书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 10
上传文档赚钱

类型2024贵州中考物理二轮中考题型研究 题型五 电、磁学实验专项训练 (含答案).docx

  • 上传人(卖家):znzjthk
  • 文档编号:8027856
  • 上传时间:2024-10-29
  • 格式:DOCX
  • 页数:10
  • 大小:462.21KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2024贵州中考物理二轮中考题型研究 题型五 电、磁学实验专项训练 (含答案).docx》由用户(znzjthk)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2024贵州中考物理二轮中考题型研究 题型五 电、磁学实验专项训练 含答案 2024 贵州 中考 物理 二轮 题型 研究 磁学 实验 专项 训练 答案 下载 _二轮专题_中考专区_物理_初中
    资源描述:

    1、2024贵州中考物理二轮中考题型研究 题型五 电、磁学实验专项训练 实验11. 小聪用图甲所示的电路来测量某待测电阻Rx的阻值,电源电压恒为3 V不变第1题图(1)请你根据图甲的电路图,在图乙中完成实验电路的连接(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最右端,其目的是_;(3)小聪连接好电路的最后一根导线,闭合开关后,电压表指针偏到最大刻度处,且电流表也没有示数,出现上述故障的原因可能是_;(4)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器,记录多组数据(如表),依据表中数据在图丙中画出待测电阻Rx的IU图像,由图像可得Rx_.实验次数12345电压U/V0.81.622.42.8电流I/A0.080

    2、.160.20.240.282. 一题多设问 为测量一定值电阻的阻值,某实验小组选用的实验器材有:待测电阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干第2题图(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(2)小组设计了一个记录与处理数据的表格,请将下表中处的内容填写完整实验次数_电阻Rx/123(3)某次测量时,电压表示数为2.5 V,电流表指针位置如图乙所示,则电流表示数为_A,本次测得Rx的阻值为_.(4)本实验进行了多次测量,其目的与下列实验中多次测量的目的相同的是_(填字母代号)A. 用刻度尺测量铅笔的长度B. 测量小灯泡的电阻C. 测量小灯泡的电功率(5)他

    3、们又对实验进行了拓展,利用电源(电压未知且恒定不变)、阻值已知为R0的定值电阻、电压表、开关等器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了Rx的阻值请你完成下列实验步骤:第2题图丙闭合开关S1,断开S2,读出电压表的示数为U1;_,读出电压表的示数为U2;待测电阻的阻值Rx_(用已知量和测得量的字母表示)拓展设问(6)电路中滑动变阻器除对电路有保护作用外,另一个作用是_; (7)利用本题中的实验器材还可以做的实验有:_实验2测量小灯泡的电阻3. 一题多设问 如图甲所示是测量小灯泡电阻的实验装置,滑动变阻器的规格为“20 1 A”,小灯泡的额定电压为2.5 V,小灯泡正常发光时的电阻大约为8 .第3题

    4、图(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整(要求:滑片向右滑动时灯泡变暗)(2)按规范要求连接好电路,闭合开关后发现电流表有示数、电压表无示数,小灯泡不发光的原因是_(3)解决上述问题后,闭合开关,进行实验,测出了五组数据,并根据记录的实验数据画出小灯泡的UI图像如图乙所示小灯泡正常发光时的电阻值为_(保留一位小数)(4)该同学认为利用这五组数据计算出的电阻值,求出平均值作为小灯泡的电阻更精确,该同学的观点是_(选填“正确”或“错误”)的,理由是_.拓展设问(5)当滑动变阻器的滑片位于某一位置时,电压表的示数为1.5 V,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片向_(选填“左”或“右”)移

    5、动;(6)在实验时,创新小组的同学利用一个定值电阻R0设计了如图所示的电路,也测出额定电压为U额的小灯泡正常发光时的电阻值,具体步骤如下:闭合开关S和S1,断开S2,调节滑动变阻器R的滑片,使电流表示数为_;拓展设问题图闭合开关S和S2,断开S1,保持滑动变阻器滑片位置不动,读出此时电流表示数为I;则小灯泡正常发光时的电阻值RL_(用已知量和测量量表示)实验3测量小灯泡的电功率(黔西南州3考,黔东南州4考)4. 小明利用如图甲所示电路测量小灯泡的功率被测小灯泡的额定电压为2.5 V,电阻约为10 左右实验室有如下器材:电源(U6 V), 电流表(00.6 A0 3 A),电压表(03 V015

