部编版四年级语文上册六单元测试卷含答案.doc

1、第六单元测试卷时间：90分钟 满分：100分基础积累一、看拼音，写汉字。（8分）i chu pn b大（ ） （ ）背 任（ ） （ ）子shn rn ku ho（ ）至 （ ）然 幸（ ） 自（ ）二、选择题。（10分）1.下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是（ ）A.旋转（xun） 青蒜（shun） 溃败 元帅B.哄骗（hn） 窝囊（ln） 玩皮 排练C.角色（ju） 砸锅（z） 掐住 否则D.韭菜（ji） 芥菜（i） 预计 挖苦2.下列词语搭配有误的一项是（ ）A.跳进池塘 结实的汉子B.张大翅膀 顽皮的孩子C.出现危机 窝囊的老虎D.拾起书包 极大的欢乐3.“我多想在台上露露脸，

2、尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。”这句话中“味道”的意思是（ ）A.气味。 B.舌头尝东西所得到的感觉。C.感悟道理。 D.比喻某种感受。4.牛和鹅一文中，“事情真的是这样吗？”这一批注是针对文章中（ ）来写的。A.有启发的地方 B.有疑问的地方C.觉得好笑的地方 D.写得好的地方5.下列可以用“人不可貌相”来形容的是（ ）A.元元外貌不出众，棋艺却超群。B.状状人长得帅，学习成绩也好。C.成成特别会踢足球。D.菲菲天天帮妈妈做家务。三、词语乐园。（20分）1.把下列具有生活气息的惯用语补充完整，再选择其中一个写句子。（10分）（ ）头阵 （ ）大梁 （ ）上风（ ）天荒 （ ）跟头 （

3、 ）边鼓（ ）绿灯 （ ）钉子 2.把下列八字成语补充完整，再结合语境选词填空。（10分）（ ）有所短，（ ）有所长。（ ）不可失，（ ）不再来。（ ）之毫厘，谬以（ ）。一言既（ ），驷马难（ ）。病从口（ ），祸从口（ ）。比上不（ ），比下有（ ）。（1）在学习知识时，我们不能有“ ”的想法！（2分）（2） 。所以我们一定要把握住这一次机会，取得胜利。（2分）四、句子练习。（8分）1.按要求写句子。（4分）（1）叔叔的礼物远不如我想象中的那么漂亮。我极高兴地接受了叔叔的礼物。（用关联词连成一句话） （2）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。（修改病句） 2.照样子，用动作描写来表现人物

4、的心情。（4分）例：写“害怕”妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（1）写“着急” 。（2）写“快乐” 。五、口语交际。（4分）状状代表小组上台演讲，讲到一半却忘词了。他难过地回到座位上，尽管老师已经安慰过他，但下课时，状状还是神情难过地趴在桌前。老师示意元元前去安慰状状。元元来到状状面前，会说：“ 。”阅读理解六、课内精彩片段赏析。（7分）这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！ 1.语段体现了“我”在小陀螺战

5、胜大陀螺后 的心情。（2分）2.将语段中表现“也足以陶醉许久了”的句子画上“ ”。（2分）3.读完语段后，你有什么感悟或疑问？在语段右侧空白处作批注。（3分）七、阅读短文，完成练习。（13分）那一季的金黄我自小身体不好，五岁那年又进了医院，准备动第三次手术。当时爸爸远在北京，妈妈还是小学教师，白天要上课，晚上就整夜守在医院里，一面备课，一面为我操劳着。一天傍晚，我照例到医院大门口等妈妈来，街上来往的行人很多。当时正值橘子上市的时节，我看见大人小孩手中都是橘子。我是特别爱吃橘子的，但在当时，它对于我们这样的家庭简直是件奢（sh）侈（ch）品。爸爸、妈妈的工资少得可怜，我接二连三的手术又需要一大笔

6、钱，别说是橘子，就是一日三餐也日渐稀薄了。我只能眼巴巴地盯着别人手中的橘子，在那片金黄中倒咽口水。为什么说“橘子”对“我们”家来说是“奢侈品”？不知从哪儿飞来块橘子皮，刚巧落在我面前。我直愣愣地望着它，脑海里想象着橘肉的甘甜，难以自制，终于禁不住诱惑，捡起那块橘子皮，贪婪地放在鼻子下闻了起来。我如获至宝地捧着它跑回病房，把它捏在手中，闻了又闻，竟恍然睡去。我梦见自己吃了很多橘子朦胧中，我被一阵抽泣声惊醒。我看见妈妈坐在床边背对着我，手里紧紧握着那块橘子皮。那时我理解不了妈妈的哭泣，我只是把小脸贴在妈妈的背上。妈妈忽地颤了一下，慌忙用手擦了下眼，回身一把抱住我。我看见妈妈红着眼睛在笑，笑得苍白。

