鲁教九(上)第六单元 第一节 燃烧与灭火(第二课时).pptx
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1、第第六六单元单元 第第一一节节 第第2 2课时课时燃烧与灭火燃烧与灭火九年级上册九年级上册 LJ初中化学初中化学1.通过对氢气燃烧和爆炸的实验探究,了解爆炸的原通过对氢气燃烧和爆炸的实验探究,了解爆炸的原理及防范爆炸的措施。理及防范爆炸的措施。2.通过逃生方法的学习,树立安全意识和社会责任感。通过逃生方法的学习,树立安全意识和社会责任感。3.通过对乙炔充分燃烧和不充分燃烧条件的探究,知通过对乙炔充分燃烧和不充分燃烧条件的探究,知道控制燃烧的条件就能达到促进燃烧和防火、灭火的道控制燃烧的条件就能达到促进燃烧和防火、灭火的目的。目的。学习目标学习目标工人师傅进行金属切割或焊接时使用的氧炔焰是乙炔(
2、C2H2)与氧气反应产生的火焰。新知探究新知探究知识点1 促进燃烧的方法通过调节乙炔和氧气的进气阀门,可以改变两种气体的比例,从而控制氧炔焰的温度。活动天地6-3 乙炔的不充分燃烧和充分燃烧反应现象反应现象乙炔在空气乙炔在空气中燃烧中燃烧乙炔在氧气乙炔在氧气中燃烧中燃烧火焰呈黄色,有大量黑烟冒出发出明亮的火焰,没有黑烟乙炔的不充分燃烧和充分燃烧解释解释化学方程式或影响化学方程式或影响不充分不充分燃烧燃烧当氧气的用量相对于乙炔不足时,乙炔不充分燃烧,生成炭黑(CO)和水既浪费燃料又污染环境,还可能造成煤气中毒充分充分燃烧燃烧氧气足量时,乙炔充分燃烧,生成二氧化碳和水2C2H2+5O24CO2+2
3、H2O点燃温度达到着火点以后,乙炔分子和氧分子接触碰撞,就能发生燃烧。同一时刻、一定空间内,相互接触碰撞的分子越多,燃烧就越剧烈。怎样从微观的角度认识乙炔的充分燃烧与不充分燃烧?工厂烧锅炉用的煤通常要加工成粉末状促进促进燃烧的方法燃烧的方法增大可燃物与氧气的接触面积增大氧气的浓度家庭用的煤通常要加工成蜂窝煤化油器将汽油喷成雾状,进入内燃机汽缸在空气中加热铁丝时,铁丝不会燃烧,而在纯氧中加热铁丝,铁丝剧烈燃烧,火星四射用煤炭烧锅炉时,要用鼓风机不断往炉膛中吹入空气碳充分燃烧(氧气充足),生成二氧化碳碳不充分燃烧(氧气不足),生成一氧化碳在高温下,碳可使二氧化碳变成一氧化碳C+O2点燃CO22C+
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