2025届高考语文一轮复习：科幻小说 魔幻小说历史小说 ppt课件.pptx

1、历史小说 科幻小说 魔幻小说小说培优专题之小说培优专题之小说阅读有问题，想说爱你不容易不曾经历的人生让我们产生隔阂专注于故事情节让我们忽略鉴赏艰深的主题意蕴让我们难以把握小说题材小说题材分类分类01历史小说020304历史性与文学性故事性与新编性0506科幻小说魔幻小说革命小说乡土小说寓言小说科学性 幻想性 人文性真实性 魔幻性现实主义 浪漫主义革命精神乡土情怀 地域色彩传统文明与现代文明冲突对抗虚幻性 讽喻性旨归不确定 人物丰满历史小说一.历史小说的概念1.历史类小说是以历史人物和历史事件为题材，通过想象、概括和虚构等手法，再现一定历史时期的生活面貌和历史发展趋势的小说。2.它依据历史事实，

2、但又不同于历史教科书，可以作适当的想象和虚构，所描写的主要人物和主要事件应有历史根据，具有真实与虚构相统一的特征。3.历史类小说通常以一个或几个重要历史人物的生平为主线串连历史事件，也可以一定时期的政治、军事斗争为中心表现众多人物。在体裁上又可分为长、中、短篇几类。4.按虚构程度，大致分两种:一种是博考文献，言必有据(鲁迅故事新编序言)的严格的历史小说，一种是只取一点因由，随意点染(同上)的较为自由的历史小说。二.高考历史小说考情分析卷别标题和作者题干表述2022新高考卷江上（冯至）渔夫拒剑是一段广为流传的历史故事，渔夫是一位义士，明知伍子胥身份而冒死救他渡江，拒剑之后，更为了消除伍于胥的疑虑

3、而自尽。本文将渔夫改写为一个普通渔人，这一改写带来了怎样的文学效果?谈谈你的理解。2019全国卷理水（鲁迅）理水是鲁迅小说集故事新编中的一篇，请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。2019全国卷赵一曼女生（阿成）小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。三.历史小说的文本特征（一）艺术创作上1.真实(历史)和虚构:“真实”指历史事实、主要矛盾、人物命运应符合历史，不能随意进行臆造和歪曲。“虚构”指适当的艺术夸张和必要的矛盾集中，使人物形象更为丰满，并对人物进行符合本身和时代背景的艺术加工。穿插文献、新闻报道、地方志、访谈、传闻等。添加这些内容，可以补充情节

4、，使故事情节更加完整和真实、人物形象更加丰满。三.历史小说的文本特征（一）艺术创作上2.现实主义与浪漫主义:现实主义注重直观，浪漫主义注重想象;现实主义注重写实，浪漫主义注重夸张;现实主义注重实际，浪漫主义注重理想;现实主义注重现在，浪漫主义注重未来。3.雅与俗:改变“信史”的权威性和严肃性，加入日常生活描写，揭示人性。如鲁迅故事新编采薇中对“吃”的看重。三.历史小说的文本特征(二)人物塑造上:1.细致刻画，丰富立体。作家往往还原人物生活场景，加入细致的描写，甚至对人物心理的揣摩。2.突出群体，渲染情境。塑造群像，渲染出一种普遍存在的环境氛围;这种写法使小说在叙述语言上有散文化倾向。3.颠覆历

5、史，重塑形象。反讽、戏说等手法的运用，加入作者的褒贬态度。(三)主题呈现上:1.以小见大，从日常生活中的琐碎现象挖掘深刻的社会内涵；一般要联系当时的社会背景和作者的创作意图去思考。2.写作立场的民间化、个性化。高考小说历史与真实艺术历史的真实艺术的真实1.真实的历史背景1.人物形象真实：细节描写真实；情感（心理）真实；语言动作符合人物身份、性格、气质等；圆形人物（性格随情节、环境变化而变化，真实反映人性的复杂）。2.真实的历史事件2.情节发展合理。合情合理，符合逻辑；有铺垫、伏笔、照应。3.真实的历史人物3.交代环境真实：环境于史有据，有现实基础（时代背景），给人身临其境之感。4.真实的历史材