7、我忍不住哭了，泪水打湿了妈妈的羊毛衫，那是妈妈最体面的一件衣服，是爸爸用一个月的工资买的。七八年了，妈妈就这么一件羊毛衫。妈妈依偎在我的头顶，轻轻地说：“好孩子，不哭，妈妈给你买橘子。”妈妈去的时间真长，回来时果真带了一篮金灿灿的橘子，妈妈在那片金黄中苍白地微笑着。我扑向橘子，贪婪地嗅着，忽视了世界的一切，连妈妈什么时候离去都一无所知。突然，我发现邻床刚才和妈妈一起来的一位母亲乜（mi）斜着眼看我，轻轻对自己的孩子说：“她妈妈一件衣服只换了一篮橘子，想想妈妈的心吧”橘子？衣服？妈妈的羊毛衫？我猛地记起点什么！妈妈那苍白的微笑和突然单薄的身影橘子啊！从那以后，我再也忘不了那一季的金黄。1.读完短

8、文后，“状元大课堂”的同学们作了几个批注（见文章右侧空白处），请你来品析。（8分）（1）菲菲在读短文的时候，在第2自然段旁边写出了自己的疑问（批注），结合上下文来推断，我知道这个问题的答案是（ ）。（2分）A.市场上的橘子不多B.妈妈不想买橘子C.“我”不想吃橘子D.“我们”家家境贫寒，买不起橘子（2）批注是从 的角度来写的；批注是从 的角度来写的；批注是从 的角度来写的。（6分）A.有启发的地方 B.写作手法 C.有疑问的地方2.对文中画“ ”的句子理解正确的一项是（ ）（2分）A.那一次妈妈买的橘子味道很特别，那种金黄色让“我”记忆深刻。B.那一季的金黄饱含着母亲对“我”浓浓的爱，让“我”

9、永远铭记于心。3.读完短文后，你有什么感想或疑问？请在下面横线处作批注。（3分） 作文天地八、习作天地。（30分）题目：记一次的活动要求：1.想想生活中有没有什么活动让你记忆犹新，再将题目补充完整。2.要有具体的内容，写出真情实感。3.字迹工整，语句通顺。第六单元测试卷参考答案一、概 捶 凭 脖 甚 仍 亏 豪二、1.C 2.B 3.D 4.B 5.A三、1.打 挑 占 破 栽 敲 开 碰示例：一向很守时的元元今天破天荒地迟到了。2.尺 寸 机 时 差 千里 出 追 入 出 足 余（1）比上不足，比下有余 （2）机不可失，时不再来四、1.（1）虽然叔叔的礼物远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴

10、地接受了它。（2）只要我们都讲卫生，健康就有保证。2.（1）他刚坐下就又站起来，在房间里踱来踱去，时而抬头看看表，时而回头望望大门口。（2）我们背着小竹篓，奔跑着，欢呼着，把树叶堆成垛，躺在上面打滚、翻跟头。五、状状，不要伤心了。虽然这次你的表现不够好，但是只要你多练习，就一定会有明显的进步。我相信下一次你一定会成功的！六、1.兴奋、激动、自豪2.直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！3.怎么理解“辉煌”这一词？七、1.（1）D （2）C B A 2.B3.所有的母亲都深爱着自己的孩子，我们要学会感恩。部编版四年级语文下册期末考试卷【及参考答案】班级： 姓名： 满分：10

11、0分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。x f xn ning gun gi shu chng gun l gn hn yng ji qi ro 二、 选择加点字的正确读音，用“”标出来。相框（kunkn） 溢出（yy）家雀儿（qioqu）蝙蝠（pinbin） 依赖（lili） 潜入（qinqin）三、 比一比，再组词。藉（_） 炫（_） 倔（_） 躁（_） 籍（_） 弦（_） 掘（_） 燥（_） 四、 把下列词语补充完整，并按要求写词语。鹤（_）童（_） 面如（_）（_）（_）（_）彬彬 慈（_）善（_）（_）发（_）中 聚（_）会（_）1再写出两个AB

