统编版四年级上册语文6 夜间飞行的秘密（课件）.pptx

1、统编版小学语文四年级上册第二单元6 6 夜间飞行的秘密夜间飞行的秘密 你认识这个动物吗？你认识这个动物吗？蝙蝙蝠蝠 蝙蝠，哺乳动物，头蝙蝠，哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。等昆虫。小科普 蝙蝠是一种动物，雷达是一种探测装置，蝙蝠是一种动物，雷达是一种探测装置，它们之间有什么联系呢？它们之间有什么联系呢？雷雷达达统编版小学语文四年级上册第二单元6 6 夜间飞行的秘密夜间飞行的秘密第一课时第一课时 1.1.自由读课文，注意读准字音，认清字自由读课文，注意读准字音，认清字形，读通句

2、子，不认识的字多读几遍。形，读通句子，不认识的字多读几遍。2.2.标出自然段序号。标出自然段序号。3.3.读完文章，你有什么问题？把它们写读完文章，你有什么问题？把它们写下来，和同学交流。下来，和同学交流。初读课文蝙蝠蝙蝠 蚊子蚊子 即使即使 敏锐敏锐 科学科学绳子绳子 系着系着 铃铛铃铛 苍蝇苍蝇 证明证明 研究研究 障碍障碍 雷达雷达 驾驶驾驶横七竖八横七竖八 荧光屏荧光屏蝙蝠蝙蝠 蚊蚊子子 即即使使 敏敏锐锐 科科学学绳绳子子 系系着着 铃铃铛铛 苍苍蝇蝇 证证明明 研究研究 障碍障碍 雷雷达达 驾驶驾驶横横七七竖竖八八 荧荧光光屏屏rurujjdndnyinyin zhnzhnzhn

3、izhn iyn pnyn pnbin fbin fjj识记字词多音字系系jx系鞋带系鞋带 系上系上 系红领巾系红领巾联系联系 系统系统 系列系列蚊子蚊子蚊虫蚊虫即使即使立即立即科学科学学科学科横竖横竖横线横线竖立竖立竖着竖着绳子绳子棉绳棉绳生字书写系上系上系好系好苍蝇苍蝇蝇子蝇子证明证明证人证人研究研究科研科研研究研究究竟究竟达到达到雷达雷达驾驶驾驶驾车驾车生字书写驾驶驾驶驶入驶入横横hnghng左窄右宽 黄字上边右竖和下横都要长。中间由字中竖要出头，下边撇和点稍宽。易错提示：左易错提示：左部部“木木”捺变捺变点哦！点哦！蝇蝇yngyng左窄右宽 右边口字要比日字窄小，竖弯钩在口的下边起笔、

4、竖要长。易错提示：易错提示：左边的左边的“虫虫”下面是提哦！下面是提哦！艘屏军蚊蝇证障即锐碍号摘苹果文章理解 课文主要讲了科学家通过反复实验，揭开了课文主要讲了科学家通过反复实验，揭开了 能在夜间飞行的原因，人们从中受到启发，能在夜间飞行的原因，人们从中受到启发，给飞机装上了给飞机装上了 ，解决了飞机在夜间飞行的，解决了飞机在夜间飞行的问题。问题。蝙蝠蝙蝠雷达雷达统编版小学语文四年级上册第二单元6 6 夜间飞行的秘密夜间飞行的秘密第二课时第二课时蝠蝠系系即即屏屏荧荧碍碍蝙蝙蝇蝇铛铛锐锐障障证证复习巩固课文整体课文整体课文局部课文局部课文内容课文内容探究学习 结合上一课学到的提问方法，边读课文边

5、做结合上一课学到的提问方法，边读课文边做好批注，整理一份自己的问题清单吧！好批注，整理一份自己的问题清单吧！探究学习 下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论，下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论，你从中受到了什么启发？你从中受到了什么启发？小组问题清单小组问题清单1.无线电波跟超声波是一样的吗？2.为什么课文没有具体写后两次实验？3.飞蛾、萤火虫、猫头鹰，它们在夜间活动也是靠超声波吗？探究学习 我发现这三个问题的提问角度是不一样我发现这三个问题的提问角度是不一样的，第一个问题是针对的，第一个问题是针对课文内容课文内容来提问的。来提问的。第二个问题第二个问题是从是从课文的写法课文的写法上来提问

6、的。上来提问的。第三个问题第三个问题是从课文中得到是从课文中得到启示，联系生活启示，联系生活经验经验提出的。提出的。探究学习提问角度提问角度内容内容写法写法联系生活联系生活探究学习 根据发现的不同提问角度，继续提问。用上节根据发现的不同提问角度，继续提问。用上节课学习的方法，将问题分类汇总，整理一份全班问课学习的方法，将问题分类汇总，整理一份全班问题清单。题清单。1.作者为什么只写飞机夜航，不写飞机白天飞行？2.蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？3.科学家是怎样揭开蝙蝠飞行的秘密的？内容内容探究学习写法写法1.第2自然段中作者为什么要自问自答？2.第3自然段用疑问句结束，有什么好处？3.第5自然

7、段将蝙蝠比作无头苍蝇，有什么好处？联系生活联系生活探究学习1.蝙蝠探路的原理可以应用到生活中的哪些地方？2.生活中还有哪些发明是受到动物启发的？3.飞机在夜间航行仅靠雷达就可以吗？创作动机创作动机作者为什么要写下这篇文章？探究学习解决问题科学家是怎样揭开蝙蝠飞行的秘密的？科学家是怎样揭开蝙蝠飞行的秘密的？聚焦聚焦4-74-7自然段，了解科学家的三次实验，找到自然段，了解科学家的三次实验，找到问题答案。问题答案。解决问题科学家是怎样揭开蝙蝠飞行的秘密的？科学家是怎样揭开蝙蝠飞行的秘密的？三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠不是眼睛，而是靠嘴

8、和耳朵嘴和耳朵配合起来探路的。配合起来探路的。解决问题飞飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系？机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系？聚焦第聚焦第8 8自然段，结合蝙蝠夜间飞行的秘密，说自然段，结合蝙蝠夜间飞行的秘密，说说飞机安全夜航的原理。说飞机安全夜航的原理。你发现了什么？你发现了什么？雷达相当于蝙蝠的()()()()()()天线无线电波荧光屏嘴超声波耳朵人类根据蝙蝠飞行的特点发明了雷达，从而保证了飞人类根据蝙蝠飞行的特点发明了雷达，从而保证了飞机能够在夜间安全飞行。机能够在夜间安全飞行。解决问题超声波在生活中还有什么用途呢？超声波在生活中还有什么用途呢？超声波驱蚊器超声波驱蚊器超声波加湿器超声波加湿器超声波超声波B B超超超声波超声波洗牙洗牙解决问题拓展提升人类从动物身上获得启发，还发明了什么？人类从动物身上获得启发，还发明了什么？飞鸟飞鸟飞机飞机青蛙的眼睛青蛙的眼睛电子蛙眼电子蛙眼电子蛙眼电子蛙眼拓展提升蜻蜓的定位飞行蜻蜓的定位飞行直升机直升机拓展提升