6、料4.主题思想真实（精神真实）；反应某种精神或社会现象。5.真实的历史位置5.叙述方式真实：第一人称、有限视角、书信体、访谈录等。注意历史小说的几个要素:“历史”“虚构”与“当下”1.历史性:指大的历史事实、主要矛盾、人物命运都必须符合历史，不能对历史人物的命运进行臆造和歪曲。2.虚构性:指适当的艺术夸张和必要的矛盾集中，使人物形象更为丰满，并对人物进行符合本身和时代背景的艺术加工。合理安排“历史”与“虚构”，可以艺术地再现一定历史时期的社会生活面貌，揭示历史发展的必然趋势，使读者从中了解历史并受到启示。3.当下性:指它的写作不仅应有历史资料价值，更重要的在于它可以为后人提供某种借鉴，为现实生

7、活服务。第一步：导读，读小说的题目，作者，注释，对小说文本先有一个整体感知。题目能揭示小说主要内容，作者能帮助我们知人论世，注释能帮助我们理解文章。了解历史小说创作的时代背景，结合时代背景解读历史小说。第二步：粗读，明白小说写了一个怎样的故事。有意识地紧扣标题、线索来梳理故事情节。在梳理情节时，注意提取关键信息，如时间、地点、人物关系、事件发展等。了解历史小说中所选的历史题材的背景、基本情节、人物的基本形象。第三步：精读，把握小说塑造了一个怎样的人。重点分析人物的性格、行为和思想，这有助于你更好地理解故事的主题和意义。第四步：研读，分析小说采用怎样的表现手法，包括写人手法、情节技巧、环境描写技

8、巧和语言艺术等。理解“历史的真实”与“真实的历史”的关系，思考作者改写的目的。第五步：总结，明确历史小说对历史人物、事件的改写，把握主题。概括小说表达了怎样的主题。四.历史小说答题步骤五.历史小说写作技巧例析（一）历史与现实交织：时空交错（一）历史与现实交织：时空交错效果：营造历史氛围，补足背景，易于理解内容与情节，增加作品的厚重感历史与现实相呼应，结构紧凑，情节完整;从不同的角度对人物进行衬托(描述)，让读者更全面地认识人物，使人物形象更立体可感;时空变换，既体现.的(形象)历史价值，又使.具有当下意义，使作品主题更深刻(时空变换，多层次地表现主题);丰富文章内容。（一）历史与现实交织：时空

9、交错（一）历史与现实交织：时空交错典例：典例：20182018全国卷赵一曼女士全国卷赵一曼女士小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。(6分)既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情，又能表现赵一曼精神的当下意义，使主题内蕴更深刻;可以拉开时间距离，更加全面地认识英雄，使人物形象更加立体;灵活使用文献档案，与小说叙述相互印证，使艺术描写真实。五.历史小说写作技巧例析（二）故事新编（二）故事新编:对历史与现实均作出观照，作品具有对历史与现实均作出观照，作品具有深刻的思想性深刻的思想性效果：“故事”本身于史有据，富有历史韵味。(故事)采用新意的讲述方式，充满现代性与想象力

10、。(新编)对历史及现实均做出关照，作品具有深刻的思想性。(主题)（二）故事新编（二）故事新编:对历史与现实均作出观照，作品具有深刻的思想性对历史与现实均作出观照，作品具有深刻的思想性典例：典例：20192019全国卷理水全国卷理水理水是鲁迅小说集故事新编中的一篇，请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。（6分）大禹治水的“故事”于史有据，作品查考典籍博采文新编献，富有历史韵味；(故事)“新编”表现为新的历史讲述方式，如细节虚构、现代语词掺人、杂文笔法使用，作品充满想象力及创造性；(新编)对“故事”进行“新编”，着眼于对历史与现实均作出观照，作品具有深刻的思想性。(主题)五.历史小说写作

11、技巧例析（三）互文（互补）型（三）互文（互补）型:借助历史材料构筑别样世界借助历史材料构筑别样世界效果：情节内容新颖；人物更加具体;结构更加灵活。叙述形式多样（三）互文（互补）型（三）互文（互补）型:借助历史材料构筑别样世界借助历史材料构筑别样世界典例：典例：江上（冯至）江上（冯至）渔夫拒剑是一段广为流传的历史故事，渔夫是一位义士，明知伍子胥身份而冒死救他渡江，拒剑之后，更为了消除伍于胥的疑虑而自尽。本文将渔夫改写为一个普通渔人，这一改写带来了怎样的文学效果?谈谈你的理解。（6分）把渔夫改写为无意施恩的普通人，更凸显出平凡人“恩惠”的博大；(人物)借渔夫来书写一个散淡处世的境界，与伍子胥的世界

