2024安徽中考英语二轮复习 题型二 阅读理解 (一)选择型阅读理解(课件).pptx
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1、题题 型型 二二 考情概览考情概览1 1 微技能微技能突破突破2 2考情概览考情概览 分析安徽近分析安徽近10年中考真题可知,选择型阅读理解呈现以下特点:年中考真题可知,选择型阅读理解呈现以下特点:1.文体:说明文文体:说明文(10年年19考考)、记叙文、记叙文(10年年12考考)、应用文、应用文(10年年10考考)、诗歌、诗歌(2023年年B篇篇);2.话题:话题:(1)说明文:说明介绍说明文:说明介绍(10年年15考考)、中西文化、中西文化(10年年3考考)、慈善公益、慈善公益(2022年年B篇篇);(2)记叙文:慈善公益记叙文:慈善公益(10年年4考考)、教育引导、教育引导(10年年3考
2、考)、外国名人、外国名人(10年年3考考)和生活故事和生活故事(2021年年C篇,篇,2023年年A篇篇);(3)应用文:网站调研、旅游景点、传统文化、诗歌、机器人、学校生活等。应用文:网站调研、旅游景点、传统文化、诗歌、机器人、学校生活等。3.词数:记叙文词数为词数:记叙文词数为170250,生词,生词13个;说明文词数为个;说明文词数为170260,生词生词04个;应用文词数为个;应用文词数为110280,生词,生词03个。个。阅读理解题型主要考查考生阅读、理解、归纳概括、逻辑阅读理解题型主要考查考生阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力。安徽选择型阅读理解有推理以及对材料的评
3、估能力。安徽选择型阅读理解有5种设题种设题方式:细节理解、推理判断、词义方式:细节理解、推理判断、词义/句意猜测、主旨句意猜测、主旨/段落大意段落大意和标题归纳。针对不同的设题类型,我们可以运用不同的解题和标题归纳。针对不同的设题类型,我们可以运用不同的解题技巧。技巧。微技能突破微技能突破 微技能微技能突破突破微技能微技能1 1 细节理解细节理解 微技能微技能2 2 推理判断推理判断微技能微技能3 3 词义词义/句意猜测句意猜测微技能微技能5 5 标题归纳标题归纳 微技能微技能4 4 主旨主旨/段落大意段落大意微技能微技能1 细节理解细节理解(10年连续考查年连续考查)细节理解细节理解题主要考
4、查考生对阅读材料中某一特定细节或文题主要考查考生对阅读材料中某一特定细节或文章的主要事实的理解能力。中考英语语篇中对事实细节的考查章的主要事实的理解能力。中考英语语篇中对事实细节的考查主要分为两种情况:一是直接细节类主要分为两种情况:一是直接细节类,其答案几乎可以直接从其答案几乎可以直接从原文中找出来原文中找出来,考生只要根据题干中的关键词与原文进行对照考生只要根据题干中的关键词与原文进行对照,就能找到答案;二是隐含细节类就能找到答案;二是隐含细节类,这类题可以根据文章的隐含这类题可以根据文章的隐含意义意义,如原因、前提或结果等仔细推敲如原因、前提或结果等仔细推敲,得出正确答案。常见得出正确答
5、案。常见的解题方法如下:的解题方法如下:关键词定位法关键词定位法(10年连续考查年连续考查)1 1方法方法 Paragraph 1(2021安徽阅读安徽阅读B节选节选)Mike has started two technology companies.And he has a bigger dream for the future.“I really want to make things easier for people,especially the old,”Mike explained.“The next,maybe a health care robot.”1.What is Mik
6、es bigger dream?A.To be a health care worker.B.To make things easier for people.C.To learn computer knowledge.D.To start two technology companies.方 法 点 拨方 法 点 拨 首先通过题干信息确定关键词;其次在原文中查寻关键词首先通过题干信息确定关键词;其次在原文中查寻关键词原词或其派生词、近义词或反义词原词或其派生词、近义词或反义词,找相关句子;最后比对选找相关句子;最后比对选项和原文细节项和原文细节,确定答案。如:确定答案。如:第第1题:题:根据
7、题干中的根据题干中的“_”定位至该段第三句定位至该段第三句“_”,可知可知Mike更更大的梦想是让人们的事情变得更容易。故选大的梦想是让人们的事情变得更容易。故选_。I really want to make things easier for peoplebigger dreamB Paragraph 2(2021安徽阅读安徽阅读D节选节选)61%of the food waste is from home cooking.Food services,such as restaurants,produce 26%and groceries(食品杂货店食品杂货店)and other store
8、s 13%.2.Where is most food waste from?A.Home cooking.B.Restaurants.C.Food stores.D.Groceries方 法 点 拨方 法 点 拨第第2题:题:根据题干中的根据题干中的“_”定位至该段第定位至该段第_句句,可知大多数食物浪费来自家庭烹饪。故选可知大多数食物浪费来自家庭烹饪。故选_。A一/1most food waste2 2方法方法相关信息转换法相关信息转换法(10年年11考考)Paragraph 3(2021安徽阅读安徽阅读B节选节选)Mike showed great learning ability and
