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类型镇中心学校2020年秋教科研工作计划.doc

  • 上传人(卖家):163笑对人生
  • 文档编号:802594
  • 上传时间:2020-10-20
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    关 键  词:
    中心 学校 2020 教科研 工作计划 下载 _处室资料_小学
    资源描述:

    1、镇中心学校镇中心学校 20202020 年秋教科研工作计划年秋教科研工作计划 本学期,#镇教科研工作,以区教育教学研究中心 2020-2021 学年度教科研 工作计划(区教研【2020】 )为依据,以习近平新时代中国特色社会主义思想为 指导, 深入贯彻党的十九大和十九届四中全会精神, 深入贯彻全国教育大会精神, 以落实立德树人为根本任务, 全面贯彻落实习近平总书记关于教育的新思想新要 求,回应人民群众的期盼,推进实施“强基”战略,全面提高义务教育质量,努 力办好人民满意教育。努力推动我镇教育教学工作再上新台阶。 一、工作目标一、工作目标 1、九年级学科综合指数确保乡镇第一,逐步缩小与城区学校的

    2、距离;七年 级学科综合指数进入全区前 6 名;八年级学科综合指数进入全区前 4 名。 2、镇小六年级学科综合指数确保全区前 6 名,小学学科综合指数确保全区 农村小学前列,其他小学六年级学科综合指数位居中上游。 3、教科研成果确保全区前三,“三生课堂”研究成果位居全区前列。 4、镇域小学抽统考成绩差距明显缩小。 5、打造至少三所在全区前列的特色学校。 二、主要工作二、主要工作 (一)坚持立德树人。(一)坚持立德树人。 1、落实立德树人根本任务,将培育和践行社会主义核心价值观贯穿教育教 学全过程,着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识 见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功

    3、夫,促进学生健康成长。完善德育工 作体系,深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。 开展理想信念、中华优秀传统文化、红色革命文化、生态文明、生命安全和心理 健康教育。 2、充分发挥课堂教学主渠道作用,推动爱国主义教育进课堂进头脑。认真 落实教育部新时代爱国主义教育实施纲要,落实道法课课时要求,推动各类 课程与道法课形成协同效应。拟在双南小学观摩爱国主义教育展示课。 3、注重节庆纪念日教育。各校在重大纪念日、重大历史事件日,组织广大 师生开展公祭、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等纪念活动,引导师生牢记历史、缅怀 先烈,激发爱国热情、凝聚奋进力量。利用春节、元宵、清明、端午、中秋、

    4、重 阳等重要传统节日,开展丰富多彩的活动,引导学生感受中华优秀传统文化、红 色革命文化,增进民族自豪感和文化归属感。拟在陈湾小学举行重大纪念日活动 观摩活动。 4、继续开展中国梦主题教育、“三爱”教育、爱国卫生运动等活动,将安 全、环保、防疫、禁毒等专题教育列入课程计划,上课表,进课堂,强化小学生 日常行为规范养成教育。拟在回民小学召开落实主题教育推进会。 (二)落实课程计划。(二)落实课程计划。 5、严格按照国家课程方案和课程标准实施教学,充分发挥教师主导作用, 引导教师深入理解学科特点、知识结构、思想方法,科学把握学生认知规律,上 好每一堂课。突出学生主体地位,注重保护学生好奇心、想象力、

    5、求知欲,激发 学习兴趣,提高学习能力。以#镇中心小学为试点,探索落实国家课程方案的示 范学校。 6、强化体育锻炼。广泛开展校园普及性体育运动,定期举办学生运动会或 体育节。增强美育熏陶。严格落实音乐、美术、书法等课程,广泛开展校园艺术 活动,办好中小学生艺术展演。#中学、#二小、陈湾小学、池阳小学、双南小 学继续争创足球特色学校。举行全镇广播体操、大课间活动评比。 7、落实综合实践活动课。学校把研学旅行纳入学校教育教学计划,作为综 合实践活动课程主要载体,促进研学旅行和学科课程有机融合。池阳小学与正大 集团加强联系,打造学校与研学旅行基地合作的样板。 8、发挥劳动综合育人功能。贯彻落实新时代劳

