PEP三年级上英语Unit 2 Part A Let's learn优质课教学设计.docx
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1、课程基本信息学科英语年级三年级学期秋季课题Unit 2 Different familiesA Lets learn教学目标1能够结合图片、录音、动画等,了解陈杰的家庭成员,感受一家人在一起的温馨氛围。2能够听、说、认读grandfather (grandpa)、grandmother (grandma)、mother (mum)、father (dad)、sister、me等家庭成员称呼的单词,并能够运用句型“This is my family. This is my .”向他人介绍自己的家庭成员。3能够通过图片信息、对比词形特征,了解家庭成员称呼的正式与非正式用语。4能够理解歌谣大意,并能
2、够根据听到的内容结合肢体动作和表情介绍他人和问好。5能够结合插图和动画,了解“抓周”的民俗。教学内容教学重难点能够听、说、认读grandfather (grandpa)、grandmother (grandma)、mother (mum)、father (dad)、sister、me等家庭成员称呼的单词,在语境中正确运用这些词汇进行表达与交流。教学过程教学环节主要师生活动导入从开篇页引入单元主题(Watch and answer)教师播放开篇页Listen and chant的配套动画,引导学生吟唱并回答“Whos in the family?”。学生回答后教师追问“Is it a happy
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