9、 interest in the“how”and“why”behind things at a very young age.He began to study computer programming at age 5.3.When did Mike start to learn computer programming?A.At age 5.B.At age 7.C.At age 10.D.At age 12.方 法 点 拨方 法 点 拨 首先阅读题干首先阅读题干,确定关键词确定关键词,寻读原文相关信息;其次利用寻读原文相关信息;其次利用同义同义/近义近义/反义词复现、同源词复现、词性或语
10、态变化、简化反义词复现、同源词复现、词性或语态变化、简化/转转换原文复杂表达来确定答案。如:换原文复杂表达来确定答案。如:第第3题:题:根据题干中的关键词根据题干中的关键词“_”定位至最定位至最后一句后一句,对比题干可知对比题干可知“_”与原文与原文“_”之之间为同义转换。故选间为同义转换。故选_。computer programmingAstart to learnbegan to study Paragraph 4(2021安徽阅读安徽阅读B节选节选)He taught himself on the Internet and put his learning into practice.H
11、e has learned 10 languages.Also,he is improving(提高提高)another skill:written communication.“My idea is no use to anyone if I cant express it,”he explained.4.Why is Mike improving the skill of written communication?A.To learn another language.B.To make new inventions.C.To better express his ideas.D.To
12、teach himself online.方 法 点 拨方 法 点 拨第第4题:题:根据题干中的关键词根据题干中的关键词“_”定位至最定位至最后一句后一句,可知可知Mike想更好地表达自己的想法。故选想更好地表达自己的想法。故选_。Cwritten communication微技能微技能2 2推理判断推理判断(10年年44考考)阅读理解中对考生推理判断能力的考查要求考生在理解原文阅读理解中对考生推理判断能力的考查要求考生在理解原文字面意义的基础上,通过对文中细节中隐含的信息和语篇逻辑关字面意义的基础上,通过对文中细节中隐含的信息和语篇逻辑关系的分析作出一定的判断和推理,从而理解作者所要传达的信
13、息、系的分析作出一定的判断和推理,从而理解作者所要传达的信息、得出文章的深层意义及隐含意义。得出文章的深层意义及隐含意义。1.常见设问方式:常见设问方式:(1)针对文章中细节的推断:针对文章中细节的推断:What can we learn/know/infer from the passage/.paragraph/sbs words?(10年年7考考)Which of the following is TRUE(about.)according to the passage?(10年年6考考)We can infer/learn from the passage/Paragraph X th
14、at.(10年年4考考)Which of the following best describes.?(2021.66,2022.87)From the passage/paragraph./the text we can learn that _.(2023.84,2022.80)(2)根据文章体裁和内容推断文章出处:根据文章体裁和内容推断文章出处:In which part of a magazine can we read the text?(10年年4考考)Where is(does)the passage probably(come)from?(10年年3考考)Which part
15、of a newspaper can this passage be taken from?(2023.87)These texts are probably from _(2023.90)(3)推断文章续写内容和作者写作意图:推断文章续写内容和作者写作意图:What is the purpose of the text?(2021.69,2023.74)What is the ending of the story?(2021.65)What will the writer talk about in the last paragraph?(2020.72)2.解题技巧:解题技巧:解答推理判
16、断题要以文字信息为依据,既不能作出在原文中解答推理判断题要以文字信息为依据,既不能作出在原文中找不到依据的推理,也不能根据表面文字信息进行多余推理。也找不到依据的推理,也不能根据表面文字信息进行多余推理。也就是说,要做到判断有据,推论有理,忠实原文。切忌用自己的就是说,要做到判断有据,推论有理,忠实原文。切忌用自己的观点代替作者的本意,切忌片面思考,得出片面结论。考生切记,观点代替作者的本意,切忌片面思考,得出片面结论。考生切记,推理判断题必须把握的一个原则:正确选项必须是由文中事实推推理判断题必须把握的一个原则:正确选项必须是由文中事实推断出的另一个正确的事实,而不是对文章细节的直接陈述。断
17、出的另一个正确的事实,而不是对文章细节的直接陈述。3 3方法方法针对文章中细节的推断针对文章中细节的推断(10年年28考考)Paragraph 5(2021安徽阅读安徽阅读B节选节选)“Mike does well in all subjects,”his mother said.“When he has difficulties,he will try to find a way out.”His father was satisfied with Mikes nonacademic(非学业的非学业的)achievements.“They mean much more,”his father
