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类型部编人教版四年级语文上册八单元测试卷及完整答案.doc

  • 上传人(卖家):知识图书馆
  • 文档编号:8022132
  • 上传时间:2024-10-25
  • 格式:DOC
  • 页数:15
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    部编人教版 四年级 语文 上册 单元测试 完整 答案 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、第八单元测试卷时间:90分钟 满分:100分基础积累一、根据语境,看拼音,写字词。(5分)魏王pi( )西门豹去管理邺县,西门豹了解到这里的巫婆和官绅yn b( )着老百姓出钱给河神办喜事。后来,当看到西门豹把巫婆rn( )进河里后,官绅们一个个磕头qi ro( ),百姓才明白巫婆和官绅都是pin qin( )害人的。二、巧写同音字。(4分)f 幸( ) 漂( )chn 品( ) 经( )yn ( )没 ( )火i 灌( ) 大( )三、选择题。(10分)1.下列词语书写全部正确的一项是( )A.拔打 赞叹 麻雀B.干旱 茂盛 投降C.即然 裤子 出塞D.墓色 胸怀 严历2.下列句子中,加点字

    2、词的意思相同的一组是( )3.对“诸儿竞走取之,唯戎不动”一句理解最恰当的一项是( )A.这些小孩子走过去取树上的李子,只有王戎没有动。B.这些小孩子跑过去摘树上的李子,王戎一动不动。C.这些小孩子争着跑过去摘树上的李子,只有王戎没有动。4.“发展到肠胃里,服几剂汤药还能治好。”句中应填的关联词是( )A.虽然但是 B.因为所以C.如果就 D.即使也5.下列不属于历史故事的是( )A.拇指姑娘 B.凿壁借光C.三顾茅庐 D.西门豹治邺四、将词语补充完整,再完成练习。(17分)( )( )目秀 ( )眸皓( )亭亭( )( ) 相貌( )( )鹤( )童( ) ( )( )精悍文质( )( )

    3、慈( )善( ) ( )大( )圆 威风( )( )( )( )焕发 ( )( )龙钟1.“眸”字的意思是 。2.形容老年人气色好的词语是 ,形容人高大粗壮的词语是 。3.形容女子身材修长的词语是 ,形容人文静而有礼貌的词语是 。五、按要求完成句子练习。(8分)1.用修改符号修改下列病句。(4分)(1)尽管现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,但是我不再请求给他医治!(2)于是,飞卫开始教他怎样放箭,怎样开弓。2.用简短的语言概括下列句子的意思。(4分)(1)西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。 (2)老大爷说:“河神是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。” 六、课文内容我知道。(6

    4、分)1.王戎不取道旁李中,王戎没有去摘李子的原因是: 。(用原文填空)(2分)2.西门豹治邺一文按照事情发展的顺序排序应该是 。(填序号)(2分)调查原因,掌握证据。 兴修水利,改变面貌。邺县田地荒芜,人烟稀少。 严惩首犯,为民除害。3.扁鹊治病这则寓言告诉我们 ;纪昌学射阐明了 的道理。(2分)阅读理解七、读历史故事,练习复述。(4分)战国时期赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来即使是他父亲也难不倒他。后来他接替廉颇成为赵将。在长平之战中,赵括亲自到战场指挥,但他只知道根据兵书排兵布阵,不知道变通,结果被秦军打败。1.我知道这个故事的名字是( )。(2分)A.指鹿为马 B.纸上谈兵

    5、 C.运筹帷幄2.根据提示复述故事。(2分)精通兵法( )亲临战场,排兵布阵( )八、读材料,做练习。(5分)刷脸支付刷脸自动扣款,效率更高,减少消费者长时间排队等待,真正实现人与银行卡的“合二为一”,这种付款方式为“刷脸支付”。刷脸支付降低了人力成本、时间成本,成本降下来之后,就可以给消费者更多的优惠。刷脸支付是一种全新的支付方式,趣味性强,更加符合年轻人的消费习惯。1.“刷脸支付”有哪些优点?在正确的说法后打“”。(2分)提升效率( ) 降低成本( )操作复杂( ) 趣味性强( )2.“刷脸支付”会有哪些弊端呢?请结合生活实际来分析。(3分) 九、读故事,做练习。(11分)庖(po)丁解牛