    6、 V),滑动变阻器各一只,导线若干甲 乙第4题图(1)图甲是小明刚连好的实物图,实验前小华帮他检查了一遍,发现有两处不合实验规范请你指出来:_;_.(2)完善电路后,闭合开关,小明改变滑动变阻器的阻值测量出了5组数据,并描点画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像,如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_W.(3)实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为_A. 10 3 AB. 30 1 AC. 60 1 A5. 如图甲是测量额定电压为2.5 V小灯泡的电功率的实验装置,电源电压为6 V,滑动变阻器上标有“50 1.5 A”字样(1)请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整(导线不能交叉)第5题图(2

    7、)按照正确的操作步骤连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表都有示数,则接下来的操作是_(3)继续进行实验,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_W.(4)在实验过程中发现,当小灯泡两端的电压逐渐增大时,通过它的电流也随之增大,小灯泡的亮度变亮,说明小灯泡的亮度取决于它的_6.小华利用如图甲所示的电路测量额定电压为3.8 V的小灯泡的额定功率第6题图(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整;(要求滑动变阻器滑片向右移动时灯泡变亮)(2)小华在连接电路最后一根导线时灯泡立即发光,则她连接电路时存在的错误是_;(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如

    8、图乙所示,则小灯泡的额定功率是_W实际测量时,电压表有示数时内部有微弱的电流通过,若考虑这个微弱电流的影响,则所测小灯泡的额定功率偏_;(4)小明想利用小华的实验器材测量未知电阻Rx的阻值,发现电流表损坏,善于动脑的小明认真思考后,利用小华实验中小灯泡的额定电压U额和测得的额定电流I额,设计如图丙所示电路,测出Rx的阻值,请你帮助小明补全实验步骤第6题图丙先闭合开关S、S1,调节滑动变阻器滑片使电压表示数为_;再断开开关S1,闭合开关S2,保持滑动变阻器滑片位置不变,读出此时电压表示数为U;待测电阻Rx_(用所测物理量和已知物理量符号表示)实验4探究电流与电压的关系7. 在探究通过导体的电流与

    9、导体两端电压的关系时,小明设计了如图甲所示电路电源电压为3 V且保持不变,R为定值电阻第7题图(1)连接电路时,开关应处于_状态;闭合开关前滑动变阻器的滑片P应位于_处(2)闭合开关进行试触时,电流表指针偏转到零刻度左侧,则连接电路时存在的问题是:_.(3)排除故障后,闭合开关S,小明改变电阻R两端的电压,进行了多次实验,实验数据记录如下表实验次数1234电压表示数U/V1.01.52.02.5电流表示数I/A0.100.150.200.25请根据表中数据,在图乙中用描点法画出导体中的电流I与导体两端电压U的关系图像分析数据可得:当导体电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成_(4)在此实验

    10、中改变电阻R两端的电压是通过改变_来实现的(5)此实验中多次测量寻找普遍规律的目的与下面的_(选填“A”或“B” )实验中多次测量的目的相同A. 探究电流与电阻的关系B. 测量未知电阻的阻值实验5探究电流与电阻的关系(黔西南州2考,黔东南州2考)8. 一题多设问 (2021盘锦改编)图甲是探究“电流与电阻关系”的电路, 电源电压4.5 V,有4个阻值分别为5 、10 、 20 、25 的定值电阻供选用,滑动变阻器的规格为“50 2 A”第8题图(1)用笔画线代替导线将图甲中实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,电路中电流变大,导线不得交叉)(2)连好电路,闭合开关,发现电压表、

