25.一例急性脑梗塞患者的护理 (2)(课件).ppt
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1、 一例急性脑梗塞患者的护理一例急性脑梗塞患者的护理 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx203护理评估护理评估02病例介绍病例介绍内容01前言前言06护理成效护理成效07出院计划出院计划04护理问题护理问题05依据、目标、措施、评价依据、目标、措施、评价08参考文献参考文献3前言前言0111/3/2024Source for haemorhagic stroke(P.Fayad;Neurology 1998;51(Suppl 3);S69-S73)脑梗塞又称为缺血性脑卒中,脑梗塞又称为缺血性脑卒中,是指各种原因所致脑部血液供应障碍,导致脑组织缺血、缺
2、氧性坏死,出现相应神经功能缺损脑梗塞定义及分类11/3/2024且在康复治疗一年末中有30%30%在工作年龄的患者可恢复工作可恢复工作资料来源于世界卫生组织调查结果显示脑梗塞引发功能障碍言语障碍认知障碍吞咽障碍精神心理障碍躯体运动障碍选题原因一11/3/2024 循证医学研究表明,早期康复有助于改善脑卒中患者受损的功能,减轻残疾的程度,提高其生存质量,通常主张在生命体征稳定48小时后,原发病神经学疾患无加重或有改善的情况下,开始进行康复治疗。脑卒中急性期是指发病后的1-2周,本期康复治疗为一级康复,其目标目标是通过被动活动和主动参与,促进偏瘫侧肢体肌张力的恢复和主动活动的出现,以及肢体正确的摆
3、放和降低呼吸道的感染等并发症选题原因二7病例介绍病例介绍0211/3/2024基本情况基本情况李丽英,女,83岁,汉族,已婚,育有四个儿子、一个女儿诊断诊断急性脑梗塞(定位:大脑中动脉,定性:缺血性)主诉主诉因“口角歪斜、言语不清3小时”于2017年7月25日急诊轮椅入本科生命体征生命体征T:36.6 BP:157/80 HR:90次/分 R21次/分 SPO2:98%现病史现病史患者3小时前开始无明显诱因出现口角向左倾斜,言语不清,伴右侧肢体乏力,右手持物不稳,右下肢行走拖步,无意识障碍,考虑急性脑梗塞既往史既往史患者有高血压3级(很高危)、型糖尿病、冠心病、慢性阻塞性肺疾病、左肺下叶结节。
4、平素有咳嗽咳痰,痰粘稠不易咳出,伴活动后气促过敏史过敏史青霉素过敏基本资料11/3/2024辅助检查7-25 头部CT:1.脑干、双侧基底节区腔隙性脑梗塞 2.脑萎缩7-25 颅脑MR:1.左基底节区、放射冠多发急性腔隙性梗塞灶 2.脑内多发腔隙性脑梗塞及小缺血灶 3.轻度脑白质疏松症,脑萎缩 4.脑动脉硬化,伴多节段性局限性狭窄7-26 肺部CT:左肺少许感染,双肺纤维化病灶,主动脉及冠状动脉硬化11/3/2024实验室检查 日期 描述项目 7-25首次7-30除外血气分析是7-26日复查血气分析PO2PCO2HCO356mmHg 49mmHg 28.4mmol/L105mmHg 48mmH
5、g 27.4mmol/L肌钙蛋白CTNI0.01ug/L 心肌标志物四项CK28U/L 25U/L 感染二项CRP22.5mg/L 18.3mg/L 日期 描述项目 7-25首次7-30B型利钠肽前体proBNP316.5pg/ml 868.4pg/ml 生化KNa3.49mmol/L136mmol/L 3.95mmol/L136mmol/L 血常规WBCGRANLYM13.29*109/L 8.65*109/L 3.23*109/L 8.1*109/L 4.88*109/L 1.95*109/L 糖化血红蛋白HBA1c无10.5%D聚体D-Dime0.59 mg/L 0.39mg/L 11/