12、构成对比；(情节)放弃描述惊险的外部冲突，转向探究人物的内心冲突；(主题)使故事的传奇色彩有所减弱，而现实寓意则有所增强。（文本特征）六.小结：历史小说阅读要点1.联系历史，留意改编创新之处。通过内容比较，关注作者改编和创造之处。2.知人论世，理解创作背景意图。了解作者小说创作的现实背景和创作意图。3.关注细节，赏析场景体会主题。分析人物形象的特点，结合背景探究主题。4.赏析技巧，辨别多种叙事方式。如历史与现实、真实与虚构、人称和视角等。七.跟踪巩固训练练习一：踏莎行（寇俊杰）练习二：豫让行刺（叶敬之）限时：20分钟七.跟踪巩固训练练习一：练习一：踏莎行（寇俊杰）踏莎行（寇俊杰）1.“宋夫人”

13、这一形象在小说中的作用是什么？请简要分析。（6分）从情节发展看，借宋夫人的话，使故事情节得以展开，使读者了解了寇准被贬陕州的前因后果。从人物塑造来看，侧面表现寇准忠诚、耿直、豁达、坚定的性格特点。从主题表现来看，宋夫人对丈夫的责备、抱怨，对比突出了寇准的人格操守。七.跟踪巩固训练练习一：练习一：踏莎行（寇俊杰）踏莎行（寇俊杰）2.历史小说是小说的一种，它依据历史事实，进行想象、改编，请结合本篇小说内容具体分析这一特征。（6分）真实：澶渊之盟立功、三次被贬等重要事件，寇准忠君爱国的人物形象均有据可考，是真实的。虚构：夫妻对话、雨中赶路、赴陕州时写踏莎行等情节或细节是虚构的。现实意义：小说通过写寇

14、准被贬途中的经历、对话、言行，表现人物在被猜疑、被诬陷、被贬的困境中，依然坚守正道，忠君爱国，使人心生敬意，对现代人具有启迪意义。七.跟踪巩固训练练习二：练习二：豫让行刺（叶敬之）豫让行刺（叶敬之）4.“襄子至桥，马惊，襄子曰：此必是豫让也。使人问之，果豫让也。”史记刺客列传中的寥寥数语，却在文本一中浓墨重彩，这一改写带来了怎样的文学效果？（6分）丰富了内容，渲染了气氛，有利于刻画豫让、赵襄子等人物，使人物形象更丰满；使情节曲折，语言生动，增强了小说可读性，为后文豫让自杀铺垫蓄势，使结局更为合理；强化矛盾冲突，有利于凸显小说主旨。科幻小说 通俗小说通俗小说的一种。的一种。文学流派文学流派上属于

15、上属于浪漫主义浪漫主义。哲学哲学上思索人类与宇宙之间的关系、关注与猜测人类上思索人类与宇宙之间的关系、关注与猜测人类社会未来命运。社会未来命运。分类分类有软科幻与硬科幻之说。有软科幻与硬科幻之说。软科幻小说软科幻小说是情节和题材集中于哲学、心理学、政治是情节和题材集中于哲学、心理学、政治学或社会学等倾向的科幻小说分支；学或社会学等倾向的科幻小说分支；以物理学、化学、生物学、天文学等自然科学为基础，以物理学、化学、生物学、天文学等自然科学为基础，以描写新技术新发明给人类社会带来影响的科幻作品称为以描写新技术新发明给人类社会带来影响的科幻作品称为硬科幻小说硬科幻小说。科幻 小说文体特征科技元素科幻