12、CC式的词语：_、_。2再写出两个描写外貌的词语：_、_。五、 选词填空。商量 商讨 镇静 平静1人大代表各抒己见，共同（_）国家大事。2我俩意见一致，完全出于巧合，事先并没有（_）过。 3别看他表面（_），实际上如坐针毡，急得不得了。4.（_）无波的湖面犹如一面硕大的银镜，在月光下闪着灵动的光华。六、 按要求完成句子练习。1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）_2.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。（仿写句子）_3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句）_4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫_七、 日积月累。1我们有时会有这样的

13、感受：当局者迷，旁观者清。题西林壁中的诗句“ _，_”就说明了这个朴素而深刻的道理。2雪梅这首诗中，“_，_”这两句诗与“尺有所短，寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。3暮江吟中运用了比喻的修辞手法的诗句是“_，_”。4蟋蟀的住宅是_国著名的昆虫学家_写的一篇观察日记。文中采用了_的修辞手法，分别介绍了_和蟋蟀怎样建造住宅。5请积累两句与秋季的天气相关的谚语。（1）_（2）_八、 阅读 短文，回答问题。 蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出

14、工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬气乎乎地说：“ ”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。 “ ”“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？” 小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们”蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1填空：蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ，蚂蚁想来想去想不通的是 ，蜜蜂勤劳是 ，蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。2

15、从文中找出三个意思相同的词，写( )里。 ( ) -( ) - ( )3联系上下文，在“ ”上补全对话。4看了这个故事，你懂得了什么？结合生活实际谈体会。 _九、 快乐作文。生活是五彩缤纷的，我们可以欣赏美丽的自然风景，感受浓浓的亲情，品尝友谊带给我们的欢乐，体会科技带给我们的改变生活正是因为有了这些经历，才变得有滋有味。请以“生活，让我懂得了 ”为题写一篇作文，要求运用具体的事例写出真情实感，语句通顺，不写错别字。_参考答案1、媳妇 新娘 灌溉 收成 管理 干旱 迎接 求饶2、kungyqio binliqin3、慰藉 炫耀 倔强 急躁 书籍 弓弦 挖掘 干燥4、发 颜 土 色 文 质 眉

16、目 百 百 精 神 得意洋洋 白发苍苍 眉清目秀 浓眉大眼5、商讨 商量 镇静 平静6、钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？ 鸟儿唱着歌，青蛙跳到荷叶上。 江面笼罩着薄雾。 哥哥点燃烟花后，顿时，听见“嗖嗖”的声音，烟花带着红红的火苗蹿上天空，过了一会儿，夜空中绽放出几朵美丽的花。7、不识庐山真面目 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 法 法布尔 拟人 蟋蟀住宅的特点 立了秋，把扇丢。 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。8、1人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂。为什么人们只夸蜜蜂，不称赞我们。 为了人们 为了自己蜜蜂有无私奉献的精神2赞美 称赞 夸奖3小蜜

17、蜂我有问题要问你。你说说，我勤劳吗？4（可以多种答案）看了这个故事，我懂得了：人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤劳动毫不为己，只为人们。（结合生活实际谈体会,例如：我也要像蜜蜂一样默默奉献不要计较自己的得失，多做有益的事。）9、范文：生活，让我懂得了感恩“光阴似箭，日月如梭”，如今我已经是小学四年级的学生了，摸着我下巴上的伤口，已经陪伴我度过了四个春夏秋冬，那一次让我记忆深刻，并懂得了感恩。那一天，我吵着让妈妈带我去体育馆，妈妈答应了。我们来到体育馆，我首先就是扒双杠，很快就上去了，就对妈妈说：“妈妈看”。妈妈刚锁好车，抬起头说：“危险，快下来”。她的话音刚落，我就“扑通”一声栽了下来，下巴立马流了很多血，妈妈看着眼前的一幕，吓坏了，飞快地抱着我直奔医院。到了医院，医生说下巴需要里外缝合，打上麻药，我就什么也不知道了，醒来后，发现妈妈趴在病床上，眼睛红肿，妈妈看见我醒来，连忙问我，疼不疼、渴不渴、饿不饿看到疲惫不堪的妈妈一刻也不停息的照料我，呵护我，可见妈妈是多么的疼爱我，心疼我。我却把妈妈说过无数次不让爷爷带我玩双杠的话当成了耳旁风。每当提起这一幕，妈妈都还会止不住抹眼泪。妈妈您放心，我会做一个听话的好孩子，我要好好学习，长大以后，来报答您的养育之恩。