黑龙江省哈尔滨市2016-2017学年高二语文下学期期末考试试题（有答案解析，word版）.doc

1、 - 1 - 黑龙江省哈尔滨市 2016-2017 学年高二下学期期末考试语文试题 第卷（阅读题 共 70 分） 一、现代文阅读 (一 )论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列题目。 逻辑思维是正确思维的基础，而形象思维是正确思维的主要创新源泉。没有严密的逻辑思维，就不能有正确的思维，思维就是混乱的、漏洞百出的、自我矛盾的，乃至往往是错误的，以至是荒谬的。正因为如此，学音乐的，应该懂得些声学；学美术的，应该懂得些光学；学艺术体操的，应该懂得些力学；学人文的，应该懂得些科学技术。红楼梦是一部了不起的文学巨著，光照古今，流传 不朽，但也存有不掩瑜的瑕点，例如，林黛玉入贾府的年龄，多处有矛盾，这也

2、是曹雪芹这位伟人在创作红褛梦时在逻辑上失误之处。然而，正因为逻辑思维执着于前后一致的严密，因此，一般摆脱不了现有思维方式与内容的框架，难于飞跃，难于求异，难于作出超脱现有模式的重大的创新。而文学艺术恰恰与科学相反，不是追求抽象，不是直接表达共性、普遍性，而是着手个体，着手特殊，通过个体、特殊的形象来反映共性、普遍性；因此，必须力求从不同侧面、从不同个体、从种种特殊，来创造新的形象，来深刻反映事物的共性、普遍性。正因为直接表达的是侧面、 是个体、是特殊，从而就留下了广阔的想象空间给观赏者、阅读者、研究者去思考、去领悟、去追索、去开拓；极为精炼的中华诗词，就更是如此。 “ 欲穷千里目，更上一层楼

3、” ，是写登鹳雀楼，还是哲理之言呢？ “ 杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞 ” ，是写暮春的杨花榆荚呢，还是哲理之言呢？“ 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 ” ，是写诗人无比喜悦之情呢，还是哲理之言呢？不管怎样，这些名句，都是合乎客观实际，合乎逻辑的。 一个漫画家画某个人，不管怎么美化或丑化，不管怎么夸大，寥寥几笔，确如此人。为什么？关键就是这几笔。这几笔不是其他，而是同 现代数学一个分支即 “ 拓扑学 ” 有着紧密关系的。 “ 拓扑学 ” 是研究图形在各种变化中有哪些东西始终不变的。这些不变的东西叫做“ 特征不变量 ” ，这几笔就是 “ 拓扑学 ” 的 “ 特征不变量 ” 。严肃音乐的主旋律，

4、京剧中所谓的 “ 不能不像，不能真像；不像不是戏，真像不是艺 ” ，所谓的 “ 神化 ” ，都是科学中的“ 特征不变量 ” ；就连摄影，如果是艺术照，就决不能将客观事物原封不动搬上照片，而应加以 “ 艺术 ” 处理，分出轻重浓淡，突出主要，突出本质，这不是科学又是什么？ “ 春秋笔法 ” 下的用字用词，是 “ 杀 ” ？是 “ 弑 ” ？是 “ 诛 ” ？是 “ 戮 ” ，是 “ 斩 ” ？用之不同 ，所- 2 - 表达的人际关系、事件性质及所作的褒贬评价则大不相同。诗眼、词眼、文眼，也正是用以集中地深刻地揭示事物的特征的。正因为这些伟大的作家，阅历广泛，深入实际，深入思考，由表及里，由此及彼