16、小说：在尊重科学结论的基础上进行合理设想而创作出的小说。人类对未来的畅想人类对未来的畅想 人类的探索精神人类的探索精神 科技改变生活科技改变生活 对未来生存状态的忧虑对未来生存状态的忧虑 环境恶劣环境恶劣 人类能力的退化人类能力的退化 依赖科技依赖科技 科技对人类的反控制科技对人类的反控制 人性的贪婪等反噬自身人性的贪婪等反噬自身人类对高科技衍生的新的伦理关系的反思人类对高科技衍生的新的伦理关系的反思 人与智能机器人与智能机器/人与克隆人人与克隆人人类社会现状的变形透射（社会的不公正）人类社会现状的变形透射（社会的不公正）主题：畅想、忧患、反思 优秀的科幻作品，不会优秀的科幻作品，不会只局限于

17、单只局限于单纯的对未来科技纯的对未来科技“奇观奇观”的渲染，的渲染，而而没没有反思。有反思。它们在科幻的外壳下，它们在科幻的外壳下，内在内在往往往往是对道德、是对道德、伦理、伦理、责任、情感等等诸责任、情感等等诸多人类生活中所面临的大的命题的反思，多人类生活中所面临的大的命题的反思，对人性的反思。对人性的反思。科幻作品打动人心的科幻外壳下的“灵魂”情节赏析情节赏析人物形象人物形象 人与智能机器等性格特征人与智能机器等性格特征主题探究主题探究 标题含义标题含义+主旨探究主旨探究+评议复评评议复评文本特征文本特征 科学科学+幻想幻想 现实现实+未来未来 考点：三要素+文本特征3.结合本文，谈谈科幻

18、小说中“科学”与“幻想”的关系。(6分)科学是幻想的基础。文中大量的科学存在为故事的发展提供了合理性的基础，构成了小说想象的依据性内容，为幻想提供了条件。幻想是对科学的拓展。幻想出“宏纪元”与“微纪元”在科学的基础上合理展开。科学与幻想的结合,通过对黑白色地球幻想，引起人们对文明的思考。微纪元(节选)刘慈欣 魔幻小说魔幻小说魔幻小说魔幻小说的幻想建立在魔法之上。魔幻小说借助于魔杖、魔戒、魔法、魔力、魔咒，变幻无穷，魔力无边，充分施展魔幻的魅力。英国女作家罗琳笔下的哈利波特，便是其中的代表作。哈利波特中的神秘的“魔法石”，把魔幻小说的魔力展现得淋漓尽致。而魔幻小说，也称为魔幻现实主义小说。魔幻小

19、说绝不是指“魔法幻想类”，而是有完全不同的定义，与一般人想象中的概念相去甚远。这种流派的创作手法，把触目惊心的现实和迷离恍惚的幻觉结合在一起，通过极端夸张和虚实交错的艺术笔触来网罗人事、编织情节，以图描绘和反映错综复杂的历史、社会和政治现象。这种“魔幻”性带有浓厚的拉丁美洲本土色彩。所谓本土色彩，是指拉丁美洲土著的传统文化和传统观念。比如在委内瑞拉作家彼特里的小说雨中，久旱不雨的干裂田地里，突然出现一个小男孩。当瓢泼大雨沛然而至时，小男孩却又神秘地不见了。这种表现手法明显来自于古代印第安人对于雨神恰克的祭祀和崇拜。再者，这种“魔幻”性还深受西方现代主义诸多表现手法的影响。由于魔幻现实主义作家受

20、教育和生活环境的特殊性，决定了他们对于象征主义、表现主义、超现实主义、意识流小说等西方现代主义手法，采取兼收并蓄的积极态度，并在他们的作品中留下了深深的痕迹。这主要表现在以下几方面。象征，象征手法是象征主义乃至整个西方现代主义文学的最重要的表现手法之一，也是魔幻现实主义里使用得最多、得心应手的表现方法。荒诞。荒诞手法是贯穿西方现代主义文学的另一重要表现手法。意识流手法。魔幻现实主义作家在叙事中大量运用内心独白、自由联想、意识流动和时空倒错的手法，也明显来自于西方现代主义的影响。比如佩德罗帕拉莫中经常采用随意插笔、打乱时空顺序的写法。你认为文章中的哪些情节是真实的，哪些情节似乎是虚幻的？你认为文

