03《这是我们的校园》课件.pptx

1、这是我们的校园小学一年级上册道德与法治部编版汇报人姓名汇报日期新知讲解知识讲授课后小结CONTENTSCONTENTS目录新课导入点击添加正文点击添加正文01点击添加正文点击添加正文02政治认同政治认同：认识校园内各种场所，说出它们的功能及注意事项。：认识校园内各种场所，说出它们的功能及注意事项。道德修养道德修养:学生知道自己成长为一名小学生了。学生知道自己成长为一名小学生了。熟悉校园环境，尝试了解校园设施与自己的学习生活的关系。熟悉校园环境，尝试了解校园设施与自己的学习生活的关系。法治观念法治观念:通过通过“探秘探秘”实践活动熟悉校园环境，实践活动熟悉校园环境，了解校园设施，能利用相关设施解

2、决实际问题，了解校园设施，能利用相关设施解决实际问题，产生主动探索校园的兴趣产生主动探索校园的兴趣,增强对新学校的热爱。增强对新学校的热爱。健全人格健全人格：学生能够初步适应并喜欢学校生活：学生能够初步适应并喜欢学校生活,能够文明、有秩序地参观校园，学会与同学、能够文明、有秩序地参观校园，学会与同学、老师有礼貌地交往。老师有礼貌地交往。责任意识责任意识：熟悉校园环境，认识校园中与自己：熟悉校园环境，认识校园中与自己密切相关的功能室和设施，尝试着利用这些设密切相关的功能室和设施，尝试着利用这些设施解决自己的一些问题。施解决自己的一些问题。01新课导入新课导入02你去过学校你去过学校的哪些地方？的

3、哪些地方？做个做个小小探密家，到小小探密家，到校园的各个角落去探密，校园的各个角落去探密，看哪个小组收获最多！看哪个小组收获最多！03新知讲解新知讲解小伙伴们在哪？校园探秘我们的校园有我们的教室我们的教室我们的文化墙我们的文化墙我们的图书阅览室我们的图书阅览室我们的食堂我们的食堂门卫室门卫室教学楼教学楼操场操场国旗杆下国旗杆下男女厕所男女厕所医务室医务室图书室图书室电脑室电脑室体育室体育室还有一些地方，我们以前都没有见过 少先队就是中国少年先少先队就是中国少年先锋队，建立于锋队，建立于 19491949 年年 10 10 月月 13 13 日。日。少先队少先队 中国少年先锋队队歌中国少年先锋队

4、队歌 （我们是共产主义接班人）（我们是共产主义接班人）周郁辉周郁辉 作词作词 寄明寄明 作作曲曲我们是共产主义接班人，我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争。顽强学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人。我也要戴上我也要戴上红领巾，做个好红领巾，做个好学生。学生。红领巾是红旗红领巾是红旗的一角。

5、我在六一的一角。我在六一儿童节戴上了它。儿童节戴上了它。少年先锋队介绍少年先锋队介绍 中国少年先锋队是中国少年中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。主义的预备队。“红领巾红领巾”是什么？是什么？它代表红旗的一角，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新和爱护它，为它增添新的荣誉。的荣誉。多彩的少先队活动多彩的少先队活动庆祝六一晚会庆祝六一晚会去去操

6、场训练集体操场训练集体操操我们的午餐是从哪里来的呢？老师不上课会在哪呢？学校食堂厨房学校食堂厨房教师办公室教师办公室注意：注意：校园如配电房这样的地方，我们不能进去；教师、校园如配电房这样的地方，我们不能进去；教师、校长办公室是他们工作的场所，没有必要时我们也不要校长办公室是他们工作的场所，没有必要时我们也不要随随便便地进去，进教师办公室要先敲门或喊报告，得随随便便地进去，进教师办公室要先敲门或喊报告，得到允许再进去。到允许再进去。请开启我们发现的小马达，看一看我们校园还有哪些地方你不是很熟悉？猜一猜、想一想这是什么地方？我们在这学习什么课程？我们在这学习什么课程？刚才经过大家一番有趣的探秘，

7、我们已经知道了校园里的很多地方与场所。那么进入这些地方，我们需要注意什么？不要在教室追逐游戏不可以奔跑离开座位椅子要放好下课桌子要收拾干净保持教室干净整洁我知道在教室要注意：我知道上厕所要注意：下课的时候上厕所上厕所要排队上厕所要关门卫生纸要丢在垃圾桶上完厕所要洗手01知识讲授知识讲授 在逛校园之前，我们要制定一个路线图，大家一起来规划路线吧。厕所第一条路线游戏区操场第二条路线图书馆音乐教室舞蹈教室第三条路线教师办公室计算机房食堂我们的校园，让很多同学欣喜不已，你们一定喜欢上了这里。那你最喜欢的地方又是哪里呢？请用我最喜欢的地方是，因为来概括。我喜欢学校的操我喜欢学校的操场，有草坪，有运动场，

8、有草坪，有运动设施设施操场操场 我喜欢去舞蹈室，我喜欢去舞蹈室，在那里我可以听着音乐，在那里我可以听着音乐，学跳舞。学跳舞。舞蹈室舞蹈室种植园种植园 我最喜欢的地方是我最喜欢的地方是种植园，因为种植园，因为小小种植小小种植园是我们的乐园。园是我们的乐园。体育器材室体育器材室 我最喜欢的地方是我最喜欢的地方是体育器材室，因为体育器材室，因为那里那里有很多体育器材。有很多体育器材。美术室美术室 我最喜欢的地方是我最喜欢的地方是美术室美术室，因为，因为那里是我那里是我们美术小组活动的场所。们美术小组活动的场所。把自己最喜爱的一个或多个地方，用图画的形式表达出来。学生展示自己的画，并让其说说自己画的内容、讲一讲自己绘画的理由。同学们刚才分组参观了学校，现在试着和其它同学一起找找学校里的这些地方。每找到一处给自己奖励一朵小红花。找一找门卫室电脑房教师办公室音乐室舞蹈室图书馆找一找我们的教室是我们共同生活的乐园，快来说说教室里哪些地方是你最喜欢的？植植物物角角图书角和图书角和卫生角卫生角板报板报宣传宣传栏栏我喜欢我喜欢2121世纪教世纪教育网育网02课后小结课后小结校园是我家，校园是我家，我们将在这里一同学习一同我们将在这里一同学习一同游戏，每个设施，每个场馆游戏，每个设施，每个场馆都需要我们共同爱护都需要我们共同爱护！谢谢大家谢谢大家点/击/此/处/添/加/副/标/题