08《课余生活真丰富》课件.pptx
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1、小学一年级上册道德与法治部编版课间十分钟课间十分钟汇报人姓名汇报日期目录CONTENTSCONTENTS01新课导入新课导入02新知讲解新知讲解03知识讲授知识讲授04课后小结课后小结05政治认同:通过回忆交流课间游戏,了解更多课间游戏的名称及玩法,政治认同:通过回忆交流课间游戏,了解更多课间游戏的名称及玩法,感受课间活动的丰富多彩。感受课间活动的丰富多彩。道德修养:学会合理选择课间游戏活动,道德修养:学会合理选择课间游戏活动,学会开动脑筋,寻找窍门。养成课间休息习惯。学会开动脑筋,寻找窍门。养成课间休息习惯。法治观念:初步学会安全文明地进行课间游戏活动,合理安排好课间生活。法治观念:初步学会
2、安全文明地进行课间游戏活动,合理安排好课间生活。健全人格:初步适应学校公共生活的制度化要求,健全人格:初步适应学校公共生活的制度化要求,进一步感受校园生活的丰富与快乐。进一步感受校园生活的丰富与快乐。责任意识:体验游戏的快乐,感受校园生活的快乐,责任意识:体验游戏的快乐,感受校园生活的快乐,体会劳逸结合的好处。体会劳逸结合的好处。01新课导入新课导入你们知道课间休息多长时间吗?说一说在刚才的课间十分钟里,你都做了什么呢?从从同学的发言中,我知道,同学的发言中,我知道,课间十分钟,很多同学在玩游课间十分钟,很多同学在玩游戏进行放松,那么今天这节课戏进行放松,那么今天这节课我们就一起来讨论应该怎样
3、合我们就一起来讨论应该怎样合理度过课间十分钟。理度过课间十分钟。我喜欢的课间游戏我喜欢的课间游戏l 同学们,刚刚课间的十分钟,你们都做了些什么呢?同学们,刚刚课间的十分钟,你们都做了些什么呢?我的我的“课间十分钟课间十分钟”02新知讲解新知讲解课间休息,你最喜欢的游戏是什么?跳绳、转呼啦圈跳绳、转呼啦圈翻花绳翻花绳游戏游戏跳皮筋跳皮筋l 下面的游戏,你都玩过吗,知道游戏规则吗?下面的游戏,你都玩过吗,知道游戏规则吗?规规 则则轮流跳,边跳边轮流跳,边跳边唱。按规定动作,唱。按规定动作,完成者为胜,中完成者为胜,中途跳错或没钩好途跳错或没钩好皮筋时,就换另皮筋时,就换另一人跳。一人跳。游戏游戏老
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