21、章中的哪些情节是真实的，哪些情节似乎是虚幻的？虚幻：虚幻：（1 1）梅尔基亚德斯的部落由于逾越了人类知识的界限梅尔基亚德斯的部落由于逾越了人类知识的界限,已从大地上被已从大地上被抹去。抹去。（2 2）奥雷里亚诺对丽贝卡到来的预言。）奥雷里亚诺对丽贝卡到来的预言。（3 3）丽贝卡父母的骨殖会发出咯啦咯啦的响声。）丽贝卡父母的骨殖会发出咯啦咯啦的响声。失眠描写：失眠描写：“坐在摇椅上吮着手指坐在摇椅上吮着手指”。（4 4）丽贝卡失眠，）丽贝卡失眠，“双眼像猫眼一般在黑暗中放光双眼像猫眼一般在黑暗中放光”。（5 5）失眠症可以传染，丽贝卡让整个镇子的人都染上了失眠症。失眠症可以传染，丽贝卡让整个镇子

22、的人都染上了失眠症。（6 6）“他们不仅能看到自己的梦境，还能看到别人的梦境。他们不仅能看到自己的梦境，还能看到别人的梦境。”真实真实：（1 1）丽贝卡不吃正常食物）丽贝卡不吃正常食物,“,“只喜欢吃院子里的湿土和用指甲刮下的石灰墙皮只喜欢吃院子里的湿土和用指甲刮下的石灰墙皮”。丽贝卡丽贝卡在现实中的原型是作者的妹妹马尔戈特。在现实中的原型是作者的妹妹马尔戈特。（2 2）丽贝卡）丽贝卡失眠描写失眠描写，“坐在摇椅上吮着手指。坐在摇椅上吮着手指。”（3 3）对）对人物人物的外貌刻画细致，对许多细节描写的处理都显得真实。的外貌刻画细致，对许多细节描写的处理都显得真实。（4 4）对疫病的防控措施也显

23、得具体而真实。对疫病的防控措施也显得具体而真实。真实与奇幻真实与奇幻水乳交融，使水乳交融，使作品呈现出一作品呈现出一个亦真亦幻的个亦真亦幻的魔幻世界，增魔幻世界，增添了许多神秘添了许多神秘氛围和拉丁美氛围和拉丁美洲的地域色彩。洲的地域色彩。小说写作特点小说写作特点百年孤独百年孤独是是“魔幻现实主义魔幻现实主义 的经典作品。在这部小说中，真实与的经典作品。在这部小说中，真实与幻想之间的界限仿佛消失了，呈现在读者眼前的是一个离奇而又真切、不幻想之间的界限仿佛消失了，呈现在读者眼前的是一个离奇而又真切、不可思议而且栩栩如生的世界。可思议而且栩栩如生的世界。（1 1）“魔幻性魔幻性”带有浓厚的本土色彩

24、带有浓厚的本土色彩 所谓本土色彩，是指拉丁美洲土著的传统文化和传统观念。印第安所谓本土色彩，是指拉丁美洲土著的传统文化和传统观念。印第安人的神话传说、神灵崇拜以及他们对生与死、梦幻与现实等问题的看法，人的神话传说、神灵崇拜以及他们对生与死、梦幻与现实等问题的看法，都是这种魔幻的源泉。都是这种魔幻的源泉。（2 2）荒诞、夸张的描写展现拉丁美洲的）荒诞、夸张的描写展现拉丁美洲的“神奇现实神奇现实”。在魔幻现实主义作家的创作中，为了展现拉丁美洲的在魔幻现实主义作家的创作中，为了展现拉丁美洲的“神奇现实神奇现实”，作家充分发挥想象，置现实于神话氛围中，抓住事物的特征加以夸张、渲作家充分发挥想象，置现实

25、于神话氛围中，抓住事物的特征加以夸张、渲染，增强了作品艺术感染力。比如，在丽贝卡要来马孔多之前，奥雷里亚染，增强了作品艺术感染力。比如，在丽贝卡要来马孔多之前，奥雷里亚诺未知未觉，诺未知未觉，“我不知道是谁，我不知道是谁，他坚持道，他坚持道，但不管是谁，人已经在但不管是谁，人已经在路上了路上了”。小说写作特点小说写作特点（3 3）象征手法显示作者对历史的反思。）象征手法显示作者对历史的反思。作者对失忆的描写，表现出马孔多在文明洪流面前受到了作者对失忆的描写，表现出马孔多在文明洪流面前受到了巨大冲击，包含了作者对哥伦比亚以及拉丁美洲历史的反思。巨大冲击，包含了作者对哥伦比亚以及拉丁美洲历史的反思

