人教版(2024新版)八年级上册物理期中学情调研模拟试卷5套(含答案).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版(2024新版)八年级上册物理期中学情调研模拟试卷5套(含答案).docx》由用户(wenku818)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 新版 年级 上册 物理 期中 情调 模拟 摹拟 试卷 答案 谜底 下载 _八年级上册(2024)_人教版(2024)_物理_初中
- 资源描述:
-
1、人教版(2024新版)八年级上册物理期中学情调研测试卷1装订线时间:90分钟 满分:100分一、选择题(本大题共10小题。每小题3分。共30分。每小题给出的四个选项中,第18题只有一项符合题目要求、910题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)。1以下估测与实际情况相符的是()A人感觉舒适的室温是37B人正常步行的速度约为1.4m/sC一栋四层教学楼的高度约为30mD中学生跑完800m的时间约为100s2关于机械运动,下列说法正确的是()A机械运动是指各种机械的运动B相对于不同的参照物,物体的运动状态一定不同C只有静止在地面上的物体,才能作为参照物D在研究地面
2、上的物体的运动时,常常选地面或固定在地面上的物体为参照物3匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为12,所用时间之比是31,则它们的速度之比是()A23B32C61D164每个城市,都有那么几条美食街烟火升腾,包罗万象。来到美食街,能听到各种声音,此起彼伏,有商贩的叫卖声,有小喇叭传出的吆喝声,有机器的叫号声,有孩子们的嬉笑声,有音箱播放的音乐声等。下列关于声音的说法正确的是()A商贩的叫卖声是空气振动产生的B用小喇叭是为了提高吆喝声的音调C机器的叫号声是通过空气传入顾客耳朵的D孩子们的嬉笑声比音箱播放的音乐传播得慢5下列关于声现象的说法正确的是()A图甲中,宇航员能对话,说明声音可以
3、在真空中传播B图乙中,敲击右边的音叉,左边相同的音叉不会振动C图丙中,道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D图丁中,B超检查身体是超声波在医学中的应用6“三棒鼓”是一种集说、唱、演与杂耍于一体的民间曲艺。如图所示,是“安全生产月”活动中有关部门组织的三棒鼓安全歌演出,吸引不少市民驻足观看。下列说法正确的是()A用力敲鼓是为了提高声音的音调B歌声是通过空气传入市民耳中的C歌声优美动听,不可能是噪声D市民通过歌声学到了安全知识,说明声波可以传递能量7下列措施中,能使蒸发变快的是()A给盛有水的杯子加盖B把新鲜的蔬菜装入塑料袋中C把湿衣服晾在通风的地方D把蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱8在每年春天时,气温
4、开始回暖而湿度开始回升海南就会出现“回南天”,“回南天”出现时墙壁和地面都会冒水,到处都是湿漉漉的景象。“回南天”的形成属于()A凝固现象B汽化现象C液化现象D凝华现象9生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释,下列解释正确的是()A天气很冷时,窗户的玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象B“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时放热C游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量D取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠,这是一种液化现象10冰冰和乐乐用遥控器分别控制甲、乙两辆玩具车,使它们同时同地向东做匀速直线运动,它们运动的路程随时间变化的图象如图所示。
5、下列说法正确的是()A甲车的速度大于乙车的速度B以乙车为参照物,甲车在向西运动C运动10s后,两车相距30mD通过30m的路程,乙车比甲车少用9s二、填空题(本大题共6小题,共12分)。11如图1所示温度计的示数为 ;如图2所示,物体A的长度是 cm,图3停表的读数为 s。12如图所示,湘西矮寨大桥,上跨德夯大峡谷,是吉首的标志性建筑,也是吉首市著名的旅游景点。(1)大桥全长约1800 (填单位)。(2)以桥面上行驶的汽车为参照物,桥头的塔是 的。(3)桥面为双向四车道高速公路,设计速度为80km/h。一辆大货车以72km/h速度通过大桥,需要时间是 s。13我国奋斗者号载人潜水器在马里亚纳海
6、沟万米深处多次成功坐底,大洋万米深处的声音是由物体的 产生的,在海水中的传播速度 (选填大于,等于,小于)340m/s。14汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递 (选填“信息”或“能量”),拨动粗细不同的琴弦可以改变声音的 。(选填“音调”“响度”或“音色”)15质量相同的0冰比0水冷却效果好,这是因为冰熔化时 (“吸收”或“放出”)热量,此过程中冰的温度 (选填“升高”“降低”或“保持不变”)。16小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800,碘的熔点为113.7。采用图中的两种方式加热,图甲的碘颗粒吸热