    6、有一个厨师给梁惠王宰牛。他把牛杀了后,就用刀剔牛骨头。只见他左手按着牛,双脚踩着地,膝盖顶着牛身,右手挥着牛刀,在牛身上划来划去。他那准确而又熟练的动作,好像古代的舞蹈;发出来的那种和谐的声音,宛如美妙的音乐。不一会儿的工夫,厨师就把牛分割完了,牛肉和牛骨也被收拾得井井有条。 梁惠王在一旁惊奇地赞叹道:“太好了!你的技术高明到这种地步,是怎么练成的呢?” 厨师放下牛刀,说:“我刚开始宰牛的时候,只见到一头头的整牛,不了解牛的内部结构,所以根本不知道该在什么地方下刀。宰了三年牛以后,我的眼睛再也看不到整头的牛,只是看到牛的各个组成部分,看到牛的关节和骨头之间的缝隙。这样,该在什么地方下刀,我就心

    7、中有数了。到了现在,我根本用不着拿眼看牛,只要手一按,我就知道该怎样下刀。我按照牛的结构,顺着筋骨间的缝隙,让牛刀在牛的体内自由自在地运行,碰不上一点儿阻碍。技术高的宰牛师傅,一年要换一把刀,因为他们用刀割筋肉,刀慢慢地就钝了;技术一般的师傅,一个月就得换一把刀,因为他们用刀去砍骨头,刀自然就坏得更快。我现在这把刀已经用了十九年,用它宰过几千头牛,可刀口仍然锋利无比,就像刚磨出来的一样。这是因为我能准确地把刀伸进筋骨的缝隙之间运行,牛的骨缝宽宽绰绰,刀子有很大的活动余地。所以,至今我这把刀还是那么锋利。” 梁惠王听完了这番话,说:“好啊,今天我明白了许多道理。” 1.写出跟“好像”意思相近的三

    8、个词: 、 、 。 (3分)2.厨师宰牛的技术是怎样练成的?根据提示来概括。(2分) 刚开始不知道该在什么地方下刀三年后( )现在( ) 3.作者讲述这个故事的顺序是( )(2分)A.完美分解解答疑问提出疑问明白道理B.完美分解提出疑问解答疑问明白道理C.提出疑问完美分解解答疑问明白道理在本文中,作者对 这个部分进行了详细讲述。(1分)4.梁惠王说“我明白了许多道理”,他明白了什么?( )(多选)(3分)A.学习一样技能,只要坚持不懈地努力学习,一定会熟能生巧。B.只有对情况和问题有了深入了解,处理起来才会得心应手。C.牛身上的关节、骨头之间的缝隙非常大。作文天地十、习作天地。(30分)题目:

    9、我的心里乐开了花要求:你有过“心里乐开了花”的经历吗?选择一件令你“乐开花”的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。第八单元测试卷参考答案一、派 硬逼 扔 求饶 骗钱二、福 浮 尝 常 淹 烟 溉 概三、1.B 2.C 3.C 4.D 5.A四、眉 清 明 齿 玉 立 堂 堂 发 颜 短 小 彬 彬 眉 目膀 腰 凛 凛 容 光 老 态1.眼睛 2.鹤发童颜 膀大腰圆 3.亭亭玉立 文质彬彬五、2.(1)西门豹发动老百姓开凿渠道,引水到田。(2)老大爷说河神每年要娶一个姑娘。六、1.树在道边而多子,此必苦李 2. 3.要善于听取别人正确的意见 无论学什么,都要从学习基本功入手七、1.B 2

    10、.成为赵将 不知变通,被秦军打败八、1. 2.人脸照片可以复制,容易被人利用这一付款方式盗取钱财。九、1.宛如 仿佛 犹如2.看不到整头牛,只看到牛的各个组成部分、关节和骨头之间的缝隙用不着拿眼看牛,只要手一按,就知道该怎样下刀3.B 解答疑问 4.AB2023年人教版四年级语文下册期末试卷【加答案】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。ni xn kng p j sh sh j rn h wn zi o m hun xing 二、 给下列加点字选择正确的读音,并在下面画上“”。稻穗(hu su) 骤然 (j zhu) 叶柄(b

    11、n bng)苍蝇(yng ying)饶恕(sh s) 气氛(fn fn) 成绩(j j) 窗框(kung kung)三、 比一比,组词语。震(_) 淹(_) 练(_) 饶(_) 振(_) 掩(_) 链(_) 绕(_) 四、 补充四字词语,并按要求答题。天高地(_) 前俯后(_) 五彩(_)斓 欣喜若(_)震耳欲(_) 无忧无(_) 从容不(_) (_)促不安 1.含有“天、地”词语还有_、_。2.ABAC式的词语还有_、_。五、 选择合适的词语填空。混乱混杂1市场上有些名牌产品(_)着一些假货,有时使人真假难分。2这段内河航运管理(_),最近连续发生了几起事故。派遣调遣3白求恩同志受加拿大共产

