部编人教版二年级语文上册期中检测卷及答案.doc

1、部编版二年级上册期中考试卷二年级语文题号一二三四五六总分得分一、 拼音乐园。（16分）（一） 看拼音，写词语。（10分） hi yng xing mo s j rn hu xi xn tu fa go lu shng shng zhn xin l yng（二） 在加点字的正确读音后画“”。（6分） fn （ ） ho（ ） ji（ ）水分 好客 结尾 fn （ ） ho（ ） ji（ ） chng（ ） mi（ ） d （ ）重新 淹没 得到 zhng（ ） m（ ） di（ ）二、 字词积累。（47分）（一） 选一选，填一填。（12分） 坡 披 枝 支 圆 园 （ ）青纱 （ ）叶 （ ）桌

2、 山（ ） （ ）出 花（ ） 巾 市 作 做 带 戴 城（ ） （ ）事 （ ）领 红领（ ） （ ）业 爱（ ）（二） 我来连一连。（8分）一丛 沙滩 荡 京戏一片 葡萄 唱 秋千一杆 翠竹 讲 衣裳一串 大秤 穿 故事（三） 在括号里填上合适的词语。（6分） （ ）的月亮 （ ）的山峰 （ ）的眼睛（ ）的眉毛 （ ）的尾巴 （ ）的肚皮（四） 填空。（9分） 1.“极”是 结构的字，部首是 。 2.“笔”的部首是 ，除去部首还有 画。 3.“忙”的读音为 ，可以分别组词为 、 、 。 4.“岁”是 结构的字，读音为 。（五） 照样子，写词语。（6分） 例：层叠层林叠翠 山川 穷尽 例：

3、黄色鹅黄 金黄 白色 绿色 （六） 将下列词语补充完整。（6分）百（ ）争艳 含苞欲（ ） 群（ ）环绕名胜古（ ） 山清（ ）秀 蒙蒙细（ ）三、 句子天地。（10分）（一） 用加点的次优写一句话。（6分） 1.小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。 2.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。 3.这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 （二） 曹冲是如何称象的？请按顺序排列句子。（4分）（ ）赶象上船。（ ）把大象赶上岸，往船上装石头。（ ）在船舷上做记号。（ ）称石头的重量。四、 知识回顾。（10分） 1.十年树木， 。（1分） 2.白日 ， 入海流。（2分） 3. 皆图画， 不文章。（2分

4、） 4.玲玲的画一文告诉我们：只要肯 ，坏成 。（2分） 5.根据植物妈妈有办法一文连线。（3分） 蒲公英 挂住动物的皮毛 苍耳 晒在太阳底下 豌豆 靠风吹五、 快乐阅读。（7分）漂亮的语言和漂亮的事情在田野里有一所小小的房子，建造这所房子是为了让人们在阴雨天可以来这里避雨和取暖。在一个夏日里，填空布满了乌云，下起了大雨。这时，有三个小男孩还在树林里。他们及时赶到了小屋里避雨，看着泼大雨从天上倾注而下。突然他们看到一个10岁左右的男孩朝着小屋子跑来。他们不认识他，这个孩子是邻村的。他全身湿透了，冷得发抖。避雨的孩子中，一个最大的孩子，穿着干衣服，坐在那里说：“你是多么倒霉呀，朋友，挨雨浇了。我

5、很可怜你”第二个男孩也说了一些漂亮的、同情的话：“在这样的天气陷在旷野中大概是很可怕的。我很同情你，朋友”第三个孩子没说一句话。他默默地脱下自己的衬衣，把它给了正冷得发抖的小男孩。美丽的不是漂亮的语言，美丽的是漂亮的事情。 1.主人建造这所房子的目的是什么？（2分） 2.看到那个10岁左右的男孩冷得发抖，前面两个男孩都对他说了一些漂亮的、同情的话，第三个男孩是怎样做的？（3分） 3.这篇文章让我明白了：美丽的不是 ，美丽的是 。（2分）六、 看图写话。（10分）图中的两个小朋友在干什么？他们之间可能发生什么事，又会说些什么呢？想一想，写一写。 考试卷答案一、 （一）海洋 熊猫 四季 然后 写信