18、 said.5.What can we learn about Mikes parents?A.They are proud of their son Mike.B.They help Mike with all subjects.C.They care more about Mikes grades.D.They work in the same company.确定题干关键词,对照关键词在文中定位相关线索,然后进确定题干关键词,对照关键词在文中定位相关线索,然后进行推断,排除错误选项行推断,排除错误选项(无中生有、以偏概全、原文信息无中生有、以偏概全、原文信息)。如:。如:第第5题:题:根
19、据根据Mike父母话语中的关键词父母话语中的关键词“_”及及“_”可推知,可推知,Mike的父母为的父母为Mike感到自豪。感到自豪。故选故选_。方 法 点 拨方 法 点 拨dose well in all subjectswas satisfied withA4 4方法方法根据文章体裁和内容推断文章出处根据文章体裁和内容推断文章出处(10年年9考考)Paragraph 6(2021安徽阅读安徽阅读A节选节选)If you have problems describing people,dont worry!Well use popular film characters(角色角色)to he
20、lp you learn some useful words.6.In which part of a magazine can we read the text?A.Sport.B.Travel.C.Environment.D.Language.此类题目可以根据文章的用词和格式推断文章的出处。如:此类题目可以根据文章的用词和格式推断文章的出处。如:网页的格式、网址;报纸前会出现日期、地点;广告的用词和网页的格式、网址;报纸前会出现日期、地点;广告的用词和格式格式,也可以根据文章主题意义来确定文章是否属于文化、健也可以根据文章主题意义来确定文章是否属于文化、健康、科技等版块。如:康、科技等版块
21、。如:第第6题:题:由最后一句中的由最后一句中的“_”可可推断出推断出,本文应是出自杂志的语言版块。故选本文应是出自杂志的语言版块。故选_。方 法 点 拨方 法 点 拨help you learn some useful wordsD Paragraph 7(2021宜宾阅读宜宾阅读A节选节选)It is reported that the cost of living has been rising around the world in recent years.In the study,214 cities worldwide were surveyed.So,which cities
22、are the most expensive to live in?7.Where can we easily find the passage?A.A geography book.B.A science fiction.C.A survey report.D.A nature magazine.方 法 点 拨方 法 点 拨第第7题:题:根据第根据第_句中的句中的“_”和和“_”可可推断出本文应是出自一篇调查报告。故选推断出本文应是出自一篇调查报告。故选_。CsurveyedIn the study二二/2推断作者写作意图推断作者写作意图(2021.69,2023.74)5 5方法方法 Pa
23、ragraph 8(2021安徽阅读安徽阅读D节选节选)According to the finding of a new UN report,the world wastes about onesixth of the food each year.Thats about 1,030,000,000 tons,or 121 kilograms for each person on the Earth.Then what can we do to stop food waste?Small actions make a difference.Each of us can play a part
24、.Next time,before you throw,think twice!8.What is the purpose of the text?A.To collect money.B.To call for action.C.To get some advice.D.To express thanks.作者写文章时的态度和观点往往并不直接写出来作者写文章时的态度和观点往往并不直接写出来,但是在文章但是在文章的首段或者尾段一般表现得非常明显的首段或者尾段一般表现得非常明显,考生要重点理解首尾段考生要重点理解首尾段,提提炼作者的观点。如:炼作者的观点。如:第第8题:题:根据最后一段首句提出然
25、后根据最后一段首句提出然后“我们应该做什么来阻止食物我们应该做什么来阻止食物浪费?浪费?”可知可知,文章的目的是为了文章的目的是为了_.故选故选_。方 法 点 拨方 法 点 拨 号召人们行动起来阻止食物的号召人们行动起来阻止食物的 浪费浪费B巧用数字推断巧用数字推断(2020.66,2022.85)6 6方法方法 Paragraph 9(2020安徽阅读安徽阅读D节选节选)To protect finless porpoises(江豚江豚)and the Yangtze River,the government has stopped people from fishing on the ri
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