6、3/2024治疗高血压治疗高血压 厄贝沙坦片硝酸甘油营养脑神经营养脑神经 依达拉奉、维生素B1、维生素B12抗血小板抗血小板 波立维改善脑循环改善脑循环 丁苯酞氯化钠注射液、金纳多降血脂、血糖降血脂、血糖 立普妥、拜唐苹 治疗冠心病治疗冠心病 单硝酸异山梨酯缓释片、万爽力、地高辛抗感染抗感染 罗氏芬、头孢他啶、大扶康、盐酸莫西沙星止咳化痰平喘止咳化痰平喘 沐舒坦、普米克令舒、博利康尼、沙美特罗替卡松粉吸入剂、顺尔宁、开瑞坦通便调节胃肠通便调节胃肠 开塞露外用药物治疗12护理评估护理评估0311/3/2024老年综合症(SPICES)评估表SPICES证据睡眠障碍难入眠早睡易醒多梦其它进食问题自
7、主进食协助进食吞咽困难鼻饲胃造痿其它尿便问题尿失禁留置导尿膀胱造痿失禁便秘人工肛门其它意识障碍朦胧嗜睡昏迷错觉幻觉其它摔跤迹象定向力障碍幻觉共济失调眩晕药物视力障碍行动不便其它皮肤破损潮湿活动障碍营养不良移动受限其它本表适用于筛查65岁以上患者常见的护理问题。评估时机:在患者入院两小时内评估一次,每周至少评估一次,与病情变化,则随时评估。根据评估中发现的问题,选择相应的专科护理单进行评估及采取措施。SPICES入院时评估11/3/2024奥马哈系统评估领领域域评估评估内容内容评估修饰语评估修饰语个人个人/家庭家庭/社区和健康促进社区和健康促进潜在的潜在的现存的现存的1.环环境境领领域域收入收入
8、患者本人无医疗保险,四个儿子都是老板无无卫生卫生保姆照顾,家人及社区卫生好无无住宅住宅床边大便椅等配备齐全无无邻里邻里/工作场所工作场所的安全的安全安防措施好无无11/3/2024领领域域评估评估内容内容评估修饰语评估修饰语个人个人/家庭家庭/社区和健康促进社区和健康促进潜在的潜在的现存的现存的2.心心理理社社会会领领域域联络社区资源联络社区资源无问题无无社交社交通过健康照顾者进行社交接触,极少外界活动无无角色改变角色改变无问题无无人际关系人际关系与亲戚、保姆、家人、邻居相同年龄段老人家维持关系好无无灵性灵性无问题无无哀伤哀伤无问题无无精神健康精神健康躯体性疲乏无无性性 无问题无无照顾照顾/育
9、儿育儿无问题无疏忽疏忽无问题无无虐待虐待无问题无无成长和发育成长和发育无问题无无奥马哈系统评估11/3/2024奥马哈系统评估领领域域评估评估内容内容评估修饰语评估修饰语个人个人/家庭家庭/社区和健康促进社区和健康促进潜在的潜在的现存的现存的3.生生理理领领域域听觉听觉家属与其聊天和问答无问题无无视觉视觉除老花外无其他问题无无认知认知判断力,记忆、计算、专注力、推理、抽象思维MMSE:17分(文盲组)无无疼痛疼痛无疼痛无无意识意识清醒无无皮肤皮肤完好无无神经、肌神经、肌肉肉骨骼功能骨骼功能嘴角左歪,右侧鼻唇沟变浅,伸舌右偏,右侧巴氏征阳性,声音欠清晰,肌力评估:右上肢肌力4-,右下肢肌力4+,
