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类型人教版四年级上学期数学6.2.11商不变的规律课件.pptx

  • 上传人(卖家):微草
  • 文档编号:801951
  • 上传时间:2020-10-19
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:2.54MB
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    关 键  词:
    人教版 四年级 上学 期数 6.2 11 不变 规律 课件 下载 _四年级上册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、人教版 数学 四年级 上册 商不变的规律商不变的规律 除数是两位数的除法除数是两位数的除法 6 6 复习导复习导入入 (1 1) 1616 160160 320320 8 8 (2 2) 2 2 2020 4040 200200 比一比,看谁算的又对又快。比一比,看谁算的又对又快。 2 2 2020 4040 100100 1010 5 5 探究新知探究新知 小组讨论:小组讨论:观察下面两组题,你能发现什么?观察下面两组题,你能发现什么? (1 1) 1616 160160 320320 8 8 (2 2) 2 2 2020 4040 200200 2 2 2020 4040 100100 1

    2、010 5 5 探究新知探究新知 从上往下进行观察:从上往下进行观察: (1 1) 1616 160160 320320 8 8 2 2 2020 4040 1010 1010 2 2 2 2 2020 2020 除数不变,被除数乘几,商也乘几。除数不变,被除数乘几,商也乘几。 不变不变 探究新知探究新知 从下往上进行观察:从下往上进行观察: (1 1) 1616 160160 320320 8 8 2 2 2020 4040 2 2 2 2 除数不变,被除数除几,商也除几。除数不变,被除数除几,商也除几。 1010 1010 2020 2020 不变不变 探究新知探究新知 2 2 2020

    3、4040 200200 从上往下进行观察:从上往下进行观察: (2 2) 被除数不变,除数乘几,商反而除以几。被除数不变,除数乘几,商反而除以几。 100100 1010 5 5 1010 1010 2 2 2 2 2020 2020 不变不变 探究新知探究新知 2 2 2020 4040 200200 从下往上进行观察:从下往上进行观察: (2 2) 被除数不变,除数除几,商反而乘以几。被除数不变,除数除几,商反而乘以几。 100100 1010 5 5 1010 1010 2 2 2 2 2020 2020 不变不变 探究新知探究新知 交流:交流:计算并观察下面的题。计算并观察下面的题。

    4、6 6 6060 600600 60006000 3 =3 = 30 =30 = 300 =300 = 3000 =3000 = 2 2 2 2 2 2 2 2 你发现了什么规律?你发现了什么规律? 探究新知探究新知 6 6 6060 600600 60006000 3 =3 = 30 =30 = 300 =300 = 3000 =3000 = 2 2 2 2 2 2 2 2 从上往下进行观察:从上往下进行观察: 1010 1010 100100 100100 10001000 10001000 商商 不不 变变 被除数和除数都乘一个相同的数,商不变。被除数和除数都乘一个相同的数,商不变。 探

    5、究新知探究新知 6 6 6060 600600 60006000 3 =3 = 30 =30 = 300 =300 = 3000 =3000 = 2 2 2 2 2 2 2 2 从下往上进行观察:从下往上进行观察: 1010 1010 商商 不不 变变 被除数和除数都除以一个相同的数,商不变。被除数和除数都除以一个相同的数,商不变。 100100 100100 10001000 10001000 探究新知探究新知 思考:思考:同乘或同除以的这个数可以是同乘或同除以的这个数可以是0 0吗?为什么?吗?为什么? 任何数乘以任何数乘以0 0都得都得0 0。 0 0不可以做除数。不可以做除数。 所以,

    6、同乘或同除以的这个数不能是所以,同乘或同除以的这个数不能是0 0。 探究新知探究新知 交流:交流:你能举例验证这些规律吗?你能举例验证这些规律吗? 除数不变,被除数乘几除数不变,被除数乘几( (除几除几) ),商也乘几,商也乘几( (除几除几) )。 400 400 4 4 100100 80 80 4 4 2020 5 5 5 5 5 5 5 5 探究新知探究新知 交流:交流:你能举例验证这些规律吗?你能举例验证这些规律吗? 被除数不变,除数除以几被除数不变,除数除以几( (乘几乘几) ),商反而乘几,商反而乘几( (除以几除以几) )。 100 100 20 20 5 5 100 100

    7、4 4 2525 5 5 5 5 5 5 5 5 探究新知探究新知 交流:交流:你能举例验证这些规律吗?你能举例验证这些规律吗? 被除数和除数同时都乘(或除以)一个相同的数被除数和除数同时都乘(或除以)一个相同的数 (0 0除外)除外), ,商不变。商不变。 30 30 10 10 3 3 210 210 70 70 3 3 7 7 7 7 7 7 7 7 课堂练习课堂练习 根据每组题中第根据每组题中第1 1题的商,写出下面两题的商。题的商,写出下面两题的商。 72729= 9= 36363 3= 80= 804=4= 72072090= 90= 3603603030= 800= 80040=

    8、40= 72007200900= 900= 36003600300= 8000300= 8000400=400= 8 8 1212 2020 8 8 8 8 1212 1212 2020 2020 被除数和除数同时都乘(或除以)一个相同的数被除数和除数同时都乘(或除以)一个相同的数 (0 0除外)除外), ,商不变。商不变。 课堂练习课堂练习 填一填。填一填。 18182=2=(18183 3) (2 2 ) 80801616(80 80 )()(16162 2) 48481212(48485 5)()(12 12 ) 3 3 2 2 5 5 课堂练习课堂练习 下面(下面( )里哪个算式的结果

    9、与)里哪个算式的结果与32321616的商相等。的商相等。 A.A.(32324 4)()(16164 4) B.B.(32325 5)()( 16165 5) C.C.(32323 3)( 16163 3) D.D.(32324 4)( 16163 3) A A 课堂练习课堂练习 被除数被除数 5656 112112 224224 672672 13441344 除数除数 4 4 8 8 1616 4848 9696 商商 填写下表。填写下表。 1414 1414 1414 1414 1414 被除数和除数依次同时乘被除数和除数依次同时乘2 2 商不变商不变 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 商的变化规律商的变化规律 除数不变,被除数乘几除数不变,被除数乘几( (除几除几) ),商也乘几,商也乘几( (除几除几) )。 被除数不变,除数除以几被除数不变,除数除以几( (乘几乘几) ),商反而乘几,商反而乘几( (除以几除以几) )。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 商不变规律商不变规律 被除数和除数同时都乘(或除以)一个相同的数被除数和除数同时都乘(或除以)一个相同的数 (0 0除外)除外), ,商不变。商不变。

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