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类型《 纸杯蛋糕》教案-2024新浙教版五年级上册《劳动》.docx

  • 上传人(卖家):QXX
  • 文档编号:8019925
  • 上传时间:2024-10-24
  • 格式:DOCX
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    资源描述:

    1、 纸杯蛋糕教案教学目标:知识与技能:1. 学习制作纸杯蛋糕的基本步骤和方法。2. 掌握使用常见厨房工具和材料的基本技能。3. 培养学生的动手能力和创造力。过程与方法:1. 通过实践操作,培养学生的动手能力和团队合作意识。2. 引导学生观察、思考和解决问题的能力。3. 鼓励学生积极参与,培养他们对劳动的兴趣和自信心。情感态度与价值观:1. 培养学生的耐心和细致的态度。2. 培养学生的合作精神和团队意识。3. 培养学生的爱护食物和卫生意识。教学重难点:教学重点:纸杯蛋糕制作的基本步骤和方法。教学难点:培养学生的动手能力和创造力。学情分析:学生对劳动课程的兴趣和参与度较高,他们具备一定的动手能力和创

    2、造力。然而,他们对于食物制作的基本步骤和方法可能还不够了解。因此,在教学过程中,应该注重引导学生观察和思考,培养他们的创造力和解决问题的能力。教学过程:一、新课导入教师:大家好!今天我们要一起来学习制作纸杯蛋糕,你们喜欢吃蛋糕吗?学生:喜欢!教师:那你们平时吃过哪些蛋糕呢?有什么口味的?学生:我吃过巧克力蛋糕、草莓蛋糕、奶油蛋糕等等。二、 呈现任务教师:现在我给大家展示一些不同种类的纸杯蛋糕,你们可以看看,选择自己喜欢的口味和装饰。(教师展示图片或实物,让学生观察)三、讲解纸杯蛋糕的基本步骤教师:制作纸杯蛋糕的基本步骤和方法可以分为几个步骤。首先是准备材料,我们需要面粉、鸡蛋、牛奶、糖等。然后

    3、是混合面糊,把这些材料按照一定比例混合在一起。接下来是倒入纸杯,我们可以用勺子将面糊倒入纸杯中。最后是烘烤,把纸杯蛋糕放入预热好的烤箱中,等待它们变成金黄色的蛋糕。(教师结合图片或实物演示每个步骤的具体操作方法,引导学生跟随操作)纸杯蛋糕的基本步骤如下:1. 准备材料:收集所需的食材和工具,包括面粉、糖、鸡蛋、牛奶、黄油、发酵粉、香草提取物等。同时准备纸杯蛋糕杯和烤盘。2. 混合面糊:将面粉、糖、发酵粉和少量盐混合在一个大碗中。在另一个碗中,打入鸡蛋,加入牛奶和香草提取物,搅拌均匀。然后将湿混合物倒入干混合物中,用搅拌器或橡皮刮刀轻轻搅拌,直到面糊均匀且没有干粉。3. 倒入纸杯:将纸杯蛋糕杯放

    4、在烤盘中,将面糊均匀地倒入每个纸杯中,填满约2/3的容量。注意不要倒得太满,以免蛋糕在烘烤过程中溢出。4. 烘烤:将烤盘放入预热至适当温度的烤箱中,按照食谱要求的时间和温度进行烘烤。通常纸杯蛋糕的烘烤时间约为15-20分钟,温度一般为180-190摄氏度。在烘烤过程中,要注意观察蛋糕的颜色和形状,确保它们变成金黄色并且可以用牙签插入蛋糕中心后取出干净。5. 冷却和装饰:将烤好的纸杯蛋糕从烤箱中取出,让它们在烤盘中稍微冷却一会儿,然后将它们转移到冷却架上完全冷却。一旦蛋糕完全冷却,你可以根据个人喜好进行装饰,如加上奶油、糖霜、水果或彩色糖果等。四、分组实践教师:现在,请大家分成小组,每个小组由4

    5、-5名学生组成。每个小组选择一种口味的纸杯蛋糕进行制作。记得按照刚才讲解的步骤和方法操作哦!如果有任何问题,可以随时向我提问。(学生分组,选择口味和装饰材料,开始制作纸杯蛋糕。教师在旁边给予指导和帮助,鼓励学生们互相合作)五、品尝和分享教师:同学们,你们的纸杯蛋糕制作完成了吗?现在我们来品尝一下自己制作的蛋糕吧!(学生品尝自己制作的蛋糕,教师观察学生的反应)教师:现在,谁愿意分享一下自己的制作心得和感受呢?学生A:我觉得制作纸杯蛋糕很有趣,我喜欢在蛋糕上加上水果装饰。学生B:我觉得要控制好面糊的分量,不然蛋糕会发得不好。(学生们依次分享自己的制作心得和感受)六、总结归纳教师:同学们,我们一起来

    6、总结一下制作纸杯蛋糕的基本步骤和方法。请你们回顾一下整个制作过程,有什么问题和解决方法可以分享吗?学生C:我在混合面糊的时候,发现面糊太稀了,我就加了一些面粉调整了一下。教师:很好!大家都做得很棒!通过今天的学习,你们掌握了制作纸杯蛋糕的基本步骤和方法。板书设计:纸杯蛋糕- 准备材料- 混合面糊- 倒入纸杯- 烘烤- 品尝和分享教学反思:本节课通过实践操作的方式,让学生们亲自动手制作纸杯蛋糕,培养了他们的动手能力和团队合作意识。在教学过程中,我注重引导学生观察和思考,鼓励他们积极参与,表达自己的想法和感受。学生们在小组合作中相互支持,解决了一些制作过程中遇到的问题。然而,有些学生在操作过程中仍然存在一些困难,需要更多的指导和帮助。在今后的教学中,我将更加关注学生的个体差异,根据不同学生的情况提供个别辅导和指导,帮助他们更好地掌握制作纸杯蛋糕的技巧。同时,我还将鼓励学生们分享自己的制作心得和感受,促进他们之间的交流和学习。通过这样的教学过程,学生们不仅学会了制作纸杯蛋糕的技巧,还培养了他们的创造力和解决问题的能力。

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