书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 12
上传文档赚钱

类型1.2 图像分类的实现——体验训练模型与应用全过程 ppt课件(共12张PPT)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.pptx

  • 上传人(卖家):QXX
  • 文档编号:8026306
  • 上传时间:2024-10-28
  • 格式:PPTX
  • 页数:12
  • 大小:705.77KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《1.2 图像分类的实现——体验训练模型与应用全过程 ppt课件(共12张PPT)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.pptx》由用户(QXX)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    信息科技 1.2 图像分类的实现体验训练模型与应用全过程 ppt课件共12张PPT-2024新清华大学版六年级上册信息科技 图像 分类 实现 体验 训练 模型 应用 全过程 ppt 课件 12 下载 _六年级上册_清华大学版(2024)_信息_小学
    资源描述:

    1、 图像分类的实现学习目标1.能够说出人类分类图像的过程2.能够说出计算机分类图像的过程1-21-2P12P12图像分类的实现1-21.请同学们开展小组讨论,说一说,你们心中的机器对图像分类与人类对图像进行分类是否相同,共同点与区别在哪里??P13P13图像分类的实现1-2知识大讲堂知识大讲堂一、人类分类图像人们要对图像进行分类,首先要观察图像中各种不同事物的特征。一张图像包含着许多特征,如颜色、图案、形状及大小。如图所示,一张扑克牌的特征信息包含着花色、数字。P13P13图像分类的实现1-2知识大讲堂知识大讲堂一、人类分类图像选择不同的特征进行分类会产生不同的分类结果,分类结果的精细程度也不一

    2、样。如图所示一组扑克可以按颜色分类、按图案分类,也可以按数字进行分类。P14P141 1.观察图中的图像,对它们进行分类,并将同一类别的序号填在同一方框中,与小组同学分享你这样分类的原因。图像分类的实现1-2P14P14图像分类的实现1-2知识大讲堂知识大讲堂一、计算机分类对象机器进行分类之前有一个学习的过程,需要人为输人足够数量图片,并给图片贴上标签作为学习训练的样本,让机器知道这些图片属于什么类型,相同标签的图片属于同一类别。这些供机器进行学习的图片统称为称训练集。如图所示,给计算机输人鸟的训练集,标签命名为“bird”当然也可以是其他名称、标签起到的作用主要是区别或标记。P15P15图像

    3、分类的实现1-2知识大讲堂知识大讲堂一、计算机分类对象在训练图像分类模型之前,先来看一下计算机视角的这些图片是什么样子的。如图所示,如果一.张图片放大,可以观察到该图片是由一个一个小格子组成的,每个格子是一一个色块,每个色块代表相应的像素数据,计算机能看懂的就是这些数据。P16P16图像分类的实现1-2知识大讲堂知识大讲堂一、计算机分类对象对于人类而言,从图像中提取特点的过程并不复杂或困难,只需要眼睛看到图片,正常情况下大脑就会获取特征。但计算机看见的是一-串图像数据因此需要借助特定的算法,才能从中找到数据变化的规律,经过-系列的训练,最终生成图像分类模型。训练模型的一般过程如下图所示。图像分

    4、类的实现1-2P16P16知识大讲堂知识大讲堂一、计算机分类对象对未分类的图像进行图像分类时,需要先加载训练好的图像分类模型,然后通过摄像头获取图像信息并转化为计算机能理解的数据。最后将数据特征与模型中已有的分类进行对比,推算出图像属于各个分类中的概率,概率最大的分类名称就是最后输出的图像分类的结果,如图所示。图像分类的实现1-2P17P17实践实践从网上查找出不同角度或样式的汽车、自行车、公交车、火车、飞机、轮船6类图片,使用第1课的图像分类程序(见第10页)对图片进行分类,将分类结果记录在表中(分类正确打“V”,分类错误打“x”),统计分类失败的图片,并与小组成员谈一谈你认为无法分类的原因。本节课的项目你完成了多少呢?知识收纳人类分类图像过程包括观察特征与选取特征进行人类分类图像过程包括观察特征与选取特征进行分类。分类。计算机分类对象过程包括输入训练集、训练图像计算机分类对象过程包括输入训练集、训练图像分类模型与使用分类模型与使用图像分类图像分类

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:1.2 图像分类的实现——体验训练模型与应用全过程 ppt课件(共12张PPT)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-8026306.html
    QXX
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • [2024]新清华大学版六年级上册《信息科技》教案(表格式)(全册打包).rar[2024]新清华大学版六年级上册《信息科技》教案(表格式)(全册打包).rar
  • 3.1《初识语音识别——语音识别技术应用》教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx3.1《初识语音识别——语音识别技术应用》教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx
  • 2.4《人脸识别再思考——人脸识别的优势与挑战》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx2.4《人脸识别再思考——人脸识别的优势与挑战》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx
  • 2.2《人脸识别的实现——体验数据采集、训练与预测全过程》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx2.2《人脸识别的实现——体验数据采集、训练与预测全过程》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx
  • 2.1《初识人脸识别——人脸识别在实际中的应用》教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx2.1《初识人脸识别——人脸识别在实际中的应用》教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx
  • 2.3《人脸识别项目应用——情绪识别项目实现》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx2.3《人脸识别项目应用——情绪识别项目实现》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx
  • 3.4《语音识别测试——语音识别的局限》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx3.4《语音识别测试——语音识别的局限》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx
  • 1.2《图像分类的实现——体验训练模型与应用全过程》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx1.2《图像分类的实现——体验训练模型与应用全过程》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx
  • 1.3《图像分类项目应用——禁入报警项目实现》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx1.3《图像分类项目应用——禁入报警项目实现》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx
  • 3.2《语音识别的实现——体验语音特征提取、训练、识别全过程》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx3.2《语音识别的实现——体验语音特征提取、训练、识别全过程》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx
  • 3.3《语音识别项目应用——语音控制开关项目实现》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx3.3《语音识别项目应用——语音控制开关项目实现》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx
  • 1.1《初识图像分类——图像分类在生活中的应用》教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx1.1《初识图像分类——图像分类在生活中的应用》教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx
  • 1.4《图像分类新思考——图像分类的优势与挑战》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx1.4《图像分类新思考——图像分类的优势与挑战》 教案(表格式)-2024新清华大学版六年级上册《信息科技》.docx
  • [2024]新清华大学版六年级上册《信息科技》同步PPT课件(全册打包).rar[2024]新清华大学版六年级上册《信息科技》同步PPT课件(全册打包).rar
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库