3.3维护生态系统的稳定ppt课件-2024新苏科版七年级上册《生物》.pptx
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1、 第3章 生态系统和生物圈 第3节 维护生态系统的稳定 1.通过分析教材中提供的材料,说出生态系统具有自我调节的能力2.分析教材中的事例,说出生态系统的自我调节能力是有一定限度的3.形成合理利用自然资源,保障生态安全的理念说出下列生态系统的名称说出下列生态系统的名称森林生态系统森林生态系统草原生态系统草原生态系统沙漠生态系统沙漠生态系统湿地生态系统湿地生态系统农田生态系统农田生态系统城市生态系统城市生态系统海洋生态系统海洋生态系统导入:温故知新导入:温故知新地球上存在着各种各样的生态系统,系统中的物质和能量地球上存在着各种各样的生态系统,系统中的物质和能量通过食物链在生物之间传递,这个过程会不
2、断受到各种因素的通过食物链在生物之间传递,这个过程会不断受到各种因素的干扰,这些干扰回事生态系统的结构和功能收到影响。那么,干扰,这些干扰回事生态系统的结构和功能收到影响。那么,生态系统能否进行自我调节,维持自身的稳定吗?生态系统能否进行自我调节,维持自身的稳定吗?阅读阅读P68P68资料,思考以下问题(资料,思考以下问题(5min5min)(1 1)材料中提到了那些生物?写出食物链)材料中提到了那些生物?写出食物链(2 2)草、鼠、鹰的数量有着怎样的变化?)草、鼠、鹰的数量有着怎样的变化?(3 3)这个生态系统被最终破坏了吗)这个生态系统被最终破坏了吗?这说明生态系统具有什么特点这说明生态系
3、统具有什么特点?活动一:分析生态系统的自我调节能力活动一:分析生态系统的自我调节能力1.草原中提到的生物有:草原中提到的生物有:草、鼠、鹰草、鼠、鹰他们之间的食物关系是:他们之间的食物关系是:2.草、鼠的数量有着怎样的变化?草、鼠的数量有着怎样的变化?尝试着用坐标曲线表示草原生态系统中草与鼠的关系。草草时间时间生物数量生物数量鼠鼠3.从画出的曲线图上,我们可以看出生态系统中各种生物之间是一个什么样的关系?生态系统中,各种生物之间既存在着竞争,又存在相互依存、互惠互利相互制约的关系,并共同维持相对的动态的平衡。生态系统的相对稳定,首先是生物物种和数量上的相对稳定!议一议:生态系统自我调节能力都是
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