26、。（4 4）侧重在塑造人物，描写人物心灵，刻画人物群体中的）侧重在塑造人物，描写人物心灵，刻画人物群体中的不同个性以及他们的总体特征不同个性以及他们的总体特征孤独。孤独。作家以简练的笔法，直接刻画人物的多种意识层面和心理作家以简练的笔法，直接刻画人物的多种意识层面和心理活动，甚至有意忽视外形的描写，舍弃那些对表现人物心理无活动，甚至有意忽视外形的描写，舍弃那些对表现人物心理无关的细节。因此那些人物就其外形和经历来讲，往往是模糊不关的细节。因此那些人物就其外形和经历来讲，往往是模糊不清的，而就其心理和性格特征来讲却是极其鲜明而突出的。从清的，而就其心理和性格特征来讲却是极其鲜明而突出的。从这个意

27、义上讲，百年孤独是一部描写拉丁美洲人的心灵历这个意义上讲，百年孤独是一部描写拉丁美洲人的心灵历史的小说。史的小说。典例：木精灵（纳博科夫）典例：木精灵（纳博科夫）6.纳博科夫的作品既具有现代主义魔幻元素，又承袭了俄罗斯现实主义文学的传统，请从魔幻与现实的关系角度分析本篇小说中的现实感、真实性。（6分）人物魔幻，环境真实。写墨水瓶投下的影子、远处屋里时钟打点、门把手的转动，蜡烛斜一下烛光，主人公拍拍一只破旧的扶手椅的椅背、蜡烛淹没在烛泪中等环境细节时，作者始终把周围环境刻画得具体而真实可感。（2分）情节魔幻，依据现实。木精灵讲述的故事具有强烈的画面感，形象具体，有现实依据。木精灵讲述森林逃亡的过

28、程，白桦树倒下，松树林不见了，只有煤渣，当年的美丽的俄罗斯在记忆中，这些都有生活原型。（2分）题材魔幻，主旨现实。故事通过与魔幻角色“木精灵”的交流来抒发现实中家园遭到破坏，被迫流亡者的无奈、悲伤，以及对过往美好家园的深切怀念。（2分）文本元素解读1 1故事与新编故事与新编(历史与虚历史与虚构构)关系：关系：“故事故事(历史历史)”是是“新编新编(虚构虚构)”的基础，的基础，“新编新编(虚构虚构)”是在是在“故事故事(历史历史)”之上的创新之上的创新效果：效果：保留下的保留下的“故事故事(历史历史)”，富有历史韵味、传，富有历史韵味、传奇奇(神话神话)色彩或浪漫色彩等；色彩或浪漫色彩等；“新编

29、新编(虚构虚构)”的方式的方式(三要素及叙述方式三要素及叙述方式)，充满想象力、创造性，思想上，充满想象力、创造性，思想上赋予现实意义和深刻内涵赋予现实意义和深刻内涵2 2历史历史(往事、回往事、回忆忆)与现实与现实关系：关系：一主一辅一主一辅(依据两者内容决定依据两者内容决定)；两个时空形成；两个时空形成对接或穿插对接或穿插(注意对接方式及关联点注意对接方式及关联点)效果：效果：拓展拓展(补充补充)情节情节，丰富，丰富(完善完善)内容内容；结构结构灵活，灵活，避免平铺直叙；多角度展现避免平铺直叙；多角度展现人物人物形象；烘托形象；烘托现实情怀现实情怀，深化深化主题主题；拉近历史拉近历史(等等

30、)与现实的距离，使与现实的距离，使 历史历史(等等，主主)故事更具艺术真实故事更具艺术真实，故事更具张力故事更具张力小小说说常常见见的的文文本本特特征征梦境梦境(想象、想象、幻觉幻觉)与现实与现实关系：关系：“梦境梦境(或想象、幻觉或想象、幻觉)”为虚，为虚，“现实现实”为实；两者形成对接或穿插为实；两者形成对接或穿插(注意对接方式及关联注意对接方式及关联点点)效果：（参见）效果：（参见）（两结合）（两结合）以虚衬实以虚衬实(虚实相虚实相生生)；增强抒情性，富有梦幻；增强抒情性，富有梦幻(浪漫浪漫/神秘神秘/恐怖恐怖)色色彩彩科学与幻科学与幻想想关系：关系：“科学科学”是是“幻想幻想”的基础的

