2.2 恰当运用控制器——探索输入输出功能模块 ppt课件(共21张PPT)-2024新清华大学版五年级上册《信息科技》.pptx
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1、 恰当运用控制器学习目标1.理解创客与创客文化2.能够说出常见的开源软件3.理解开关量与连续量并能说出常见的输出功能模块2-22-2P47P47恰当运用控制器2-21.同学们,想一想,如果我们自已要制作鱼菜共生的自动控制项目,需要哪些硬件材料呢?快和大家讨论一下吧!恰当运用控制器2-2一、创客文化 开源是创客的直通车想要制作鱼菜共生的项目,需要参考很多相关资料,如果让创客独立完成项目,对个人能力的要求可能过高,且不一-定都能实现。但在开源文化的影响下,很多创客自发地把自己制作项目的资料以开源的通用文件标准形式发布出来,为有需求的创客提供参考,在此基础创新和改进就具有了更大的价值。恰当运用控制器
2、2-2一、创客文化 创客是开源的发展和延续在创客文化百花齐放的时期,不少学校和研究单位参考开放源码的处理器设计了自己的微处理器;创客教育工作者联合研发了国内第-块用于教学的开源硬件一掌控板;还有很多创客基于开源的资源设计具有独特功能的开源硬件,并将它的源码分享出去,让其他创客继续进行改造和升级。恰当运用控制器2-2一、创客文化 创客活动在创客文化的滋养下,社会上举办了很多创客活动,如制汇节、创客嘉年华、创客马拉松、各类创客大赛等。制汇节又叫Maker Faire,是一个供世界创客交流分享经验的活动,来自全球的创客聚集在这里分享自己动手制作的作品。创客嘉年华是我国一个面向社会大众的科技狂欢节,是
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