7、会发生升华,图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会发生 (填物态变化名称)。如图丙所示,针筒中充满了气态乙醚,当向下压活塞时,会有液态乙醚出现,这是 现象(填物态变化名称),此过程中 (选填“吸收”或“放出”)热量;使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是 。三、实验探究题(本大题共4小题,第17题5分,第18题5分,第19题7分,第20题5分。共22分)。17如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知: (1)小球在做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是 。(2)小球从B点运动到D点的平均速度为 m/s。(3)如图
8、中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是 (选填图中的选项字母)A. B. C. D. 18在学习声的世界时,小明做了以下几个实验:(1)如图甲所示,当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时,乒乓球会被 。该现象表明:一切正在发声的物体都在 ;(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。这是由于右边音叉的振动,在 中激起向周围传播的声波,从而使左边的音叉振动发声,这个实验说明 ;(3)如图丙所示,将一把钢尺紧压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,可用来探究声音的响度与 是否有关;继续利用这把钢尺探究音调与
9、频率的关系,小明的做法应该是 ,拨动钢尺并保持钢尺振动的幅度相同;(4)为了验证“声音的传播需要介质”,课堂上老师做了如图丁所示的实验:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,并用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气:在没有抽气时,他 (选填“能”或“不能”)听见铃声;当逐渐抽出瓶内空气,听到铃声情况是声音的 变小;如果能抽尽瓶中的空气,他听到的铃声的情况是 ;(5)通过以上两次实验的对比,得出的结论 。19图甲是“探究某种物质熔化时温度的变化规律”实验装置。实验过程中,每隔1min记录一次温度,并观察物质的状态。根据实验数据,绘制出该物质熔化时温度随时间变化的图象,如图乙。(1)采用“水浴法”加热的优点是 ;
10、(2)由图象知,该固体是 (选填“晶体”或“非晶体”),依据是 ;(3)图象中的 (选填“AB”、“BC”或“CD”)段表示它的熔化过程,第6min时,此物质所处的状态是 (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。20“探究水在沸腾前后温度变化的特点”时水的温度随时间变化的图像如图甲所示 ,则实 验环境的大气压 ( 选填“ 大于”“等于”或“小于”)1 个标准大气压 ,图乙中 ( 选填“A”或“ B”) 图是烧杯中水沸腾前的情景。四、计算题(本大题共2小题。第21题12分,第22题14分。共26分)。21船上的声呐发出的超声波以1500m/s的速度从海面射向海底,海底再将超声波反射回来,经8
11、s声呐收到反射回来的超声波,这种方法叫回声测距。求:(1)海底的深度;(2)分析说明利用这种方法能否测量月亮到地球的距离。22火车进入隧道前必须鸣笛,若火车速度为108km/h,声音在空气中传播的速度为340m/s,司机在鸣笛2s后听到自隧道口处山崖反射的回声,求:(1)鸣笛时火车到隧道口的距离是多少?(2)当听到自隧道口处山崖反射的回声时,火车到隧道口的距离又是多少?参考答案 1B2D3D4C5D6B7C8C9C,D10A,C11-16;2.90;99.812m;运动;9013振动;大于14信息;音调15吸收;保持不变16熔化;液化;放出;降低温度17变速;相同的时间通过的路程不同;0.1;
12、C18弹起;振动;空气;声音能在空气中传播;振幅;改变钢尺伸出桌面的长度;能;响度;听不到铃声;真空不能传声19使物质受热均匀;晶体;熔化时温度保持不变;BC;固液共存态20小于;B21(1)解:超声波从发射到反射回来传播的距离s=vt=1500m/s8s=12000m海底的深度d=12s=1212000m=6000m(2)解:月球周围是真空,真空不能传声,所以利用这种方法不能测量月亮到地球的距离。22(1)370m;(2)310m人教版(2024新版)八年级上册物理期中学情调研模拟试卷2时间:60分钟,满分:90分一、选择题(本大题共10小题。每小题3分。共30分。每小题给出的四个选项中,第
13、18题只有一项符合题目要求、910题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)。1以下是某同学对自身情况的估测,其中不合理的是()A身高约为1.7mB步行速度约为1.1m/sC体温约为36.8D眨一次眼的时间约为6s2如图,在商场里,爷爷和小东正乘自动扶梯上楼,爷爷说:“小东,上楼时要拉着妈妈的手,站着不动”。这里说的“不动”是相对于()A扶梯旁的墙面B一楼地面C商场里的货架D扶梯上的脚踏板3匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为12,所用时间之比是31,则它们的速度之比是()A23B32C61D164关于其中的物理知识,下列说法正确的是()A声速与声带
