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类型1.1神奇的物理学(课件)沪粤版(2024)物理八年级上册.pptx

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:8027199
  • 上传时间:2024-10-28
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    1.1 神奇 物理学 课件 沪粤版 2024 物理 年级 上册 下载 _八年级上册(2024)_粤沪版(2024)_物理_初中
    资源描述:

    1、第一章第一章 走进物理世界走进物理世界第第1 1节节 神奇的物理学神奇的物理学八上物理八上物理 HYHY1.了解一些奇妙的物理现象,认识物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学.2.了解物理学在人类文明和社会进步中所起的重要推动作用.3.通过了解伽利略、牛顿和爱因斯坦的科学研究过程和成果,认识 研究和学习物理学的方法.1.我们周围的物理现象我们周围的物理现象 物理学并不神秘,它就在你我身边,我们熟悉的很多现象都与物理有关,如图所示._声现象声现象光现象光现象光现象光现象蝙蝠能在黑夜里飞行雨后的彩虹幻日奇观_热现象热现象力现象力现象电现象电现象上述列举的声现象、光现

    2、象、热现象、力现象、电现象都是与物理有关的现象,统称为物理现象.2.物理学的定义物理学的定义物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学.典例1 物理学的研究范围包括声现象、光现象、热现象、力现象、电现象等.请你判断下列各种现象属于哪种物理现象:(1)阳光下的树影是_现象;(2)地热喷泉是_现象;(3)钱塘江涌潮是_现象;(4)电闪雷鸣是_现象.光热力电解析解析 (1)太阳光照在大树上,在树下会形成影子,因此阳光下的树影属于光现象;(2)地球内部的热可称为地热,因此地热喷泉属于热现象;(3)涌潮是由外海的潮水进入窄而浅的河口后,波涛激荡堆积而成,因此钱塘江涌潮属于力现

    3、象;(4)闪电是发生在云与云之间、云与大地之间的强烈的放电现象,故属于电现象.1.物理学对社会的推动作用物理学对社会的推动作用(1)我国古代的四大发明推动了人类科技、文化的发展进程.(2)生产的需要和力学、热学的发展,促进了蒸汽机的研制与改进,促使人类社会进入了“蒸汽时代”.(3)电磁学的发展促使人类社会进入了“电气时代”.(4)电子计算机的普及,互联网等各种现代信息技术的不断完善,原子能的利用,以及空间技术的发展等促使人类社会进入了“智能化、信息化的高科技新时代”.互联网的发展大亚湾核电站(5)物理学的发展使人类的脚步迈入了太空.太空行走玉兔号月球车2.小结小结物理学推动社会向前发展,使人类

    4、从刀耕火种时代,经过机械时代、蒸汽时代、电气时代到达现在的高科技新时代,并且使人类的步伐从地球迈进了宇宙,推动了人类探索宇宙的进程.典例2 下面不是现代物理学成就的是()DA.大亚湾核电站B.量子计算机C.国际空间站D.钻木取火解析解析 钻木取火是远古人类的发明,不属于现代物理学的成就.1.三位物理学发展过程中里程碑式的巨人三位物理学发展过程中里程碑式的巨人(1)伽利略不仅发现了物理学中的许多重要规律,还开创了近代物理学的研究方法观察和实验.(2)牛顿在继承伽利略等前辈科学家研究的基础上,运用归纳和数学分析的方法,总结出物体运动的定律,发现了万有引力定律,构建了经典力学体系,奠定了经典物理学的

    5、基础.(3)爱因斯坦是理性思维的代表,他创立了代表现代科学的相对论,发现了“质能关系”,开创了现代科学的新纪元,是现代物理学的开创者和奠基人.2.学好物理的方法学好物理的方法“物理观念”“科学思维”“科学探究”和“科学态度与责任”,构成了物理课程的核心素养.我们要围绕核心素养来学习物理.(1)重视观察)重视观察物理学是一门以观察、实验为基础的学科,而观察和实验是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径.(2)善于思考)善于思考在学习物理、探究科学的过程中养成爱思考的习惯,养成爱问“为什么”的习惯,不断地提出问题,勇于发表自己的意见,并对其猜想进行实验验证.(3)勇于实验、乐于探究)勇

    6、于实验、乐于探究实验与探究是在观察的基础上对现象的进一步分析,是认识物理、学好物理的重要途径.(4)联系实际,学以致用)联系实际,学以致用物理知识的学习使我们对自然的认识大幅度提升.物理学知识除了能解释自然现象外,还可以解决生产、生活中的问题,我们要勇于尝试、发现、创造,把物理知识切实运用到生产、生活中去.典例3(福州期中)科学发现源于观察.以下关于“观察”的说法中正确的是()DA.“观察”就是“看”B.“观察”是指看到什么就马上问为什么C.“观察”是指边听边看D.“观察”往往要调动我们的各种“感官”解析解析 观察法是科学探究的一种基本方法,科学观察可以直接用肉眼观察,也可以借助放大镜、显微镜等仪器观察,在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象,不能以局部代替整体,不能以主观代替客观事实,还要注意抓住事物的本质特征,不能被表面现象迷惑.故D正确.课堂小结课堂小结

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