5、，去粗取精，由定性到定量，才抓住了事物的本质，掌握了事物的特征。“ 环滁皆山也。 ” 欧阳修醉翁亭记开始第一句中的 “ 环 ” 字，滤去了词句水分，浓缩了语言容量，揭示了滁州为群山环绕特征，一字可敌万语。宋祁的 “ 红杏枝头春意闹 ” 的 “ 闹 ”字，王安石的 “ 春风又绿江南岸 ” 的 “ 绿 ” 字，一个在小小空间的红杏枝头，一个在辽阔空间的锦锈江南，都生动深 刻、内涵极为丰富地展开了春天的欣欣向荣的画面。温庭筠的商山早行诗中的 “ 鸡声茅店月，人迹板桥霜 ” ， 10 个字， 10 件事物， 6 点景色，描绘出了行人秋晨离开荒村野店匆匆上道的有声有色的凄凉景象。要强调指出的是，正因为中

6、华诗词用词用字最为精炼，从而也最能抓住事物本质，突出事物特征反映事物主要方面。 （选自阳叔子科学人文相融，爱国创新与共，有删改） 1. 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） A. 逻辑思维是基础，有严密的逻辑思维就会有正确的思维，能避免那些混乱的、漏洞百出的、自我矛盾的乃至荒谬错 误的结论出现 。 B. 要想摆脱现有思维方式与内容的框架的禁锢，实现思维的飞跃和求异，进而作出重大的创新，就不能执着于逻辑思维前后一致的严密性 。 C. 文学艺术的思维和科学的思维不一样 ， 前者通过个体、特殊的形象来反映共性和普遍性；后者则直接追求抽象，追求共性和普遍性的表达 。 D. 文学艺术能够给观赏者

7、、阅读者、研究者留下广阔的想象空间，产生让人思考、领悟、追索和开拓的艺术魅力，因为它是从个别表现一般 。 2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A. 漫画家使用夸张的艺术手法美化或丑化艺术形象，却 让人并不感到 “ 失真 ” ，是因为寥寥几笔，突出了那些始终不变的东西，抓住了本质，突出了特征。 B. 作者引用京剧所谓的 “ 不能不像，不能真像；不像不是戏，真像不是艺 ” ，科学地论证了“ 生活真实 ” 与 “ 艺术真实 ” 的辩证关系，目的就是强调京剧的独特性。 C. 摄影中的艺术照，决不能将客观事物原封不动地加以呈现，应该加以 “ 艺术处理 ” ， 借以分出轻重浓淡，突出主要，

8、突出本质 。 D. 文学作品中用词用字的精练，往往达到 “ 一字可敌万语 ” 的艺术境地，其目的就是为了集中地深刻地揭示事物的本质 。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项 是（ ） - 3 - A. 文学巨著红楼梦，在林黛玉进贾府的年龄方面存在逻辑上的失误，阐明了文学艺术创作不仅要追求思维的创造性，更要追求逻辑思维的严密性。 B. “ 欲穷千里目，更上一层楼 ” 、 “ 杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞 ” 、 “ 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 ” ，这些名句既合乎逻辑又给人想象空间。 C. “ 杀 ” 、 “ 弑 ” 、 “ 诛 ” 、 “ 戮 ” 、 “ 斩 ” 等词用之不同，所表达

9、的人际关系、事件性质及所作的褒贬评价则大不相同，体现了 “ 春秋笔法 ” 的科学性特征。 D. “ 环滁皆山也 ” 的 “ 环 ” 、 “ 红杏枝头春意闹 ” 的 “ 闹 ” 、 “ 春风又绿江南 岸 ” 的 “ 绿 ”等字最为精练，不仅形象生动，而且丰富而深刻地揭示了事物本质。 【答案】 1. A 2. B 3. A 【解析】 1. 试题分析：本题考查对文本内容的辨析。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。 A 项，理解有误。原文第一自然段说 “ 没有严密的逻辑思维，就不能有正确的思维 ” ，并不能由此推断出 “ 有严密的思维逻辑，就有正确的思维 ” 。 2. 试题分