14、振动的频率有关B声音的传播不需要介质C高声唱低声和,高、低都是指声音的响度D合唱队不同声部的成员唱歌的音调相同5如图所示,主要描述声音能够传递能量的是()A甲:利用“B超”对孕妇做常规检查B乙:蝙蝠利用超声波确定障碍位置C丙:利用超声波击碎人体内的结石D丁:利用声呐探测鱼群位置和海底的情况6 下列中华古诗词中涉及到的声现象,分析正确的是()A“谁家玉笛暗飞声”,“笛声”的传播不需要介质B“忽闻岸上踏歌声”,“歌声”在任何时候都属于乐音C“不敢高声语,恐惊天上人”,“高”是指声音的响度大D“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,“闻犬吠”说明声音可以传递能量7夏天,在地板上洒水后,感到凉爽,这是因为()A水
15、是凉的B地板上的水汽化吸热,使温度降低C洒水后能使人体的温度降低D洒水后使人体的汗液加快蒸发8如图所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是()A冰雪遇暖消融B水烧开时冒出“白气”C草叶上形成“白霜”D用干手器将手烘干9固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是()A甲为固态,由甲到乙是凝华过程B丙为液态,由乙到丙是汽化过程C丙为气态,由丙到甲是液化过程D乙为固态,由乙到丙是升华过程10甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图像如图所示,由图像可知,下列说法不正确的是()A两物体在010s内都做匀速运动,且
16、v甲v乙B两物体在1520s内都做匀速运动,且v甲v乙C两物体在15s末相遇,且015s内通过的路程相等D两物体在20s末相遇,且020s内通过的路程相等二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)。11图甲中物体的长度是 cm。图乙是王叔叔借助秒表测量自己绕小区慢跑一圈的时间,秒表的示数为 s。12如图所示为西安城墙国际马拉松比赛的场景。跑步过程中以城墙上的标语牌为参照物,运动员是 (选填“静止“或“运动“)的;西安城墙全长约为13.74km,某选手跑完全程用时约1.2h。他的平均速度约为 km/h。13编钟是我国古代著名的乐器,敲击编钟时发出的声音是由编钟 而产生的,通常声音在 (选填
17、固体、液体、气体、真空)中的传播速度最快。14汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递 (选填“信息”或“能量”),拨动粗细不同的琴弦可以改变声音的 。(选填“音调”“响度”或“音色”)15我国古代科技著作天工开物中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固钝铁柄勺从嘴受注”(如图所示)的记载,其中“铁化如水”描述的物态变化是 ,此过程铁要 (选填“吸热”或“放热”)。16雪是空气中水蒸气遇冷 形成的。白天,在太阳光的照射下,积雪化成水沿着房檐滴下,到了夜晚气温下降,水又会在房檐上 成冰挂。(均填物态变化名称)三、实验探究题(本大题共4小题,第17题5
18、分,第18题5分,第19题7分,第20题5分。共22分)。17如题图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验装置,让小车从斜面的A点由静止释放开始下滑,分别测出小车从A点到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1)小车的平均速度是通过 (选填“直接”或“间接”)测量的方法测得的,其测量原理是 ;(2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有 ;(3)实验测得小车从A滑到B的时间tAB=1.6s,从A滑到C的时间tAC=2.4s,则BC段的平均速度vBC= m/s;(4)实验时,发现小车的速度很快,不便于测量时间,则应采取的操作是 。18在探究声音的产生与传播时, 小明和小华一起做了下面的
19、实验:(1)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到 ,它说明了 。 此探究中悬挂着的乒乓球的作用是 ;(2)如图所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是 ;(3)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声, 并把泡沫塑料球弹起。 该实验不仅能说明空气可以传声。 还能说明声音能传递 ,若在月球上做同样的实验,乒乓球 (选填“能”或“不能”)被弹起;(4)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气, 将听到声音越来越微弱,由此推理可知: 。19如图甲是
20、小青同学探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置。她在烧杯中加入适量的水并使用水浴法对试管内的物体加热以便更好地观察试管内物体在熔化过程中的温度随时间的变化情况。(1)实验中,用水浴法给固体加热可以使被加热物体 ;(2)某时刻温度计示数如图甲所示,此时温度是 ;(3)小青根据实验数据画出的该固体温度随时间变化图像如图乙所示。分析图像可知,该固体是 (选填“晶体”或“非晶体”);第8min物质处于 态(选填“固”、“液”或“固液共存”);(4)实验过程中观察到试管内的固体熔化成液体后继续吸热最后沸腾,这说明试管内液体的沸点 (选填“高于”、“低于”或“等于”)烧杯内水的沸点。20如图甲所示,是某
展开阅读全文