2024-2025部编版语文四年级上册6《夜间飞行的秘密》课时课件.pptx
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1、夜间飞行的秘密6部编四年级上同学们,你们认识蝙蝠和雷达吗?谁来给大家介绍一下它们的情况?蝙蝠和雷达是两种完全不同的事物,那他们之间有什么联系呢?我们一块儿来学习第6课。1.认识和会写生字。2.能流利地朗读课文。3.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。4.搜集并能与同学交流有关仿生学的资料,提高信息搜集与处理能力。蝙蝙蝠蝠 bi n f 即即 j锐锐系系 ru j 铛铛蝇蝇 d ng yng证证障障 zh ng 荧荧屏屏 yng png zhngii 碍碍达达 d 抵抵达达 到到达达蚊蚊 wn蚊子蚊子 蚊蚊帐帐弄弄nn 舞文弄墨舞文弄墨弄巧成拙弄巧成拙 科科k科学科学 科科技技 横横 hng
2、横线横线 横横竖竖竖竖 sh竖直竖直 横横竖竖绳绳 shng 绳子绳子 线线绳绳系系 j系上系上 系系带带蝇蝇 yng苍蝇苍蝇 蝇蝇子子证证 zhng证书证书 证证件件研研 y n 研究研究 教教研研究究 ji探究探究 研研究究驾驾 ji 驾驾驶驶 驾驾驭驭驶驶 sh驾驶驾驶f复复重复重复 复习复习 自由朗读课文,注意生字词的读音,边读边思考:课文主要讲了什么?课文主要讲科学家通过反复实验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密,并从中受到启发,给飞机装上了雷达,解决了飞机在夜间飞行的问题。晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。在漆黑的夜里,
3、飞机是怎么做到安全飞行的呢?要想了解其中的秘密,我们可以从蝙蝠说起。1.1.第第2 2自然段提出了一个什么问题?自然段提出了一个什么问题?2.2.针对提出的问题,回答是怎样的?针对提出的问题,回答是怎样的?第2自然段:要想了解其中的秘密,我们可以从蝙蝠说起。蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?蝙蝠飞行有什么特点?蝙蝠飞行的时间是在夜里;蝙蝠是飞行高手。而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。第3自然段:你从哪里可
4、以看出蝙蝠是夜行高手?1.“极细”和“灵巧”说明了什么?“极细”说明了障碍物小,“灵巧”说明了蝙蝠的动作灵活,是夜间飞行的高手。2.用“无论从来没即使也”造句。蝙蝠是夜行高手,这引起了科学家怎样的思考?为了找到答案,科学家做了几次实验?每次实验的目的是什么?用了什么方法?结果怎样?为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。第四自然段第四自然段读课文第四自然段,读课文第四自然段,完成第一次实验记录完成第一次实验记录表。表。实验实验
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