《小数的性质》.ppt

1、绿色圃中小学教育网 苏教版五年级数学上册苏教版五年级数学上册 我买1枝 铅 笔 用 了0.3元。 我买1块橡皮 用了0.30元。 橡皮和铅笔的单价相等吗橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么为什么? 绿色圃中小学教育网 1元=10角 0.3元和元和0.30元都是元都是3角，所角，所 以以0.3元元=0.30元元； 绿色圃中小学教育网 0.30 0.3 0.30 0.3 = 0.3是3个0.1,也就是30个0.01; 0.30也是30个0.01,所以0.3=0.30。 (1) 0.3=0.30 这两个小数有什么不同? 第二个小数末尾多了一个“第二个小数末尾多了一个“0”。 (2) 你发现了什么? 小数末

2、尾添上小数末尾添上0,小数的大小不变。小数的大小不变。 绿色圃中小学教育网 三只蜗牛三只蜗牛1 1分钟赛跑分钟赛跑 问题：问题：1分钟后，蜗牛甲爬了分钟后，蜗牛甲爬了0.1米，米， 蜗牛乙爬了蜗牛乙爬了0.10米，蜗牛丙爬了米，蜗牛丙爬了 0.100米米. 你来当一回裁判，比一比谁得第一，你来当一回裁判，比一比谁得第一， 为什么？为什么？ 绿色圃中小学教育网 你能在米尺上指出你能在米尺上指出100毫米、毫米、10厘米、厘米、 1分米分别在哪儿吗？分米分别在哪儿吗？ 知道知道100毫米、毫米、10厘米、厘米、1分米分别分米分别 是几分之几米吗？写成小数是多少是几分之几米吗？写成小数是多少 呢？呢

3、？ 你能比较你能比较0.100米、米、 0.10米、米、0.1米米 的大小吗？的大小吗？ 先看图填一填,再比较0.100米,0.10米 和0.1米的大小。 1 0 2 3 6 7 8 9 10 5 4 0.100米=( )毫米 0.10米=( )厘米=( )毫米 0.1米=( )分米=( )厘米=( )毫米 0.100米 0.10米 0.1米 cm 你又发现了什么? 小数的末尾去掉小数的末尾去掉0,小数的大小不变。小数的大小不变。 100 10 100 1 10 100 从上面的例子中,你发现了什么? 0.100米 0.10米 0.1米 = = 小数的末尾添上小数的末尾添上“0 0”或去掉或去

4、掉“0 0”, ,小数的小数的 大小不变。这就是小数的性质。大小不变。这就是小数的性质。 0.3 = 0.30 绿色圃中小学教育网 下面价格表上的哪些下面价格表上的哪些“0 0”可以去掉？可以去掉？ 讨论一下。讨论一下。 牛奶牛奶 2.802.80元元 面包面包 4.004.00元元 汽水汽水 3.053.05元元 火腿肠火腿肠 0.650.65元元 合计合计 10.5010.50元元 2.82.8元元 4 4元元 10.510.5元元 例例1 1 牛奶: 2.80元 面包: 4.00元 汽水: 3.05元 火腿肠: 0.65元 合计: 10.50元 根据小数的性质,通常可以去掉 小数末尾的“

5、0”。 把小数化简。 绿色圃中小学教育网 试一试试一试 不改变数的大小，把下面不改变数的大小，把下面 各数写成三位小数。各数写成三位小数。 0.4=0.4= 3.16=3.16= 10=10= 0.40.40000 3.163.160 0 1010.000.000 绿色圃中小学教育网 交流：交流： （1）改写这三个数时应用了什么知识？）改写这三个数时应用了什么知识？ （2）为什么给三个数添上的“）为什么给三个数添上的“0”的个的个 数不同？数不同？ （3）“）“10”是整数，怎样在小数的末尾是整数，怎样在小数的末尾 添上“添上“0”？ 练练 一一 练练 1.照样子在下面的方框里填上合适的小数。

6、 0 0.1 0 0.10 1 绿色圃中小学教育网 下面各数中的哪些下面各数中的哪些“0 0”可以去掉？可以去掉？ 哪些哪些“0 0”不可以去掉？为什么？不可以去掉？为什么？ 1.80 3001.80 300 703.050 17.000703.050 17.000 60.0 0.060 60.0 0.060 0 0 0 0 000000 0 0 0 0 绿色圃中小学教育网 三三谁能只动三笔，在下面三个数之间划谁能只动三笔，在下面三个数之间划 上等号？上等号？ 6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0 = = = 6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0 = = 6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0 = 通过这一节课的学习,知道了小数的性质。 小数的性质: 小数的末尾添上小数的末尾添上0或去掉或去掉0,小数的大小不变。小数的大小不变。 同学们,通过这一节课的学习,你知道了 什么呢?