鲁教九（上）第四单元第三节 氧气 第3课时.pptx

1、氧气氧气九年级上册九年级上册 LJ初中化学初中化学第四单元第四单元 第三节第三节 第第3 3课时课时1.认识化合反应、氧化反应，知道化合反应与氧化反应认识化合反应、氧化反应，知道化合反应与氧化反应的联系与区别。的联系与区别。2.能准确判断化合反应、氧化反应。能准确判断化合反应、氧化反应。3.学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。4.了解自然界的氧循环。了解自然界的氧循环。学习目标学习目标新知新知导导入入认真观察以下反应表达式，它们有何共同点认真观察以下反应表达式，它们有何共同点？石蜡+氧气 二氧化碳+水点燃铁+氧气 四氧化三铁点燃碳+氧气 二氧化碳

2、点燃知识点1 氧化物和氧化反应新知探究新知探究石蜡+氧气 二氧化碳+水点燃铁+氧气 四氧化三铁点燃都是物质都是物质与氧气发与氧气发生的反应生的反应都是由两都是由两种元素组种元素组成，且其成，且其中一种元中一种元素是氧的素是氧的化合物化合物C O2 CO2Fe O2 Fe3O4O2 CO2 H2O碳+氧气 二氧化碳点燃1.氧化反应（1）定义：物质与氧气发生的反应属于氧化反应。氧化反应不属于基本反应类型。（2）特点：有氧气参加，氧气体现氧化性。下述物质在氧气中燃烧表达式和基本反应类型不完全正确的是()A.硫+氧气 二氧化硫 氧化反应 B.红磷+氧气 五氧化二磷 化合反应C.铁+氧气 四氧化三铁 化

3、合反应 D.木炭+氧气 二氧化碳 化合反应A点燃 小试牛刀小试牛刀点燃 点燃 点燃 化合反应化合反应氧化反应氧化反应概念概念 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应物质与氧气发生的化学反应（初中阶段）特点特点多变一，可用通式A+B+X表示有氧气参加举例举例 木炭、铁等与氧气的反应 木炭、铁、蜡烛等与氧气的反应联系联系氧化反应与化合反应的比较氧化反应与化合反应的比较2.2.氧化物氧化物（1）定义：由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧，这样的化合物叫做氧化物。（2）特点：氧化物一定是化合物；氧化物一定由两种元素组成；氧化物一定含有氧元素。含氧化合物不一定是氧化物，如高锰酸钾（KMnO4)是

4、含氧化合物，并不是氧化物。知识点2 自然界中的氧循环新知探究新知探究氧循环氧循环自然界中氧气的含量会随着生物的呼吸和物质的燃烧等而减少，但又会随着植物的光合作用而增加，周而复始地进行循环。自然界中氧气的主要产生途径自然界中氧气的主要产生途径光合作用光合作用大气中的大气中的O2大气中的大气中的O2呼呼吸吸作作用用可燃可燃物的物的燃烧燃烧呼呼吸吸作作用用自然界中的氧气的主要消耗途径自然界中的氧气的主要消耗途径O2缓慢氧化：进行得很慢，不容易被察觉的氧化反应，如动植物的呼吸、食物的腐烂、金属锈蚀等。氧化营养物质缓慢氧化 剧烈氧化剧烈氧化缓慢氧化缓慢氧化概念概念 像燃烧那样剧烈并发光、放热的氧化反应进

5、行得非常缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应举例举例 木炭在氧气中燃烧等 食物腐烂、铁生锈、呼吸作用等区别区别现象不同，反应的剧烈程度不同，反应条件不同联系联系都是氧化反应；都放出热量缓慢氧化和剧烈氧化的比较缓慢氧化和剧烈氧化的比较课堂课堂达标达标1.下列有关化合反应和氧化反应的说法中，正确的是（）DA化合反应一定是两种物质反应，生成一种物质B有氧气参加的反应一定是化合反应C糖和水混合制成糖水是化合反应D有些化学反应既是化合反应又是氧化反应反应物可以是两种或两种以上石蜡和氧气反应物理变化2.下列四组物质中，均属于氧化物的是（）A氧气、氧化钙、四氧化三铁B水、二氧化硫、高锰酸钾C空气、氧化铜、五氧化二磷D干冰、氧化镁、二氧化锰D3.下列化学反应中既是氧化反应又是化合反应（）属于氧化反应但不属于化合反应的是（），是化合反应但不是氧化反应的是（）A.铝+氧气 氧化铝B.石蜡+氧气 二氧化碳+水C.氢气+氧气 水 D.红磷+氧气 五氧化二磷E.氧化钙+水 氢氧化钙B点燃 EACD点燃 点燃 4.生活中发生缓慢氧化的事例很多，下列过程中不涉及缓慢氧化的是()A.酒和醋的酿造 B.人在长跑时急促呼吸C.农家肥的腐熟 D.酒精灯安静燃烧D剧烈的氧化反应