统编版语文四年级上册6 夜间飞行的秘密课件 (2).pptx

1、第一课时6.夜间飞行的秘密汇报人 考生夜间飞行的秘密夜间飞行的秘密01夜间飞行的秘密是什么？02这个秘密跟谁有关系？招募啦！蝙蝠与雷达课题研究小组招募小记者啦，小记者需要对蝙蝠与雷达的关系，这项研究成果进行跟踪报道。那小记者需要具备哪些条件呢？1 1.普通话标准，书普通话标准，书写规写规范。范。2.2.为保证报道效果，要善于提问。为保证报道效果，要善于提问。蝙 蝠蝙蝠是唯一拥有飞行能力的哺乳动物，喜欢吃蚊虫，尤其喜爱农业害虫，生活在屋檐下和山洞里，所以被农民伯伯称为“檐老鼠”丝悬于掌中而下垂，本意是悬和挂。学习多音字金文小篆楷书他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛。这点小

2、磕碰，没关系。现在请根据语境读准他在句子中的读音当读x时有“系统、联系，牵挂等意思”“系”在不同的语言环境里，有不同的读音。当读j时，只有“打结，扣”这一个意思。指导写字“即”左边最后一笔是点划。“横”的中间是“由”，竖划要出头。“系”第一笔是平撇。指导写字飞机的夜间飞飞机的夜间飞行和蝙蝠有什行和蝙蝠有什么关系呢？么关系呢？蝙蝠是怎样用蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合嘴和耳朵配合探路的？探路的？学习活动学习活动二二 出出示提示示提示 明确任务明确任务 默读课文，边读边思考把自己的提问简要地写在空白处，写完以后可以把问题整理到问题清单上。飞机的夜行与蝙蝠有什么关系?科学家们是怎么做实验的?为什么课文没有

3、具体写后两次实验？蝙蝠是怎样分辨障碍物和猎物的?超声波在生活中还有什么用途?科学家们做了几次实验?蝙蝠夜里安全飞行的奥秘是什么?什么是超声波?雷达是怎么工作的?问题清单问题清单学习活动学习活动三：三：交交流问题清单流问题清单 感知提问角度感知提问角度问题分类飞机的夜行与蝙蝠有什么关系?（内容）科学家们是怎么做实验的?（内容）为什么课文没有具体写后两次实验?（写法）蝙蝠是怎样分辨障碍物和猎物的?（内容）超声波在生活中还有什么用途?（启示）科学家们做了几次实验?（内容）蝙蝠夜里安全飞行的奥秘是什么?（内容）什么是超声波?（启示）雷达是怎么工作的?（内容）学习活动学习活动四四 聚聚焦焦“写法写法”突

4、破难点突破难点这样可以突出蝙蝠飞行技术的高超。（1 1）课）课文第文第3 3自然段中为什么要用自然段中为什么要用“极细极细”呢？呢？任务一：小记者提问环节任务一：小记者提问环节苍蝇是到处乱飞，课文中使用了打比方的说明方法，把蝙蝠比作无头苍蝇，生动形象地说明蝙蝠此时已经彻底失去了探路的能力。（2 2）“蝙蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停停。”在在这句中这句中“为什么要把蝙蝠比作没头苍蝇呢为什么要把蝙蝠比作没头苍蝇呢？任务一：小记者提问环节任务一：小记者提问环节后两次实验只是分别把第一次实验中的“蒙住眼睛”变成了“塞上耳朵”“

5、封住嘴”，其他条件并未改变，如果再把后两次实验具体写出来，就会显得重复、啰嗦。（3 3）同样写实验过程，为什么第四自然段写得详细，而第五自然段）同样写实验过程，为什么第四自然段写得详细，而第五自然段没有具体来写呢？没有具体来写呢？学习活动学习活动五五 总总结技法结技法 迁移运用迁移运用 请小记者们再次默读课文，小组合作练习从写法角度提问,并且解决问题。（限时5分钟）PPT夜间飞行的秘密.docPPT夜间飞行的秘密.doc我们组提出的问题是：这是从 （什么角度）提出的问题。我们是这样解决问题的：A.我们在文中找到的词语（句子）有（在文中标注）B.概括后得到的答案是：C.书上找不到答案，我们在 上

6、查了资料，得出的答案都是 。记者发布会PPT夜间飞行的秘密.docPPT夜间飞行的秘密.doc我们组提出的问题是：他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。为什么要用两个“许多”这是从 写法 （什么角度）提出的问题。我们是这样解决问题的：A.我们在文中找到的词语（句子）有“许多”（在文中标注）B.概括后得到的答案是：从两个“许多”可以看出科学家们在做实验时设置的障碍物多，故意增大蝙蝠飞行的难度C.书上找不到答案，我们在 上查了资料，得出的答案都是 。记者发布会PPT夜间飞行的秘密.docPPT夜间飞行的秘密.doc我们组提出的问题是：第3自然段结尾为什么要用疑问句呢?这是从 写法 （什么角度）提出的问题。我们是这样解决问题的：A.我们在文中找到的词语（句子）有（在文中标注）B.概括后得到的答案是：疑问句一方面紧承上面的内容。引起读者的注意:另一方面也为下文起到了连接作用C.书上找不到答案，我们在 上查了资料，得出的答案都是 。记者发布会作业 默默读课后练习题读课后练习题它们是茎它们是茎,还是根还是根?,尝试从内容、写法或者尝试从内容、写法或者启示等角度提出问题启示等角度提出问题,写在下面的空白处。写在下面的空白处。夜间飞行的秘密部分内容全文内容内容写法生活启示角度