人教版六上数学6.8整理和复习课件.pptx
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1、人教版 数学 六年级 上册 整理和复习整理和复习 百分数百分数( (一一) ) 6 6 整体回顾整体回顾 百分数百分数 意 义 和 读 写 意 义 和 读 写 解 决 实 际 问 题 解 决 实 际 问 题 返回 知识梳理知识梳理 读、写法读、写法 意义:意义: 意义和读写意义和读写 表示表示一个数是另一个数一个数是另一个数的百分之几。百分数是的百分之几。百分数是 指的两个数的指的两个数的比比,因此也叫百分率或百分比。,因此也叫百分率或百分比。 通常不写成分数形式,而在原来分子后通常不写成分数形式,而在原来分子后 面面加上“加上“% %”来表示,读作来表示,读作百分之百分之。 百分数百分数只能
2、表示只能表示两个量之间的两个量之间的关系关系,不能表示一个具体量。,不能表示一个具体量。 返回 知识梳理知识梳理 例如例如 方法:方法: 用一个数除以另一个数,结果写为百分数形式。用一个数除以另一个数,结果写为百分数形式。 男生有男生有2020人,女生有人,女生有1515人,女生人数占男生人人,女生人数占男生人 数的百分之几?数的百分之几? 求一个数是另一个数的百分之几求一个数是另一个数的百分之几 列式:列式:151520=20= 15 20 = = =75%=75% 75 100 答:女生人数占男生人数的答:女生人数占男生人数的75%75%。 返回 知识梳理知识梳理 百分率百分率 出勤率出勤
3、率= =出勤人数出勤人数总人数总人数100%100% 发芽率发芽率= =发芽数发芽数种植总数种植总数100%100% 成活率成活率= =成活数成活数种植总数种植总数100%100% 这些百分数都这些百分数都不能超过不能超过100%100%。 返回 知识梳理知识梳理 百分数与小数、分数的互化百分数与小数、分数的互化 百分数百分数 小数小数 分数分数 改为改为分母分母 是是100100的分的分 数,化简数,化简 改为改为分母分母 是是100100的分的分 数,转化数,转化 去掉去掉% %,小,小 数点数点向左向左 移动两位移动两位 加上加上% %,小,小 数点数点向右向右 移动两位移动两位 分子分
4、子除以除以分母分母 转化成分母是整十整百转化成分母是整十整百 返回 知识梳理知识梳理 单位“单位“1 1”的量”的量对应百分数对应百分数= =百分率对应量。百分率对应量。 2.2.求一个数比另一个数多求一个数比另一个数多( (少少) )百分之几百分之几 3.3.求比一个数多求比一个数多( (或少或少) )百分之几的数是多少百分之几的数是多少 4.4.多重价格变化问题多重价格变化问题 多(少)的量多(少)的量单位“单位“1 1”= =百分之几百分之几 多(少)的量多(少)的量+ +单位“单位“1 1” 单位“单位“1 1”(1 1百分数)百分数) 注意单位“注意单位“1 1”的变化即可”的变化即
5、可 1.1.求一个数的百分之几是多少求一个数的百分之几是多少 解决实际问题解决实际问题 综合运用综合运用 连一连。连一连。 95%95% 百分之三十二 105% 百分之一 百分之九十五 32% 百分之一百零五 1% 综合运用综合运用 填一填。填一填。 45% 45% 小数小数 分数分数 百分数百分数 0.450.45 125%125% 1717 2020 先化成分先化成分 母是母是100100的的 分数,再分数,再 化简。化简。 9 9 2020 把把0.450.45小数点小数点 向右移动两位,向右移动两位, 再填上百分号。再填上百分号。 把分数先化成分把分数先化成分 母是母是100100的分
6、数,的分数, 写出百分数形式。写出百分数形式。 85% 85% 0.850.85 把小数点向左移把小数点向左移 动两位,并去掉动两位,并去掉 百分号。百分号。 1.251.25 5 5 4 4 综合运用综合运用 李平李平家用家用600kg600kg稻谷碾出稻谷碾出420kg420kg大米。他家稻谷的出米率大米。他家稻谷的出米率 是多少?是多少? 出米率出米率 100% 大米的大米的质量质量 稻谷的稻谷的质量质量 100%100% 420420 600600 =70%=70% 百分率表示两个数百分率表示两个数 的比,所以不带单的比,所以不带单 位名称。位名称。 答:答:他家稻谷的出米率是他家稻谷
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