期中考试卷-2024-2025学年语文四年级上册统编版.docx

1、四年级上册 语文 期中考试试卷班级：_考生姓名：_一、基础知识积累与运用（40 分）1. 看拼音，写词语。（8 分）lng zho（ ） fng x（ ） cn ln（ ） jn yn（ ） zh jin（ ） yn b（ ） xun z（ ） po q（ ）2. 给下列加点字选择正确的读音，打 “”。（6 分）薄雾（b bo） 运载（zi zi） 空隙（x x）投降（xing jing） 叶柄（bng bn） 闷雷（mn mn）3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8 分）（ ）（ ）鼎沸 （ ）（ ）无声 （ ）（ ）私语（ ）（ ）欲坠 （ ）（ ）各异 （ ）（ ）卷地（1

2、）元宵节晚上，广场上（ ），热闹极了。（2）夜幕降临，周围（ ），只有星星在天空闪烁。4. 按要求写句子。（8 分）（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写句子）_，犹如_。（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）_，_。（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）_？_。（4）他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句）_。5. 积累与运用。（6 分）（1）_，露似真珠月似弓。（白居易暮江吟）（2）横看成岭侧成峰，_。（苏轼题西林壁）（3）_，雪却输梅一段香。（卢钺雪梅）（4）八月暖，九月温，_。（谚语）（5）_，审问之，慎思之，_，笃行之。（礼记

3、）二、阅读理解（30 分）（一）阅读观潮片段，完成 6 - 9 题。（15 分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。6. 从文中找出下列词语的近义词。（3 分）沸腾 （ ） 逐渐 （ ） 颤动 （ ）7.

4、文中画横线的句子运用了_的修辞手法，把_比作_，形象地写出了浪潮的_。（5 分）8. 短文是按照_的顺序来描写钱塘江大潮的，从_、_、_这几个词语可以看出来。（4 分）9. 读了这段话，你对钱塘江大潮有了怎样的印象？（3 分）（二）阅读短文，完成 10 - 14 题。（15 分）神奇的植物世界 植物世界是一个庞大、复杂而又神奇的世界。在这个世界里，有各种各样的植物，它们有着独特的生存方式和奇妙的本领。有一种植物叫猪笼草，它的叶子长得像一个个小瓶子，瓶口还有一个盖子呢。这个小瓶子能散发出一种香甜的气味，吸引小昆虫飞来。当小昆虫飞进瓶子里后，盖子就会自动盖上，小昆虫就再也飞不出来了，最后会被猪笼草

5、慢慢消化掉。猪笼草就是用这种特殊的方式获取营养的。 还有一种会跳舞的植物，叫跳舞草。它的叶子两侧有许多线性小叶，当气温达到 24以上，且在阳光充足的情况下，这些小叶就会自行交叉转动、弹跳，就像在跳舞一样。据科学家研究，跳舞草的这种 “舞蹈” 可能是为了吸引昆虫来传粉。 仙人掌也是一种神奇的植物。它一般生长在沙漠等干旱地区，为了适应环境，它的叶子变成了刺，这样可以减少水分的蒸发。它的茎变得肥厚多汁，能够储存大量的水分。所以，即使在很长时间没有水的情况下，仙人掌也能生存下来。植物世界真是奇妙无比，它们用自己独特的方式在地球上生存、繁衍，为我们的世界增添了无尽的魅力。10. 短文介绍了哪几种神奇的植

6、物？（3 分）11. 猪笼草是怎样获取营养的？（3 分）12. 跳舞草为什么会 “跳舞”？（3 分）13. 仙人掌的叶子变成刺、茎肥厚多汁有什么作用？（3 分）14. 读了这篇短文，你有什么感受？（3 分）三、作文（30 分）15. 题目：美丽的校园要求：（1）按照一定的顺序描写校园的景色，内容具体，语句通顺。（2）字数不少于 300 字。四年级上册 语文 期中考试试卷答案一、基础知识积累与运用1. 笼罩 缝隙 灿烂 均匀 逐渐 隐蔽 选择 抛弃2. 薄雾（b bo） 运载（zi zi） 空隙（x x）投降（xing jing） 叶柄（bng bn） 闷雷（mn mn）3. （人）（声）鼎沸

7、（鸦）（雀）无声 （窃）（窃）私语（摇）（摇）欲坠 （形）（态）各异 （漫）（天）卷地（1）元宵节晚上，广场上（人声鼎沸），热闹极了。（2）夜幕降临，周围（鸦雀无声），只有星星在天空闪烁。4.（1）示例：雪花纷纷扬扬地飘落下来 ，无数只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。（2）示例：当清晨的第一缕阳光照进来，小鸟就在枝头欢快地歌唱。（3）示例：是谁在辛勤地培育祖国的花朵呢？当然是老师。（4）气息变成了风和云。5.（1）可怜九月初三夜（2）远近高低各不同（3）梅须逊雪三分白（4）十月还有小阳春（5）博学之 明辨之二、阅读理解（一）6. 鼎沸 渐渐 震动6. 比喻 浪潮 千万匹白色战马 气势磅礴6. 由远及

8、近 远处传来 那条白线很快地向我们移来 再近些6. 钱塘江大潮气势雄伟、壮观，声音巨大，令人震撼。（二）10. 猪笼草、跳舞草、仙人掌。10. 猪笼草的叶子像小瓶子，瓶口有盖子，能散发香甜气味吸引小昆虫，小昆虫飞进瓶子后盖子自动盖上，它就把小昆虫慢慢消化掉获取营养。10. 当气温达到 24以上且阳光充足时，跳舞草的小叶会自行交叉转动、弹跳，可能是为了吸引昆虫来传粉。10. 叶子变成刺可以减少水分蒸发，茎肥厚多汁能储存大量水分，便于在干旱环境中生存。10. 示例：植物世界太奇妙了，它们都有独特的生存本领，我们要好好保护它们，进一步探索它们的奥秘。三、作文（30 分）15. 美丽的校园我们的校园就

9、像一座美丽的大花园，处处充满了生机与活力。走进校园，首先映入眼帘的是高大的教学楼。教学楼的墙壁洁白如雪，在阳光的照耀下，显得格外耀眼。楼前是一个宽阔的操场，操场上绿草如茵，就像给大地铺上了一层绿色的地毯。操场四周环绕着一圈红色的跑道，像是给操场镶上了一条艳丽的花边。课间，同学们在操场上奔跑、嬉戏、玩耍，欢声笑语回荡在整个校园。操场的左边是一个美丽的小花坛。花坛里种满了各种各样的花儿，有娇艳欲滴的月季花，有五彩斑斓的蝴蝶花，还有香气扑鼻的茉莉花 它们争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把花坛装点得犹如一幅绚丽多彩的画卷。微风拂过，花儿们轻轻摇曳，仿佛在向我们点头问好。操场的右边是一排排挺拔的杨树，它们像一个个卫士，守护着我们的校园。春天，杨树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子；夏天，杨树的枝叶长得郁郁葱葱，为我们遮挡烈日；秋天，杨树的叶子变得金黄，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；冬天，杨树虽然只剩下光秃秃的枝干，但依然屹立不倒，展现出顽强的生命力。校园的后面是一个小型的花园，里面有假山、喷泉和小池塘。假山上怪石嶙峋，有的像猴子，有的像大象，有的像老虎，栩栩如生。喷泉喷出的水柱高低错落，在阳光的照耀下，形成一道道美丽的彩虹。小池塘里的水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去，时而跃出水面，时而潜入水底，可爱极了。这就是我们美丽的校园，它是我们学习的乐园，也是我们成长的摇篮。我爱我们的校园！