2024年新人教版一年级数学下册《第2单元第4课时十几减5、4、3、2》教学课件.pptx

上传人（卖家）：我爱163文库

文档编号：8036980

上传时间：2024-11-04

格式：PPTX

页数：11

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2、4113123112789789 观察下面两列算式，你有什么发现？观察下面两列算式，你有什么发现？被减数相同，减数越大，差就越小；被减数相同，减数越大，差就越小；反之减数越小，差就越大。反之减数越小，差就越大。5 1381354 131345 141455 111158999966（教材P17“做一做”）巩固练习巩固练习1.2.已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？1459（个）（个）98 够分够分1 481 261 891 67（答案不唯一）（答案不唯一）3.用用19填一填（每个算式只有填一填（每个算式只有1可以重复使用）。可以重复使用）。（教材P17“思考题”）十几减十几减5、4、3、2的计算方法与十几的计算方法与十几减减9、8、7、6的计算方法相同，有：破的计算方法相同，有：破十法、平十法和想加算减等方法，其中十法、平十法和想加算减等方法，其中利用想加算减法计算比较简便。利用想加算减法计算比较简便。课堂小结课堂小结

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