10、MORSE:35分、Braden评估:18分 NIHSS评分(面瘫=2,构音障碍=1,右侧上下肢运动=4)、洼田饮水试验4级1.有跌倒压疮、误吸的风险1.吞咽障碍2.躯体运动障碍 呼吸呼吸25/7晚上21:18活动后呼吸气促,30次/分,听诊两肺呼吸音粗双肺底闻及喘鸣音和湿性啰音,COPD测试31分CAT(非常严重)痰难咳出,痰液粘稠度度清理呼吸道无效11/3/2024奥马哈系统评估领领域域评估评估内容内容评估修饰语评估修饰语个人个人/家庭家庭/社区和健康促进社区和健康促进潜在的潜在的现存的现存的3.生生理理领领域域循环循环30/7HR:130-146次/分,律齐,各瓣膜听诊未闻及病理性杂音B
11、型利钠肽前体625pg/ml,心功能评分3级心力衰竭的风险无消化消化-水合水合有吞咽障碍,电解质不平衡K3.49 mmol/L Na 136mmol/L CO2CP 30.9 mmol/L 电解质轻度紊乱排便功能排便功能肠鸣音减弱,听诊1次/1分钟 便秘症状评测量表14分(轻度便秘)便秘泌尿功能泌尿功能一天5-6次排尿,会提醒阿姨,床上排尿,夜尿0-1次无无生殖功能生殖功能无问题无无怀孕怀孕无问题无无产后产后无问题无无传染传染/感染感染情况情况胸部CT示:;感染二项示:CPR22.5mg/L左肺感染清理呼吸道无效11/3/2024领领域域评估评估内容内容评估修饰语评估修饰语个人个人/家庭家庭/
12、社区和健康促进社区和健康促进潜在的潜在的现存的现存的4.心心理理社社会会领领域域联络社区资源联络社区资源无问题无无社交社交通过健康照顾者进行社交接触,极少外界活动无无角色改变角色改变无问题无无人际关系人际关系与亲戚、保姆、家人、邻居相同年龄段老人家维持关系好无无灵性灵性无问题无无哀伤哀伤无问题无无精神健康精神健康躯体性疲乏无无性性 无问题无无照顾照顾/育儿育儿无问题无无疏忽疏忽无问题无无虐待虐待无问题无无成长和发育成长和发育无问题无无奥马哈系统评估19护理问题护理问题04护理问题领域领域现存护理问题现存护理问题潜在护理问题潜在护理问题生理生理1.吞咽障碍吞咽障碍1.有误吸、窒息的风险有误吸、窒
13、息的风险2.跌倒、坠床的风险跌倒、坠床的风险3.有皮肤完整性受损的危险有皮肤完整性受损的危险4.有再发脑梗塞的危险有再发脑梗塞的危险5.有心力衰竭的风险有心力衰竭的风险2.躯体活动障碍躯体活动障碍3.清理呼吸道无效清理呼吸道无效4.生活自理能力缺陷生活自理能力缺陷5.言语沟通障碍言语沟通障碍6.便秘便秘7.电解质紊乱电解质紊乱疾病相关行为疾病相关行为8.疾病相关知识缺乏疾病相关知识缺乏无无心理社会心理社会无无无无环境环境无无无无21依据、目标、措施、评价依据、目标、措施、评价0511/3/2024奥马哈系统问题成效评价量表认知认知服务对象记忆和理解信息的能力行为行为服务对象为 配合特定的情景或
14、目的而做出可观的反应、行动或行为状态状态患者呈现与主观和客观的界定特征相关的状况缺乏认知=1分少许认知=2分基本认知=3分足够认知=4分充分认知=5分不恰当=1分甚少恰当=2分间有恰当=3分通常恰当=4分一贯恰当=5分极严重症状和体征=1分严重症状或体征=2分中度症状或体征=3分轻微症状或体征=4分没有症状和体征=5分依据、目标、措施、评价11/3/20241.现存护理问题、依据、目标、措施、评价2.潜在护理问题、依据、目标、措施、评价11/3/2024依据依据 护理目标护理目标护理措施护理措施 护理评价护理评价 25/7认知=5患者及家属充分了解早期康复运动对患者的重要性,掌握进食技巧行为=
