1.1.1 显微镜的使用ppt课件-2024新冀少版七年级上册《生物》.pptx
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1、 英国科学家胡克英国科学家胡克(R.Hooke)喜欢用自制的显喜欢用自制的显微镜观察各种昆虫,如微镜观察各种昆虫,如蚤、虱和蚊等。他还观蚤、虱和蚊等。他还观察了头发、针尖、纺织察了头发、针尖、纺织品、霉菌和地衣等。品、霉菌和地衣等。1665年,胡克出版了自年,胡克出版了自己的观察成果己的观察成果显微图谱显微图谱。在这本书中,他记录了在观在这本书中,他记录了在观察软木切片时所看到的一种察软木切片时所看到的一种中空的小室结构,并将中空的小室结构,并将“小小室室”结构称为结构称为“细胞细胞”。胡克看到的胡克看到的“细胞细胞”第一章 细胞第一节 显微镜的使用初一年级初一年级 冀少版冀少版 第一单元第一
2、单元 1.显微镜的结构是什么样的?2.怎样使用显微镜?有哪些注意事项?学习目标通过本节课的学习,你将知道:1.目 镜 连接目镜和转换器,并让光线通过转换物镜放大物像的作用3.转换器2.镜 筒4.物 镜放大物像的作用一、显微镜的结构与功能低倍物镜高倍物镜物镜物镜目镜目镜没有螺纹有螺纹4X10X40X高倍目镜低倍目镜 短长 短 长一、显微镜的结构与功能12X物镜对准通光孔时正确的操作手法是?一、显微镜的结构与功能显微镜有两套透镜目镜和物镜都是放大物像的作用,所以二者的放大倍数决定了显微镜的整体放大倍数。一、显微镜的结构与功能请你总结:请你总结:物镜物镜目镜目镜105放大倍数放大倍数10 16 40
3、50100160200400640显微镜的放大倍数=物镜放大倍数目镜放大倍数一、显微镜的结构与功能1 1号号(放大放大5050倍倍)2 2号号(放大放大400400倍倍)3 3号号(放大放大150150倍倍)4 4号号(放大放大800800倍倍)视野会变暗,视野范围变小,观察到的物像变大1.目 镜 连接目镜和转换器,并让光线通过转换物镜放大物像的作用3.转换器2.镜 筒4.物 镜放大物像的作用5.载物台放置标本一、显微镜的结构与功能6.遮光器 通过调节通过调节光圈来调节光圈来调节光线光线 有大小不同的圆圈,称为光圈光 圈 光圈是用来调节穿过通光孔的光线强弱一、显微镜的结构与功能 7.反光镜反射
4、光线反射光线 反光镜我可以360度转动我有两副面孔(平面和凹面)平面:适用于光线较强凹面:适用于光线较弱一、显微镜的结构与功能8.粗准焦螺旋 大幅调节镜筒高度从而调大幅调节镜筒高度从而调节焦距(大范围节焦距(大范围升降镜筒)升降镜筒)细微调节镜筒高度从而调细微调节镜筒高度从而调节焦距节焦距9.细准焦螺旋转动粗细准焦螺旋时,不要用力过猛,以防止机件损伤,调节失灵。一、显微镜的结构与功能粗准焦螺旋细准焦螺旋一、显微镜的结构与功能12.压片夹让光线通过让光线通过固定玻片固定玻片13.镜 座稳定镜身稳定镜身11.通光孔10.镜臂支撑、连接和持握支撑、连接和持握一、显微镜的结构与功能注意事项:取送显微镜
5、一定要一手握住镜臂,一手托住镜座,在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。一、显微镜的结构与功能粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂压片夹载物台目镜镜筒转换器物镜通光孔遮光器反光镜镜座12345678910111213回顾 实验实验探究探究 练习使用显微镜 实验目的实验目的 1.说出显微镜主要部件的名称和用途。2.初步学会使用显微镜。材料用具材料用具 显微镜,写有“上”字的载玻片,擦镜纸,纱布。方法步骤方法步骤 在老师的指导下完成显微镜的安放。不同品牌显微镜的操作方式可 能存在差异,操作前请认真听老师讲解,以下为基本操作步骤提示。二、显微镜的使用单目显微镜的使用单目显微镜的使用将显微镜从镜箱中取出,一手握
6、住镜臂,一手托住镜座,把显微镜放在距实验台边缘约 10 厘米处。1.取镜和安放二、显微镜的使用 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。2.对光低倍镜正对通光孔低倍物镜通光孔载物台二、显微镜的使用 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔。2.对光最大光圈正对通光孔低倍物镜通光孔载物台二、显微镜的使用 2.对光 左眼注视目镜,同时用两手转动反光镜(强平强平弱凹弱凹),将光线反射到镜筒里,使视野均匀白亮。转动反光镜直到看见白亮圆形视野光圈反光镜二、显微镜的使用将写有“上”字的载玻片写字的一面向上放在载物台上,用压片夹压住,使“上”字正对通光孔中心。3.安放玻片二、显
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