2.4.火山喷发的成因及作用同步练习-2024-2025学年科学五年级上册教科版.docx

1、2.4.火山喷发的成因及作用 同步练习-2024-2025学年科学六年级上册教科版一、填空题1火山喷发时，喷出的岩浆冷却后形成了坚硬的岩石，这种岩石是_。2叙尔特塞火山位于冰岛南部，是在1963年至1967年间由_形成的。3科学课上我们曾经用土豆泥、番茄酱、酒精灯等来做_模拟实验。这个实验中用来模拟地球内部岩浆的是_。4嵊州市下王镇石溪村有一处天然景观：柱状玄武岩（如图）。根据岩石的成因，它属于_岩，是由_间断性喷发、岩浆冷却后形成。5火山地热是一种_能源，加热后的水能作为_被人们利用，_和_还是筑路的好材料。二、选择题6航拍中国吉林篇拍摄了美丽的长白山天池。长白山天池的成因是火山喷发。 下列

2、关于火山喷发，说法正确的是（）。A火山喷发带来灾难，但也有很多好处B火山喷发产生的火山灰只能用来筑路C火山喷发受地球内部作用和外部作用共同影响7如下图，（）易出现火山喷发。AA处地带BB处地带CC处地带8如图是教材中模拟火山喷发的实验，下列说法错误的是（）。A土豆泥模拟的是地壳B火山喷发的原因是地球内部的能量集中释放C番茄泥模拟的是地核9五大连池风景区是国家5A级旅游景区，整个五大连池有第四纪形成的十四座独立火山锥和一系列盾状火山，其中最高的黑龙山在康熙年间的喷发，形成了五个彼此相连的串珠状火山堰塞湖，五大连池由此得名。火山喷发的原因是（）。A地球内部能量集中释放B地表变化C人类破坏了环境10

3、平平在海岛上发现了典型的火山地貌顶部有漏斗状洼地的锥体山峰，他想起科学课上做过的模拟火山喷发实验，以下做法正确的是（）。A用厚厚的土豆泥封住“火山口”B在番茄酱中加入适量水进行稀释C借用其他小组的酒精灯点燃自己的酒精灯11大自然鬼斧神工，（）的形成就与火山喷发有关。A文成百丈漈B温州江心屿C乐清雁荡山12火山喷发会给地表带来改变，以下地貌主要是火山喷发形成的是（）。A敦煌丹霞地貌B长江入海口沙洲C长白山天池13在火山喷发的模拟实验中，用酒精灯加热模拟了（）。A阳光的照射 B地球内部高温 C岩层的断裂三、判断题14火山喷发后会形成温泉，所以在火山喷发地带要大量开发旅游景点。( )15过度开采矿物

4、、堆放矿渣等行为会引发滑坡、火山喷发等地质灾害。( )16通过火山喷发模拟实验，我们完全可以解释火山喷发的成因。( )17火山喷发会给人类带来严重灾难，但火山地热、火山灰对人类也有用处。( )18火山和地震往往是独立发生的，不会同时发生。( )19火山喷发时，大量岩浆涌出地表，火山口处形成盆状凹陷，经过长期的降雨便形成了湖，长白山天池就是这样形成的。( )四、简答题20火山喷发是怎样形成的？五、实验题21为了让实验过程更加简便，效果更加明显。实验小组对火山喷发的模拟实验进行了创新改进。（1）实验材料：小苏打、白醋、水、红色色素、黑色卡纸、塑料瓶、水槽、玻璃棒。（2）实验步骤：用黑色卡纸做成漏斗

5、，放在塑料瓶口模拟“火山”，把“火山”放入水槽中；依次往塑料瓶中倒入少量的水、红色色素；向塑料瓶内加入适量的小苏打，用玻璃棒搅拌均匀；最后向塑料瓶内慢慢倒入适量白醋。（3）实验现象： 。（4）实验原理：白醋和 发生化学反应，生成 气体，形成明显的“火山喷发”现象。（5）加入红色色素的作用是： 。六、综合题22科学课上，我们做了“模拟火山喷发”实验。(1)模拟“火山”的材料是( )，模拟“岩浆”的材料是( )，实验时用( )加热，加热模拟的是( )。(2)本实验过程中，为了安全，我们需要佩戴（）。A安全帽B口罩C护目镜D防割手套(3)在实验中，下列做法不正确的是（）。A把模拟岩浆的材料加水稀释

6、B“火山口”不能被盖住C自“山顶”向下挖一个小洞到达底部 D用模拟材料堆成小山的形状(4)下列地形中，与火山喷发有关的是（）。A珠穆朗玛峰B新疆魔鬼城C通天河蛇曲D长白山天池试卷第3页，共4页1岩浆岩2火山3火山喷发 番茄酱4岩浆 火山5清洁 热源 火山岩 火山灰6A7B8C9A10B11C12C13B14151617181920地球内部有炽热的岩石，这些炽热的岩石处于熔化状态，熔化的岩石受到来自地球内部的各种挤压力，在一定时候，会喷发而出，形成地球表面上的火山喷发现象。21杯中混合物发生反应后上升，会从锥形瓶中冒出，向外流流淌 小苏打 二氧化碳 使“火山喷发”现象更加逼真和明显22(1) 黏土 番茄酱 酒精灯 地球内部的热量 (2)C (3)B (4)D答案第1页，共1页