人教新目标八年级英语上学期期末复习课件：五种基本句型总结(共27张PPT）.ppt

1、请准备好你的笔记本、双色笔请准备好你的笔记本、双色笔, 极度的学习激情极度的学习激情! 温馨提示温馨提示 The world belongs to the energetic. 世界属于充满活力的人。世界属于充满活力的人。 Grammar Revision 组成句子的各个部分叫句子成分。根据各 个部分在句子中所起的作用分别称为主 语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补 语。其中主语和谓语是句子的主体。只要 含有主语和谓语的语言片段就构成句子, 这是英语的一大特点。 组成句子的各个部分叫句子成分。根据各 个部分在句子中所起的作用分别称为主 语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补 语。其中主语和谓语是

2、句子的主体。只要 含有主语和谓语的语言片段就构成句子, 这是英语的一大特点。 1.主语(Subject):主语是句子的主体部 分,是说明的对象,是动作的执行者或发出者。 主语通常由名词、代词以及动词-ing 形式等 充当。 例如:The students are listening to me carefully.They want to learn English well.But learning English well isnt easy,of course,not very difficult. 同学们在认真听我讲课。 他们想学好英语, 但是,学好英语并不容易,当然,也不很难。 2.

3、谓语(Predicate):谓语用来说明主语 的状态或行为动作。 由于谓语部分在英语中的 形式多种多样,不同于汉语中的谓语,要准确 无误地灵活运用英语,就必须攻克谓语关。 (1)简单谓语:由一个动词或动词短语 构成。 例如:He practises running every morning. 他每天早上练习跑步。 (2)复合谓语:由情态动词、 be 动词或其 他助动词加动词原形或动词的其他形式构成。 例如:You may keep the book for two weeks. 这本书你可借两周。 The students are playing basketball. 学生们在打篮球。 由

4、系动词加表语构成。 例如:We are students.我们是学生。 1.宾语(Object):宾语表示动作的对象或承 受者,一般位于及物动词(短语)和介词后面。 例如:He is going to buy a dictionary. 他打算买本字典。 We should learn from him.我们应向他学习。 宾语种类:(1)双宾语:间接宾语+直接宾语, 间接宾语一般指人,直接宾语一般指物。 例如:Lend me your dictionary,please. 把你的词典借给我用一用。 (2)复合宾语:宾语+宾补。 例如:They elected him their monitor

5、. 他们选他为班长。 2.表语(Predicative):表语用以说明主 语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如 be,become,get,look,grow,turn,seem 等)之 后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、 数词、不定式、动名词、介词短语、副词及从 句充当。例如: Our teacher of English is an American. 我们的英语老师是美国人。 Is it yours?那是你的吗? The weather has turned cold. 天气已变冷。 3.宾语补足语(Object Complement): 英语中有些及物动词,除有一个直接宾

6、语以外,还要有一个宾语补足语,才能使 句子的意义完整。带有宾语补足语的一般句 型为:某些及物动词(如 make 等)+宾语+宾 补。宾补可由名词、 形容词、副词、不定式、 分词或介词(短语)等充当。例如: They painted their boat white. 他们把船涂成白色。 Let the fresh air in. 让新鲜空气进来。 Catch the missing words in the song.Fill in the blanks. I a big big girl. It is not a big big thing if you me. But I do do .

7、I can the first leaf . Can you give us the answers? am leave feel see falling 基本句型基本句型 一一 主语主语+系动词系动词+表语（表语（ S+Link.V+P ），）， 说明主语的说明主语的特征、类属、状态、身份特征、类属、状态、身份。 S V（系动词） P This (be) a dictionary The dinner (smell) delicious. He (feel) happy. Everything (look) different. The twins (be) tall The book (b

8、e) interesting. The weather (become) warmer. His face (turn) red is smells feels looks are is becomes turned 其它系动词其它系动词 状态：状态：seem, appear, prove 感官：感官：smell, feel, taste, sound, look 变化：变化：become, get, turn, go, come, grow, fall 持续：持续：remain, stay, keep, continue 基本句型基本句型 二二 +（主谓）（主谓） 特点特点：句子的谓语动词能