    12、党的(_),不远万里,来到中国。4这次的查缉行动,警方共(_)了五十名干员,务必将走私集团一网打尽。六、 按要求写句子1要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(用加点的词语造句)_2爬山虎的脚巴住了墙。(改为“把”字句)_3爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。(缩句)_4钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句)_七、 根据课文内容完成练习。1出塞的作者是_朝诗人_,其中“_,_”这两句诗表明了诗人寄希望于良将,渴望平定边患的思想感情。2夏日绝句是_创作的。“_,_”这两句是坚定了作者人生的志向,这两句诗的意思是_。3别董大这首诗中,诗人劝慰朋友的诗句是:“_,_”与王勃的“海内存知己,_”有

    13、异曲同工之妙。4醉卧沙场君莫笑,_? 你从中体会到战士们_的英雄气概。 5本单元,我认识了有着“_”志向的少年周恩来,还认识了因为_蓄须的梅兰芳。八、 课外阅读野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极乐。可当它没有开花的时候,人们以为它们是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力

    14、很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫疼,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后,心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入

    15、肺腑,真顶的上清凉饮料哩。野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献,我喜爱它的朴素;它的顽强;我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样的默默地生长,不求索取;只要给予,给予我愿做一朵小小的野菊花。1给加点字选择正确的读音,打“”。菊花(j j)摘下(zhi zi)晒干(si shi)给予(gei j)2给下面加点的字选择正确的解释,在括号中标出序号。败:失败; 打败; 搞坏; 解除;消除。清热败火(_)顶:支撑; 顶撞; 相当,抵; 顶替,代替。真顶得上清凉饮料(_)3写出下列词语的近义词。朴实( ) 依然( )惦记( ) 奉献( )4用“ ”画出文中的一个拟人句;用“ ”画出

    16、文中的一个反问句,并将这个反问句改为陈述句。_5通过阅读这篇短文,你是否也喜欢上了野菊花呢?从它身上你学到了怎样的做人道理呢?_九、 习作乐园。请你以“我的动物朋友”为话题,选择自己喜欢的一种动物,写一篇记叙文。要求:(1)自拟题目。(2)试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。(3)运用描写、抒情的表达方式,写出自己寄寓在动物身上的思想感情。(4)字数在400以上。_参考答案1、耐心 恐怕 技术 世纪 任何 蚊子 奥秘 幻想2、su zhu bng ying sh fn j kung3、震惊 淹没 练习 富饶 振动 掩盖 链接 围绕 4、阔 仰 斑 狂 聋 虑 迫 局 天寒地冻 天南地北

    17、自由自在 无边无际5、混杂 混乱 派遣 调遣6、要是大自然得不到有效的保护,人类休想平静祥和地生活下去。 爬山虎的脚把墙巴住了。 叶子是嫩红的。 难道钱塘江大潮不是天下奇观吗?7、唐 王昌龄 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 天涯若比邻 古来征战几人回 视死如归 为中华之崛起而读书 拒绝为日本侵略者登台演出8、1.j zhi shi j2. 3朴素;依旧;挂念;献给4 59、范文:我的动物朋友回忆往事,满是泪痕。题记深秋的夜,无尽黑暗,一只乌鸦飞起,惊起一群,打破了夜的寂静。我看向天空,星

    18、星一闪一闪的,像在对我眨着眼睛。那么明亮的眼睛:是你吗?绵绵我与它的相遇,是在一个放学后。我漫不经心的从学校走了出来,撇了一眼那卖仓鼠的地方,却瞧见了你眨着一双明亮的,黑黑的眼睛,呆呆的望着我。我不知怎么的,竟然买下了你。从此,我便开始养着你了。回到家,我绞尽脑汁的给你想名字:花花好土,美美好奇怪,糖糖有一头猪叫糖糖对了,我的口头禅是:咩。难道叫你咩咩?额,好难听啊。要不然叫绵绵吧。于是,你的名字便定下来了,就叫绵绵。从此以后,你便陪着我。每次我被骂的时候,你都会很安静,似乎是让我自己静静。我无聊时你会闹,给我快乐。有时候你会像一个调皮的孩子,在我的桌子上乱爬。我去哪都会带着你,同学们提起你都是说:“你家那小胖仔”我从来没有这样认真,耐心的照顾过一只动物。仓鼠的寿命很短,我伴你的半年,相当于你的十五年啊!可是天有不测风云,我要去外地读书了。妈妈又不会养你,住宿业不允许养。我实在是没有办法,只能把你托付给通学生。可是我终究是不会想到,你会离我而去我始终不愿意相信这是真的,哪怕这是真相,我宁愿相信假象。也许,你是活在了的心里吧?你永远是我孤独时的支柱,是我永远的好朋友啊!绵绵,你好吗?我想你了愿你安好

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