君直接派官吏治理 2、废除贵族的世袭特权 3、改革户籍制度,加强对人民的官吏

    21、 4、严明法度,禁止私斗 经济 1、废除井田制,允许土地自由买卖 2、鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可以免除徭役 3、统一度量衡 军事 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 10、商鞅变法取得成功的原因有哪些? (1)从历史发展角度看,商鞅变法代表了新兴地主阶级的利益,要求推翻奴隶主贵族的统治,发展封建经 济,它顺应了历史发展的潮流。 (2)从外部因素看,商鞅变法有秦孝公的支持 (3)从变法者的个人品质看,商鞅敢于同旧势力作斗争。 都江堰都江堰 11、战国后期,秦国在改革政治和发展经济的过程中,注重兴修水利。 12、公元前 256 年,蜀郡郡守李冰主持,在城都附近的岷江上修建了都江堰。 13

    22、、都江堰渠首工程分为鱼嘴、宝口瓶和飞沙堰三个主体工程。 鱼嘴 将岷江分为内江和外江 内江用于灌溉,外江用于分红 宝口瓶 内江下游人工凿山开出的出水口 引水流入网状的渠道,灌溉农田 飞沙堰 长 120 米的滚水坝 用于分洪,减少泥沙淤积 14、都江堰是一座综合性的水利枢纽,使提防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、 灌溉、水运等多方面的作用。 15、教材 35 页材料研读,可以看出商鞅不畏强权,敢于同守旧势力作斗争;公平无私,严格执法。教材 37 页材料研读,都江堰的建成促进了周边地区的农业发展,成都平原被称为“天府之国” 。 16、谐音记忆:起(齐)初(楚)严(燕)寒(韩)找(赵)围(魏)巾(秦)

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