10、析：本题考查对文本内容的辨析。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。 B 项，考查论据与论点、分论点的关系。关 于京剧的那段话不是论证京剧本身的独特性，意在论证科学中的 “ 特征不变量 ” ，即通过艺术处理，抓住特征，突出本质。 （二）文学类文本阅读 阅读下面文字，完成下列题目。 女人 胡安 ?鲍斯 公路上空空如也，没有人，也没有什么其他的东西，细长的路伸向远方，像死人一样躺在那里。太阳犹如烧红了的大钢球，悬挂在公路的上空。 公路两旁是荒原，远处是荆棘丛生的山丘。偶尔有几只鸟，几只鹫鹰，落在仙人掌的顶端。只有这些远处的仙人掌，才给人一点生气。 在这条近乎死去一样的公路上

11、，有一个女人，一开始只是一个小黑点，然后渐渐地变大。- 4 - 她 穿着破旧的衣服，一动不动地躺在公路上。她不怕毒日头的暴晒，但孩子的哭喊却使她痛心。那孩子，全身巧克力色，他趴在母亲身旁，两只小手使劲地抓她。这个一丝不挂的小孩子感到，灼热的公路很快就会把他的身体烤焦。 他们的家就在不远的地方，但是看不见在哪里。 奇克不停地向前走着，那个黑东西也随之增大。他心想： “ 莫非是汽车撞死了一条驴。 ” 他向四下张望，只见一片荒原，远处是山丘。眼前还有一道干涸的河床，似乎在思念着几千年前流经这里的河水。远处，稀稀落落地能看见几株上面立着猛禽的仙人掌。 走到很近的地方，奇克才看出是一个人， 还听清楚了孩

12、子的哭泣声。 原来那个女人被丈夫打了，在他们仅有的那间像蒸笼的房子里，她男人扯着她的头发把她毒打了一顿。 “ 你这个臭娘们！今天我非打死你不可，我叫你不要脸！ ” “ 怎么能怨我呢？契佩，没有人打这里经过呀！ ” 那女人竭力争辩道。 “ 我让你嘴硬！ ” 说完又是一阵拳打脚踢。 孩子搂住爸爸的大腿。看见妈妈鼻子流血，吓得没命地嚎起来。 女人挨打的原因是她没有按丈夫的嘱咐卖掉羊奶，等男人出门四天后回来，她当然拿不出钱来。她撒谎说奶坏了。其实，她把奶给孩子喝了，她宁肯不要那几个钱，也不忍心看着自己的孩子挨饿哭叫。 她和孩子被赶出了家门。 “ 你再回来，我就打死你。 ” 女人躺在地上，失去了知觉。

13、奇克带的水只够在路上喝两天，但他却泼在这个女人的头上。女人苏醒过来，他搀扶着她向草房走去，还从衬衣上撕下一条布给她擦净脸上的血。这时，契佩出现在小院子里。 “ 我不是说过了吗，不准你再回这个家！ ” 他被炽热的太阳夺去了理智，两眼冒火，好像根本没看见有生人似的就朝女人猛扑过去。就在他举手要打的时候，被奇克挡住了，于是两个男人之间展开了一场激战。 这是一场无声的搏斗，两人谁都不说话。只能听见孩子的哭喊声和拳脚声。 女人看见奇克卡住了 契佩的喉咙，她丈夫的嘴慢慢地张开，闭上了眼睛，憋得满脸通红。 正在这时，她一眼看见门前的一块又黑又大的石头，她顿时觉得浑身都是力量。猛地举起那石头朝奇克的脑袋砸去，奇克立刻松开了手，双臂一张便无声无息地仰面倒在地上。 - 5 - 鲜血不停地往外涌，契佩愣愣地看着血泊映出的闪光。女人用双手捂住嘴，两只眼睛瞪得老大，她披散着头发飞步跑了出去，她觉得双腿发软。她怕这时有人从这里经过，然而，长长的公路早已像 僵死 了一样，一个人也没有，惟有火辣辣的太阳悬挂在空中，荒原的远处，依然是荆棘丛生的山丘和依稀可见的几株仙人掌。 （节选自 世界微型小说名家名作百年经典） 4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说中多次提及 “ 荒原 ” 和 “ 仙人掌 ”