15、5患者一贯恰当的吞咽训练及进食技巧状态=5患者洼田饮水试验1级,正常进食没有呛咳等异常反应25/71.进行疾病相关知识讲解2.陪护安全的进食技巧:安静的进食环境、进食体位、进食的代偿方式、合适食物质地、清理口咽腔、一口量、进食的速度、控制进食的时间及进食后多吞咽和清嗓动作,进食完毕一定要簌口清除口腔残余物,再次查看口腔3.做好口腔护理4.做好防误吸的紧急处理4/8认知=1患者及陪护缺乏吞咽障碍相关疾病知识行为=3患者进食后陪护经常予平卧位,甚少恰当的体位进食状态=2患者由于急性脑梗导致嘴角歪斜咽反射减弱,饮食严重呛咳,洼田饮水试验4级认知=4患者足够了解疾病相关知识并积极主动配合康复训练行为=
16、5患者进食体位方法等一贯恰当状态=5患者可正常经口进食粥水,没有呛咳,嘴角歪斜减轻,评级为1=最小,洼田饮水试验1级27/75.制定吞咽功能运动处方进行主动吞咽功能训练(空吞、鼓腮、舌肌、发音、冰刺激、摄食训练)28/7至4/86.给予正向鼓励7.动态评估及评价患者吞咽情况1.1吞咽障碍吞咽功能运动处方吞咽功能运动处方剂量:以下6个动作重复3-5遍 bid 时间:早餐后2h,午睡醒后30分钟注意:根据患者疲劳情况及病情变化随时调整剂量11/3/2024促进吞咽反射:上下摩擦甲状软骨至下颌方皮肤颊肌运动:鼓腮口唇运动:张口发a-u-e音舌体运动:舌体前伸、弹舌、左右触嘴角冰刺激:刺激软腭、腭弓、
17、舌根、咽后壁,加强吞咽动作点头样摄食:一口量,点头样吞咽1.11吞咽功能训练11/3/20241.12吞咽功能动态评估、评价嘴角歪斜评姑嘴角歪斜评姑/评价及评价及日运动处方记录日运动处方记录洼田饮水评估洼田饮水评估/评价评价日运动处方记录日运动处方记录洼田饮水试验洼田饮水试验11/3/2024依据依据 护理目标护理目标护理措施护理措施 护理评价护理评价 25/7认知=5分患者及陪护能够充分明白康复运动的重要性 行为=5分患者能够做到一贯主动独自坐起和下床行走状态=5分右侧肢体肌力5级恢复正常,没有活动障碍25/71.评估肌力2.留陪护,防坠床 8/8认知=5分患者及陪护充分明白康复运动的重要性
18、 行为=5分患者一贯主动独自坐起,下床无需搀扶行走,只需陪同照护左右状态=4分右侧肢体肌力5级恢复正常,可独自下床行走,平衡力欠佳,轻度活动障碍认知=1患者、家属及陪护缺乏运动障碍早期运动的知识行为=1患者不恰当活动,绝对卧床休息,事事依赖陪护状态=2肢体走路严重拖步 肌力评估:右上肢肌力4-级右下肢肌力4+级 26/73.床上被动活动 27/74.指导踝泵运动和拱桥运动 5.良肢位的摆放 A.逐步抬高床头45 度开始-60度-90度 B.健侧卧位和患侧卧位指导6.制定床上运动处方5/87.下床活动训练 由卧床-轮椅转换绕床扶床步行转身训练患侧支撑训练-定位30米步行训练 8.制定床下运动处方
19、1.2躯体活动障碍肢体运动处方肢体运动处方 剂量:以下前6项训练循序渐进,每次重复3-5下 bid;7、8两项每次一下 qd时间:早餐后1h、午睡醒后30分钟注意:视患者疲劳情况及病情变化随时调整剂量11/3/20241.1.床上被动运动床上被动运动:四肢功能位运动2.2.良肢位摆放良肢位摆放:患侧肢体不要受压为原则3.3.床上踝泵运动床上踝泵运动:踝关节屈伸各保持10秒钟5.5.起身、转移起身、转移:自己用健侧手和腿支撑,带动患侧肢体4.4.床上拱桥运动床上拱桥运动:臀部两腿、两手5点支撑抬高保持5S6.6.上床训练上床训练:先健侧肢体,再带动患侧7.7.绕床步行、转身训绕床步行、转身训练练
