2.3.1细胞通过分裂而增殖ppt课件-2024新北师大版七年级上册《生物》.pptx
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1、细胞通过分细胞通过分裂而增殖裂而增殖 第一节第二单元 第3章 生物体的结构层次01学习通过模型方法进行生物学的研究。02描述动植物细胞分裂的基本过程及意义。03学习记录数据、分析数据和根据数据获得结论的方法。古诗云:“春种一粒粟,秋收万颗子。”你知道这描述的是什么样的自然现象吗?生物体为什么会由小长大呢?仔细阅读课本P53-P56,划出关键的词和句子。独立完成导学案中的自主学习部分,在小组长带领下统一答案并检查、记忆!对小鼠来说,大象是个“庞然大物”。那么大象的细胞是不是也要比小鼠的细胞大很多呢?为什么多细胞生物体是由许多细胞而不是少数体积更大的细胞构成的?是什么因素限制了细胞的生长呢?一、细
2、胞不能无限长大提出问题作出假设细胞体积为什么这么小?细胞为什么不能无限长大细胞体积小与细胞膜的面积相关细胞的大小影响物质运输的效率一、细胞不能无限长大分别计算出下图4个体积不同的立方体的有关数据,填写表格。1cm2cm3cm4cm边长(cm)表面积(cm2)体积(cm3)表面积/体积1234一、细胞不能无限长大计算、记录、分析数据、探讨活动中的问题。边长(cm)表面积(cm2)体积(cm3)表面积/体积1234246186:1549627643:12:13:2讨论:(1)立方体的体积增大时,表面积与体积之比的变化有什么规律?(2)球体的体积增大时,表面积与体积之比的变化有什么规律?一、细胞不能
3、无限长大u细胞体积小有什么好处或意义呢?u体积较大细胞与体积较小细胞比较,在生活中哪种细胞需要从外界环境获取更多的营养物质呢?u谁又会产生更多的废物要排出体外呢?哪一盘凉拌菜更易入味?一、细胞不能无限长大模拟实验:研究细胞大小与物质扩散的关系收集实验数据,分析数据,认识细胞体积大小与物质扩散的关系。原型原型对应模型对应模型细胞含有酚酞的琼脂块营养物质氢氧化钠溶液(1)当氢氧化钠与含酚酞的琼脂块相遇时,酚酞呈紫红色。(2)琼脂块大小模拟细胞大小。(3)物质运输效率:物质扩散的体积与总体积之比可以反映物质运输效率。实验原理实验目的一、细胞不能无限长大实验步骤制备琼脂块浸泡切割测量计算、记录扩散速率
4、:在相同的时间内,氢氧化钠在每一琼脂块内扩散的深度。扩散效率=氢氧化钠扩散的体积整个琼脂块的体积一、细胞不能无限长大实验结果边边长长(cm)表面表面积积(cm2)体积体积(cm3)相对表面积相对表面积(表面积(表面积/体积)体积)氢氧化钠扩氢氧化钠扩散的深度散的深度/cm扩散效率(氢氧扩散效率(氢氧化钠扩散的体积化钠扩散的体积/琼脂块的体积)琼脂块的体积)16160.30.936224830.30.657354220.30.488实验结论 琼脂块的相对表面积随着琼脂块的增大而减小;扩散效率随着琼脂块的 增大而减小。一、细胞不能无限长大1.细胞体积为什么这么小?2.细胞为什么不能无限长大?较小细
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