鲁教九(上)第六单元 第三节 大自然中的二氧化碳(第二课时).pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《鲁教九(上)第六单元 第三节 大自然中的二氧化碳(第二课时).pptx》由用户(风feng866)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 鲁教九上第六单元 第三节 大自然中的二氧化碳第二课时 鲁教九 第六 单元 三节 大自然 中的 二氧化碳 第二 课时 下载 _九年级上册(2024)_鲁教版(2024新)_化学_初中
- 资源描述:
-
1、第六单元第六单元 第三节第三节 第第2 2课时课时大自然中的二氧化碳大自然中的二氧化碳九年级上册九年级上册 LJ初中化学初中化学1.记住并能正确书写实验室制二氧化碳的实验原理。记住并能正确书写实验室制二氧化碳的实验原理。2.通过实验室制氧气的实验装置,能说出实验室制二通过实验室制氧气的实验装置,能说出实验室制二氧化碳的实验装置和检验、验满二氧化碳的方法。氧化碳的实验装置和检验、验满二氧化碳的方法。3.通过实验探究,提高学生的分析问题、解决问题的通过实验探究,提高学生的分析问题、解决问题的能力。能力。学习目标学习目标新知新知导导入入冬季人们为提高大棚蔬菜的产量,在大棚内放置二氧化碳发生装置,你知
2、道二氧化碳发生装置内药品的主要成分是什么吗?反应的原理又是什么呢?可供选择的原料:块状石灰石或大理石(主要成分为CaCO3)、碳酸钠粉末(Na2CO3)、稀盐酸或浓盐酸(HCl)、稀硫酸(H2SO4)药品实验现象12知识点 二氧化碳的制取原理新知探究新知探究编编号号药品药品实验现象实验现象实验分析实验分析1Na2CO3粉末和稀盐酸剧烈反应,迅速产生大量气泡2块状大理石与浓盐酸反应剧烈,迅速产生大量气泡,并伴有白雾碳酸钠粉末与稀盐酸反应速率过快,不便于收集产生的气体浓盐酸有挥发性,会使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体编编号号药品药品实验现象实验现象实验分析实验分析3块状大理石和稀盐酸产生气泡,速率
3、产生气泡,速率适中适中 4块状大理石和稀硫酸开始时有气泡产生,后来速率减慢并逐渐停止反应速率适中,便于反应速率适中,便于气体收集,原料廉价气体收集,原料廉价易得易得 反应产生微溶于水的硫酸钙覆盖在大理石表面,阻止反应进行实验室制取二氧化碳的反应原理:1.药品:石灰石或大理石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸2.反应原理:CaCO3+2HCl CaCl2+H2CO3 H2CO3 H2O+CO2 总反应为:CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 归纳小结归纳小结思考思考:(1)实验室制取氧气的装置是什么?选择依据是什么?(2)怎样收集氧气?为什么这样收集?(3)实验室制取二氧化碳应选择什么
展开阅读全文