31、基础(富有真实性富有真实性)；“幻想幻想”是是“科学科学”的突破的突破(富有想象力富有想象力)效果：效果：（两结合）（两结合）富有科学的真实性、科技的预富有科学的真实性、科技的预见性和科幻的神奇性见性和科幻的神奇性；体现作者的人文关怀与思体现作者的人文关怀与思考考文本元素解读5 5科学幻想科学幻想与与现实情怀现实情怀关系：关系：“科学幻想科学幻想”是是“现实情怀现实情怀”的载体的载体(呈现方呈现方式式)，“现实情怀现实情怀”是是“科学幻想科学幻想”的基础的基础(科学幻想科学幻想的目的是解决现实希望解决的目的是解决现实希望解决(情怀情怀)却无法解决的问题却无法解决的问题)效果：效果：“科学幻想科

32、学幻想”体现作者的人文关怀与思考，体现作者的人文关怀与思考，“现实情怀现实情怀”体现作者的美好愿景，突出主题体现作者的美好愿景，突出主题6 6英雄主义英雄主义与与浪漫主义浪漫主义关系：关系：(“英雄主义英雄主义”是信念坚定、行为英勇，是信念坚定、行为英勇，“浪浪漫主义漫主义”是情怀美好、格调高雅是情怀美好、格调高雅)两者相辅相成两者相辅相成效果：效果：（两结合）（两结合）故事更生动感人，富有传奇色彩；故事更生动感人，富有传奇色彩；人物形象更加完美高大；人物形象更加完美高大；使作品使作品焕发激情，鼓舞人心，焕发激情，鼓舞人心，深化主题深化主题小小说说常常见见的的文文本本特特征征文本元素解读9 9

33、虚构与真实关系：关系：(“虚构虚构”体现在典型形象的塑造、情节的编排、体现在典型形象的塑造、情节的编排、环境的描写或叙述方式，环境的描写或叙述方式，“真实真实”体现在人物类型、故事体现在人物类型、故事类型、环境类型或叙述方式类型、环境类型或叙述方式)“虚构虚构”是对是对“生活真实生活真实”的提炼的提炼(而具有文学性而具有文学性)，“文文学真实学真实”建立在建立在“文学虚构文学虚构”之上之上 而而“真实真实”则由原来则由原来的的“生活真实生活真实”转化为转化为“文学真实文学真实(艺术真实艺术真实)”效果：效果：前者富有文学的艺术性，后者富有文学的真实性前者富有文学的艺术性，后者富有文学的真实性1

34、010散文化散文化表现表现：淡化情节，虚化人物，营造意境（参考古诗意境，淡化情节，虚化人物，营造意境（参考古诗意境，如清新淡雅、迷离梦幻、幽伤沉郁等），结构散化，取材如清新淡雅、迷离梦幻、幽伤沉郁等），结构散化，取材广泛自由，语言抒情广泛自由，语言抒情化化（有有诗情画意诗情画意的韵味的韵味）小小说说常常见见的的文文本本特特征征革命现实主义革命现实主义与与革命浪漫主义革命浪漫主义关系：关系：(“革命现实主义革命现实主义”注重客观现实的阶级存在和革注重客观现实的阶级存在和革命实践，命实践，“革命浪漫主义革命浪漫主义”注重革命理想和革命气概注重革命理想和革命气概)两两者辩证统一者辩证统一效果：（参见，效果：（参见，“传奇传奇”改改“浪漫浪漫”）荒诞荒诞与与真实真实关系：关系：“荒诞荒诞”表面上表面上(三要素三要素)违背违背“真实真实”，实质上，实质上(思想意义思想意义)揭露揭露“真实真实”“真实真实”是是“荒诞荒诞”的基础，的基础，“荒诞荒诞”是是“真实真实”的突破的突破效果：效果：极具夸张，富有荒诞性，具有深刻的极具夸张，富有荒诞性，具有深刻的(人性或社会人性或社会)批判意义，深化主题批判意义，深化主题现实主义注重直观，重如实、重实际、重现在；浪漫主义注重想象；重夸张；重理想；重未来。