    6、动教育的意见和指导纲要, 开齐开足劳动教育必修课,有目的、有计划地组织学生参加日常劳动、生产劳动 和服务性劳动。以#镇中心小学教育集团肖坡校区为试点,打造“劳动教育”示 范学校。 (三)落实“强基”战略。(三)落实“强基”战略。 9、以回民小学为试点,实施“强基”战略。一是强基:强化语数外基础知 识的巩固落实 (语文阅读教学改革, 英语听说读写强化措施, 数学思维品质提升) , 强化师生基本能力提升; 二是抓中: 以狠抓小学平均分、 及格率的提升为突破口; 三是以提质增效为核心,力争实现一年有起色、两年上台阶、三年变格局的初步 战略目标。 10、实施六年一贯制(或分学段小循环)教学策略,制定六

    7、年一贯制(或分 学段小循环)教学规划。陈湾小学、佘营小学探索 1-2 年级,3-6 年级教师循环 办法,镇小、二小、回民、双南小学加大教师校内循环与校级交流力度,加强毕 业年级、充实起始年级、兼顾薄弱学科;强化起始年级“双基”过关,注重培补 增效。 11、继续推进校际间“强弱拉手”活动,调整强弱帮扶的对象和方式,做好 “四带”(带备、带教、带训、带题)、“四拉”(校长、年级主任、备课组长、 教师)和“四统”(统进度、统周工作、统训练、统测评)。采取强中拉手、中 弱拉手、结队帮扶方式。 12、积极组织教师参加国家、省、市级开展教学竞赛活动,抓好教学比武工 作。今秋语数外青年教师课堂教学大评比活动

    8、将先后在镇小、回民、双南进行。 (四)夯实常规管理。(四)夯实常规管理。 13、做好常规教学检查工作。中心学校加大教学常规过程的检查力度,定期 组织专业人员对教学常规各个环节进行重点诊断。 各小学要加强规范备课、 上课、 作业布置与批改、培优补弱、质量监测等常规工作。推进落实周(单元)教学工 作制,要从学校、年级、学科全面推进周(单元)工作计划,各年级分学科制定 周(单元)教学目标、教学重难点、教学内容,培补对象,跟进周(单元)反思 总结。 14、强化校本教研,抓实抓细。学校要制定出校本教研实施方案,抓住教学 反思、同伴互助、专业引领三大要素,开展丰富多彩的校本教研,形成浓厚的学 术研究氛围,

    9、开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动。通过集体备课、教学研 讨、教学观摩、说课、评课、教学反思与交流、案例分析、问题会诊等多种形式, 在行动研究中找到解决问题的途径。学校加强“青蓝工程”建设,要确定对象, 制定实施方案、帮扶措施和激励办法,通过师徒结对帮扶指导进一步提升青年教 师的业务能力,促进青年教师的快速成长。拟在双南小学召开全镇落实常规教学 各环节现场会。 三、具体工作安排具体工作安排 九月: 1、制定#镇中心学校 2020 秋教科研工作计划。 2、总结线上教学成绩与问题,提出线下教学建议。 3、各校组织教师学习襄阳市小学各学科教学常规 。 4、在陈湾小学开展庆祝国庆节活动观摩。 十月:

    10、 1、组织开展全镇青年教师语文课堂教学大评比活动。 2、在 2 校区开展“劳动教育”试点活动。 3、深入佘营小学开展“三位一体”活动。 十一月: 1、组织开展幼儿园隆中名师示范课活动 2、在小学观摩爱国主义教育展示课。 3、组织开展全镇青年教师数学课堂教学大评比活动。 4、在回民小学召开落实中国梦等主题教育推进会 十二月: 1、组织全镇青年教师英语课堂教学大评比活动。 2、在池阳小学召开综合实践活动课研讨活动。 3、在双南小学召开全镇落实常规教学各环节现场会。 4、广播体操、大课间评比。 元月: 1、开展复习研讨课活动。 2、在回民小学总结“强基”战略实施情况。 3、做好期末调研测试的质量分析、教学、教研工作总结。 #镇中心学校 二 0 二一年九月

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