9、表达：句子的谓语动词能表达完整 的意思。 这类动词叫做这类动词叫做不及物动词不及物动词，后面可，后面可 以跟副词、介词短语、状语从句等。以跟副词、介词短语、状语从句等。 S V（不及物动词） Time (fly) Class (begin) The man (not smoke) We all (laugh) Everybody (arrive) I (cry) The sun (rise) flies begins doesnt smoke laughed has arrived am crying rises 基本句型基本句型 三三 + +O （主谓宾）（主谓宾） 特点：谓语动词都具有实义

10、，都是特点：谓语动词都具有实义，都是 主语产生的动作，主语产生的动作，但不能表达完但不能表达完整整 的意思的意思，必须跟有一个宾语，即动，必须跟有一个宾语，即动 作的承受者，才能使意思完整。这作的承受者，才能使意思完整。这 类动词叫做类动词叫做及物动词及物动词。 (实义动词）实义动词） 1.Who 2. She 3. He 4. He 5. They 6. Tom (know) (laugh at) ( understand) (make) ( eat) ( like) the answer? her friend. English. cakes. some apples. eggs. kno

11、ws laughed at understands made ate likes 基本句型基本句型 四四 （主谓间宾（主谓间宾 直宾）直宾） 特点：谓语动词必须跟有两个宾语才特点：谓语动词必须跟有两个宾语才 能表达完整的意思。这两个宾语一个能表达完整的意思。这两个宾语一个 是动作的直接承受者，另一个是动作是动作的直接承受者，另一个是动作 的间接承受者。的间接承受者。 通常这一间接承受者用一个介词来通常这一间接承受者用一个介词来 连接，当动作的间接承受者在动作的连接，当动作的间接承受者在动作的 直接承受者之前时，这一介词往往被直接承受者之前时，这一介词往往被 省略。省略。 （及物）（及物） O间

12、宾间宾 （人）（人） O直宾直宾 （物）（物） 1.He 2. She 3. She 4. He 5. I (pass) (cook) (bring) (buy) (tell) her him me you her a dress. a meal. a watch. a book. everything. passed cooked brought bought told 基本句型基本句型 五五 + +O + （主谓宾宾补）（主谓宾宾补） 特点：动词虽然是及物动词，但特点：动词虽然是及物动词，但 是只跟一个宾语还不能表达完整是只跟一个宾语还不能表达完整 的意思，的意思，必须加上一个补充成分必须

13、加上一个补充成分 来补足宾语来补足宾语，才能使意思完整，才能使意思完整。 （及物）（及物） （宾语）（宾语） （宾补）（宾补） 1.We 2. They 3. They 4. They 5. What (keep) (paint) (call) (find) (make ) the table the door him the house him clean. green. Bob. dirty. sad? keep painted call found makes 1.Plants need water. 2.The flower is so fresh. 3.The sun rises i

14、n the east. 4.He gives me some flowers. 5.We should keep the room clean. 6.Many animals live in trees. 主主 + 谓谓+ 宾宾 主主 + 系系 + 表表 主主 + 谓谓 主主 + 谓谓 +间宾间宾 +直宾直宾 主主 + 谓谓 + 宾宾 + 宾补宾补 主主 + 谓谓 7.Her father looks young. 8.She teaches us English. 9.The children are jumping and laughing happily. 10.Our teacher asked us to talk about the questions in pairs. 11. He often tells me some interesting stories. 12.The students must keep their eyes closed. 主主 + 系系 + 表表 主主 + 谓谓 +间宾间宾 +直宾直宾 主主 + 谓谓 主主 + 谓谓 + 宾宾 + 宾补宾补 主主 + 谓谓 +间宾间宾 +直宾直宾 主主 + 谓谓 + 宾宾 + 宾补宾补 Goodbye!