6、 头发 高楼 上升 展现 利用 （二）fn ho ji chng m d二、 （一）披 坡 枝 支 圆 园 市 巾 做 作 带 戴 （二）一丛 沙滩 荡 京戏一片 葡萄 唱 秋千一杆 翠竹 讲 衣裳一串 大秤 穿 故事 （三）弯弯 高高 明亮 弯弯 长长 雪白 （四）1.左右 木 2. 4画3.mng 急忙 帮忙 农忙 4.上下 su （五）名山大川 山穷水尽 雪白 米白 草绿 碧绿 （六）花 放 山 迹 水 雨三、 （一）例：1.太阳马上要落山了。2. 老师一边说话，一边在黑板上写字。3. 黄山的怪石，非常有趣。（二）四、1.百年树人 2.依山尽 黄河 3.有山 有水 4.动脑筋 好事蒲公英

7、 挂住动物的皮毛苍耳 晒在太阳底下豌豆 靠风吹五、1.让人们在阴雨天可以来这里避雨和取暖。2.他默默地脱下自己的衬衣，给正冷得发抖的小男孩。3.漂亮的语言 漂亮的事情人教版二年级语文下册期末试题带答案1份班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写汉字。yn jng xing mo png jing zh shi yng sh s j hi yng chng sh 二、 辨字组词。烧（_） 菜（_） 踩（_） 唠（_）浇（_） 采（_） 彩（_） 劳（_）三、 我会查字典。“森”共_画，第5画是_，组词_。 “结”共_画，第5画是_，组词_。

8、“灵”共_画，第3画是_，组词_。“母”共_画，第5画是_，组词_。“游”共_画，第3画是_，组词_。“便”共_ 画，最后1画是_，组词_ 。四、 课外古诗、经典国学连连线。孤帆远影碧空尽 不及汪伦送我情 父母呼 勿私藏 独在异乡为异客 不教胡马度阴山 物虽小 应勿缓桃花潭水深千尺 唯见长江天际流 兄道友 幼者后但使龙城飞将在 每逢佳节倍思亲 长者先 弟道恭五、 选择关联词填空。只有才 虽然但是 又又 如果就 一边一边 1这个苹果（_）红，（_）大。2老师说（_）明天下雨，郊游（_）取消。3她（_）说话，（_）看电视。4（_）努力学习，（_）能考出好成绩。5（_）道路难走，（_）他坚持走回家。

9、六、 补充词语，并选词填空。神气（_）现 半（_）半疑 自（_）自语冰天（_）地 鹅（_）大雪 花（_）柳绿1北国的冬天来得猛烈，经常迎来大雪纷飞的日子，大雪过后，一片（_）2春天到了，公园里（_），姹紫嫣红。3老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸（_），摇头摆尾；老虎（_），东张西望。七、 照样子，写句子。1例：我们触到了春天。春天被我们触到了。（1）鼹鼠先生拿着包裹。_（2）邓爷爷把树苗扶正了。_2例：刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。刺猬太太看到门前开着鲜花。（1）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。_（2）这里成了一条开满鲜花的小路。_八、 阅读短文，完成练习。青蛙我非常喜欢青蛙。

10、夏天，我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。青蛙的身体胖胖的，头又宽又扁。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时，如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外呢。农民伯伯说：“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。”1这篇短文一共有（_）个自然段。2照样子，把词语补充完整。又宽又扁的（头） 又（_）又（_）的（_）3联系短文回答，当看见别人捕捉青蛙的时候，你想和他（她）说些什么？_九、 看图写话。图上画的都有谁？图中的小男孩看见了什么？他又是怎么做的？我们应该学习他的什么精神呢？请你用几句话写一写。_参考答案1、眼

11、睛 熊猫 评奖 知识 杨树 四季 海洋 城市2、烧水 青菜 踩到 唠叨 浇水 采纳 五彩 劳动 3、12 横 森林 9 竖 结构 7 横 灵气 5 点 母亲 11 提 游泳 9 捺 方便 4、 5、又 又 如果 就 一边 一边 只有 才 虽然 但是 6、活 信 言 雪 毛 红 冰天雪地 花红柳绿 神气活现 半信半疑7、包裹被鼹鼠先生拿着。 树苗被邓爷爷扶正了。 邓爷爷挑选了柏树苗。 这里成了小路。8、132 大 红 苹果 3青蛙是有益的动物，它可以吃害虫，我们不能伤害它们。9、示例：小男孩儿看到妈妈在辛苦的洗衣服，小男孩儿就拽着妈妈起来要替妈妈洗衣服，让妈妈去休息一会儿，小男孩儿就开始了帮妈妈洗衣服，不一会就把衣服洗完了，虽然累出了一头汗，但是小男孩儿很高兴，妈妈过来看到晾晒好的衣服，直夸小男孩儿长大了、懂事了。我们应该向他学习孝顺父母，帮父母做家务的精神，多帮家长做一些力所能及的事情。