4.1 光源光的传播(课件)教科版(2024)物理八年级上册.pptx
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1、第第1 1节节 光源光源 光的传播光的传播第四章第四章 在光的世界里 学习目标学习目标1.能识别光源。2.理解光沿直线传播的条件,能列举光的直线传播在生活中的应用实例。3.知道光在不同介质中的传播速度不同以及光在真空中的传播速度。4.了解光是传播能量和信息的重要载体。课堂导入课堂导入生活、生产中哪些物体可以发光?生活、生产中哪些物体可以发光?思考:思考:新知探究新知探究1.概念概念 能自行发光的物体叫做能自行发光的物体叫做光源。光源。(1)有些有些物体本身不能发光,由于反射光而显得明亮,这物体本身不能发光,由于反射光而显得明亮,这类物类物体体不是光源。不是光源。(2)不是不是所有的星星都是光源
2、所有的星星都是光源。知识点知识点1 1光源光源新知探究新知探究2.按按来源分类来源分类 天然天然光源、人造光源。光源、人造光源。3.常见的光源常见的光源 太阳及其他恒星、萤火虫、水母、太阳及其他恒星、萤火虫、水母、点燃点燃的蜡的蜡烛、亮着的电灯、篝火、霓虹灯、荧光棒、烛、亮着的电灯、篝火、霓虹灯、荧光棒、LED 灯等。灯等。深度理解:深度理解:按发光时是否按发光时是否发热可发热可将光源分为将光源分为热热光源光源(如火把如火把)和和冷光源冷光源(如亮如亮 着着 的的 LED 灯灯);按发光体按发光体是否具有是否具有生命可生命可将光源分为将光源分为生生物物光源光源(如灯笼鱼如灯笼鱼)和和非非生物生
3、物光源光源(如亮着的如亮着的日光灯日光灯)。随堂小测随堂小测下列发光的物体属于光源的是下列发光的物体属于光源的是 ()A.洁白的雪洁白的雪 B.璀璨的宝石璀璨的宝石 C.点燃的蜡烛点燃的蜡烛 D.明亮的镜子明亮的镜子 C解析:解析:能自行发光且正在发光的物体叫做光源。洁白的能自行发光且正在发光的物体叫做光源。洁白的雪、璀璨的宝石、明亮的镜子发的光是反射的光雪、璀璨的宝石、明亮的镜子发的光是反射的光,它们不它们不是光源;点燃的蜡烛能自行发光且正在发光是光源;点燃的蜡烛能自行发光且正在发光,它属于光源。它属于光源。随堂小测随堂小测方法点拨方法点拨:运用运用概念辨析法概念辨析法分析,判断一个物体分析
4、,判断一个物体是不是不是光源是光源,关键是看它本身能否发光。,关键是看它本身能否发光。新知探究新知探究1.光沿直线传播的条件光沿直线传播的条件(1)光光在在同种均匀同种均匀介质中沿直线传播。介质中沿直线传播。(2)光光在不同的介质或同种不均匀的介质中,不一定沿在不同的介质或同种不均匀的介质中,不一定沿直线直线传播。传播。空气、水、玻璃等透空气、水、玻璃等透明物质叫做光的介质。明物质叫做光的介质。知识点知识点2 2光是怎样光是怎样传播的传播的新知探究新知探究2.光沿直线传播的有关现象光沿直线传播的有关现象现象 成因 图示 原理影子如图所示,光在传播过程中,遇如图所示,光在传播过程中,遇到不透明到
5、不透明的物体,在物体后面光的物体,在物体后面光不能到达的区域便产生了不能到达的区域便产生了“影子影子”光在光在同种同种均匀均匀介质介质中沿中沿直线直线传播传播日食如图所示,当月球转到地球和如图所示,当月球转到地球和太太阳之间阳之间,并且三者在同一条直线,并且三者在同一条直线上时上时,月球,月球就挡住了射向地球的就挡住了射向地球的太阳光太阳光,由于,由于光的直线传播,在光的直线传播,在月球的月球的阴影阴影a 区内发生了日全食,区内发生了日全食,b 区内发生区内发生了日偏食了日偏食,c 区内发区内发生了日环食生了日环食新知探究新知探究月食如图所示,当地球转到月球和如图所示,当地球转到月球和太阳太阳
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