    11、电流表均无示数,电路故障可能是_(填选项)A. 定值电阻R短路B. 定值电阻R断路C. 滑动变阻器断路(3)依次将5 、10 、 20 、25 电阻接入电路进行实验,获得数据如下表:实验次数1234电阻/5102025电流/A0.40.20.08其中第3次实验时,电流表的示数如图乙所示,其示数是_A根据表中数据可知,实验中电压表的示数是_V.拓展设问(4)由表中数据可知,当电压一定时,电流与电阻成_(5)接5 电阻在电路中时,调节滑片使电压表示数为U,此时滑动变阻器接入电路的阻值为R1,替换为10 电阻后,闭合开关,调节滑片位置直至电压表示数仍然为U,此时滑动变阻器接入电路的阻值为R2,则R1

    12、_(选填“大于”“小于”或“等于”)R2.(6)某同学将表中数据处理后作出了I图像如图所示请对此做出评价_.拓展设问题图实验6探究产生感应电流的条件9. 小夕用如图甲的装置探究电磁感应现象(1)他上下移动单根导线时,观察到灵敏电流计的指针_;左右移动该导线时,观察到灵敏电流计的指针_第9题图(2)他通过这个实验现象得出初步结论:闭合电路的一部分导体在磁场里做_磁感线的运动时,导体中就会产生电流(3)为了进一步验证这个结论, 他又用如图乙的装置进行实验,发现将条形磁铁向下插入线圈时,灵敏电流计的指针_;保持条形磁铁在线圈中不动,向上提起线圈时,灵敏电流计的指针_结果符合上述实验结论实验7探究影响

    13、电磁铁磁性强弱的因素10. 小智听说,电磁铁很神奇于是,他对电磁铁进行了探究如图所示,他将一个条形磁铁固定在小车上,用一根长度为10 cm的弹簧将小车固定在墙壁上,并将实验现象和数据记录在表格中第10题图实验次数开关状态电流大小I/A电流方向小车状态弹簧长度L/cm1断开0无静止102闭合0.4AB向右运动83闭合0.8AB向右运动64闭合0.4BA向左运动12(1)闭合开关,当电流从电磁铁的A端流向B端时,电磁铁B端是_极(2)小智是通过_来判断电磁铁的磁性强弱的(3)根据2、3两次实验可知,电磁铁的磁性强弱与_有关系(4)根据_两次实验可知,电磁铁的极性与电流方向有关(5) 根据实验可知,

    14、电磁铁只有_才有磁性(6)电磁铁在生活中应用很广泛,如电铃、_(举一例)等参考答案1. (1)如答图甲所示 (2)保护电路 (3)电阻Rx断路(4)如答图乙所示 10 甲 乙第1题答图2. (1)如答图所示(2)电压U/V电流I/A (3)0.55(4)A(5)闭合开关S1、S2【拓展设问】(6)改变待测电阻两端的电压进行多次实验(7)探究电流与电压的关系第2题答图3. (1)如答图所示(2)小灯泡短路(3)8.3(4)错误 小灯泡的灯丝电阻随温度的变化而变化,求平均值没有意义【拓展设问】(5)左(6)第3题答图4. (1)滑动变阻器滑片没有移动到阻值最大处电流表量程选大了(2)0.625(3

    15、)C5. (1)如答图所示(2)向A端移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光(3)0.8(4)实际功率第5题答图6. (1)如答图所示(2)连接电路时没有断开开关 (3)1.14大(4)U额第6题答图7. (1)断开阻值最大(或最大阻值或最右端)(2)电流表正负极接反了(3)如答图所示正比(4)滑动变阻器接入电路的阻值(或滑片P的位置)(5)A第7题答图8. (1)如答图所示(2)C(3)0.12【拓展设问】(4)反比(5)小于(6)更能直观的分析出电压一定时,电流与电阻的关系第8题答图9. (1)不偏转偏转(2)切割(3)偏转偏转 10. (1)N(2)弹簧的(压缩或拉伸)形变程度(3)电流大小(4)2、4(5)通电时(6)电磁起重机

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2024贵州中考物理二轮中考题型研究 题型五 电、磁学实验专项训练 (含答案).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-8027856.html
    znzjthk
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库