20、:第一天一圈,之后每天8.8.定位步行法定位步行法:30米距离,中间两把椅子,平均走10米坐下休息1分钟1.21肢体运动功能训练11/3/2024 肌力动态评估变化图肌力动态评估变化图肌力动态评估肌力动态评估、评价记录表、评价记录表 肌力评估测试肌力评估测试MORSEMORSE跌倒动跌倒动态评估记录态评估记录1.22肢体活动能力动态评估、评价11/3/2024依据依据 护理目标护理目标护理措施护理措施 护理评价护理评价 25/7(21:15)认知=5患者家属充分知道误吸与肺炎的关系行为=5患者及陪护一贯配合治疗做呼吸功能锻炼及多饮水状态=5患者症状减轻,没有痰液难咳25/71.讲解肺部感染的原
21、因2.维持病房内合适的温度(26)和湿度(50%左右)3.按医嘱予中流量吸氧,甲强龙静脉滴注,并密切观察血氧饱和度变化。4.指导摇高床头,逐步抬高床头45度开始-60度-90度5.每2h翻身拍背,指导陪护翻身及叩背技巧6.予雾化吸入后行拍背排痰7.三餐后及雾化吸入后做好口腔护理30/7认知=5患者及陪护充分知道肺炎的体位和咳嗽排痰的知识行为=5患者及陪护一贯配合治疗做呼吸功能锻炼及正确饮水状态=5患者症状减轻,咳嗽咳痰较前好转,痰液粘稠度由度转为度,26/7 SPO2为105mmgh,没有痰夜难咳情况认知=1患者、家属及陪护缺乏肺炎正确的体位、咳嗽、排痰的相关知识行为=2患者及陪护甚少正确咳嗽
22、和拍背排痰及饮水状态=5患者突发咳嗽咳痰,痰液粘稠度为度,痰液严重不易咳出,SPO2为87%,血气分析PO256mmgh26/78.患者低热37.2肺炎,遵医嘱予罗氏芬抗感染治疗,静脉注射氨溴索注射液止咳化痰9.指导家属提供足够热量、蛋白质和维生素的糊状食物10.教会家属喂食的技巧11.指导患者饮水1500ml/d,稀释痰液27/7至30/712.指导患者有效咳嗽制定呼吸功能锻炼处方1.3清理呼吸道无效呼吸功能锻炼处方:呼吸功能锻炼处方:剂量:以下1235项每次重复5遍相同动作 bid,4项每天喷一次qd时间:早餐后1h、午睡醒后30分钟注意:根据患者疲劳情况和病情变化随时调整剂量11/3/2
23、0241.1.拍背排痰拍背排痰:雾化结束后20分钟内进行,随时咳嗽随时拍背排痰2.2.缩唇呼吸缩唇呼吸:深吸气后慢慢嘴巴吹口哨样的将气慢慢吐出来3.3.增加肺活量增加肺活量:深吸气后将气球慢慢鼓起5.(指导有效咳嗽)4.4.指导外用喷剂指导外用喷剂:沙美特罗替卡松粉吸入剂每天使用,无咳嗽气喘症状时也需使用(qd)1.31呼吸功能锻炼指导陪护及家属拍背手法指导陪护使用药物喷剂11/3/20241.32呼吸功能动态评估、评价COPDCOPD测评测评CATCAT动态动态评估、评价记录评估、评价记录11/3/2024依据依据 护理目标护理目标护理措施护理措施 护理评价护理评价 25/7认知=5患者充分
24、理解治疗和康复锻炼的重要性及方法行为=5 患者一贯配合治疗和康复锻炼状态=5患者自理能力没有缺陷25/71.指导照顾技巧,协助生活护理2.指导半坐卧位,逐步抬高床头,鼓励早日坐起,9/8认知=1患者缺乏疾病相关知识及,包括锻炼的重要性 行为=1患者甚少锻炼自己的患肢,总是平卧状态=2患者BADL25分,自理能力严重缺陷认知=5患者充分理解治疗和康复锻炼的重要性及方法行为=5 患者一贯配合治疗和康复锻炼状态=4患者自理能力BADL评分已达到80分,达到基本自理能力。26/73.坚持良肢体位的摆放和被动运动,防止关节僵硬及半脱位(运动处方:包括吞咽训练和肢体运动处方)1/8至8/84.指导正确转移
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